|
|
|
|||||||
| Знаете ли Вы, что ... | |
| ...нарушения правил форума наказываются. Старайтесь их не нарушать. | |
| << Предыдущий совет - Случайный совет - Следующий совет >> | |
| ВУЗы Темы вокруг высшего образования, ВУЗов |
| Ответить |
|
|
Опции темы | Опции просмотра |
|
|
#1 | ||
![]() |
29 декабря подписано постановление Кабинета Министров «О внедрении системы рейтинговой оценки высших образовательных учреждений республики». Внедрение этой системы начнется уже в этом году.
http://www.gazeta.uz/2013/01/07/rating/
__________________
http://www.matholymp.zn.uz |
||
|
|
Ответить |
|
2 "+" от:
|
|
|
#2 | |
|
Сообщений: 3,206
+ 8,401
1,731/955
– 287
262/136
![]() |
Цитата:
|
|
|
|
Ответить |
|
|
#3 |
![]() |
__________________
http://www.matholymp.zn.uz |
|
|
Ответить |
|
"+" от:
|
|
|
#10 | |
![]()
Сообщений: 740
+ 369
319/213
– 5
4/4
![]() |
Цитата:
Насчёт опросов помню, но с трудом припоминаю в каком виде это проводилось. Кажется поставили урны, куда можно было бросить свой отзыв в произвольно заполненной форме. Напоминало скорее не опрос для определения качества преподавания, а сбор В моей группе врядли кто-то участвовал в опросе (хотя кто его знает, опрос то анонимный )Если считать, что опросы будут бесполезными, то стоит отметить: В текущей структуре рейтинга показатель Уровня качества образования по результатм опроса студентов имеет удельный вес 7% Оценка квалификации выпускников по результатам опроса работодателей - 10% (здесь наверняка будет больше ответственности) большинство остальных показателей рейтинга измеряются количеством, наличием, использованием, т.е. легко и понятно измеримы. Степень влияния опросов на общий рейтинг не очень большая. "Плохой" ВУЗ не сможет иметь хороший рейтинг только за счёт положительных результатов опросов. В "Хорошем" же ВУЗе, наверняка будут правдивые результаты опросов. Рейтинг даёт понять, какой ВУЗ успешнее, появляется даже некий конкурентный рынок учебных заведений. Есть к чему стремиться, причём стремление должно быть многогранным. Система наверняка не идеальна, но с чего то надо начинать... |
|
|
|
Ответить |
|