Hazrat Navoiydan eng go'zal satrlar

[Nigora Umarova]

Ўқувчиларга "Хамса"ни ўтиб бериш, айниқса, "Лайли ва Мажнун" достонини тушунтириб бериш, уларга достонни ифодали ўқишни ўргатиш ниҳоятда мураккаб жараён. Шу сабабли, дарс жараёнида ривоятлардан ва аудио-визуал воситалардан кўпроқ фойдаланишга ҳаракат қиламан.
Эътиборингизга шундай ривоятлардан бирини ҳавола қилмоқдаман:

Мажнун беҳосдан намоз ўқиётган одамнинг рўпарасидан ўтиб қолади. ҳалиги инсон аччиқланиб:
- Кўзинг кўрми? кўрмаяпсанми, намоз ўқияпман
- Мен Лайлонинг ишқида сени кўрмай қолибман, узр. Лекин сен Мавлонинг ишқида мени қандай кўрдинг?

Ўз ўрнида ривоят ишқи Ҳақни яхшилаб ифодалаб берган. Шунингдек, Навоийнинг

"Зоҳид сенга ҳуру, менга жонона керак,
Жаннат сенга бўлсин, менга майхона керак,
Майхона аро соқиё паймона керак,
Паймона неча бўлса тўла ёна керак?!"- рубоийсига ҳамоҳангдир.

[Pfefferminze]

Сообщение от Nigora Umarova

Ўқувчиларга "Хамса"ни ўтиб бериш, айниқса, "Лайли ва Мажнун" достонини тушунтириб бериш, уларга достонни ифодали ўқишни ўргатиш ниҳоятда мураккаб жараён. Шу сабабли, дарс жараёнида ривоятлардан ва аудио-визуал воситалардан кўпроқ фойдаланишга ҳаракат қиламан.

Judayam murakkab dostonlar haqida o'tish...audio-video bilan o'tishingiz esa meni quvontirdi, judayam yaxshi usul bu...tahsinga loyiq ish qilibsiz ekan..buni tan olmay iloj yo'q...

"Sab'ai sayyor" dostonini o'tganizda meni ham taklif qilinglar, aytadigan gaplarim ko'p...:-)

R

[Nigora Umarova]

Hazrat Navoiyning "Munojat"i juda betakror yozilgan.