Профпригодность преподавателей

[Наташа]

Сообщение от xackera

Не соглашусь с Вами, ибо информатика (в первую очередь) это есть прикладная наука. И если делать упор на теории - дети поднимут преподаватель на смех.

Ага, теория тоже может быть прикладной, вот если преподавателю этого до конца не понятно, то это действительно прекрасный повод весело посмеяться...

[xackera]

Сообщение от German Stimban

Поверь на слово, знают. Ибо участвовали в разработке тендерных программ по поставке компьютерного оборудования в школы.

А ты лучше поезди по школам, колледжам. Хотя бы в Ташкенте. То, что на бумаге не всегда совпадает с реальностью.

Сообщение от German Stimban

Точно не могу сказать, кто какое имеет отношение. Могу сказать, что программы ИТ колледжей по подготовке специалистов в области ИТ были отданы для утверждения в УзАСИ.

УзАСИ не имеет никакого отношения. Ибо (работая в 2009/2010 учебном году) в колледже все программы были спущены сверху, из МВССО. Та же ситуация в других колледжах тебя ознакомить с этими программами?

Сообщение от Наташа

Ага, теория тоже может быть прикладной, вот если преподавателю этого до конца не понятно, то это действительно прекрасный повод весело посмеяться...

Не во всём. Если например объяснять алгоритмы, систему счиисления, основы вычислительной техники... тогда да, в принципе можно обойтись теорией (но всё равно ученики захотят всё это попробывать, пощупать). А изучая программное обеспечение (ОС, офисные приложения), как можно обойтись голой теорией? На картинках показывать как выглядит тот или иной текстовый редактор (например)? Или на какртинке показать как выглядет клавиатура? А как только в теории изучать программирование?

[Наташа]

Сообщение от xackera

Не во всём. Если например объяснять алгоритмы, систему счиисления, основы вычислительной техники... тогда да, в принципе можно обойтись теорией (но всё равно ученики захотят всё это попробывать, пощупать). А изучая программное обеспечение (ОС, офисные приложения), как можно обойтись голой теорией? На картинках показывать как выглядит тот или иной текстовый редактор (например)? Или на какртинке показать как выглядет клавиатура? А как только в теории изучать программирование?

В информатике алгоритмы, очень замечательно излагаются на бумажке -есть целые классы алгоритмов которым лучше обучать только на бумажке, и "пощупать" их лучше тоже на бумаге... при этом детки окажутся не зависимыми от ОС, языка программирования и компьютеров в целом, поскольку алгоритмам можно находить практические применения в совершенно любой области, хоть бы, например, эффективно распланировать выполнения своих домашних заданий, или использовать при организации своего собственного бизнеса или экономических проектов...
Какое некоторые программы имеют отношение к информатике я к сожалению не до конца понимаю, например Paint, мне кажется лучше изучать в рамках "рисования"...

[xackera]

Сообщение от Наташа

В информатике алгоритмы, очень замечательно излагаются на бумажке -есть целые классы алгоритмов которым лучше обучать только на бумажке, и "пощупать" их лучше тоже на бумаге...

Здесь согласен. Алгоритмы это вещь. Но информатика (согласно госудрартсвенным стандартам РУз) подразумевает не только алгоритмику и программирование. Но и владение пакетом прикладных программ (ППП). А их как изучать исключительно в теории?

[Victoria]

Сообщение от xackera

Здесь согласен. Алгоритмы это вещь. Но информатика (согласно госудрартсвенным стандартам РУз) подразумевает не только алгоритмику и программирование. Но и владение пакетом прикладных программ (ППП). А их как изучать исключительно в теории?

Вообще, a считаю , что программирование надо изучать в спец. школах и в спец.лицеях ну и в ВУЗах , выпускники которых получают специальность программист, а в школах оставить офисные программы и алгоритмику
и способности к программированию есть не у всех, это как музыкальный слух - либо дано, либо нет

[Victoria]

Сообщение от Наташа

В информатике алгоритмы, очень замечательно излагаются на бумажке -есть целые классы алгоритмов которым лучше обучать только на бумажке, и "пощупать" их лучше тоже на бумаге... при этом детки окажутся не зависимыми от ОС, языка программирования и компьютеров в целом, поскольку алгоритмам можно находить практические применения в совершенно любой области, хоть бы, например, эффективно распланировать выполнения своих домашних заданий, или использовать при организации своего собственного бизнеса или экономических проектов...
Какое некоторые программы имеют отношение к информатике я к сожалению не до конца понимаю, например Paint, мне кажется лучше изучать в рамках "рисования"...

Если изучать врамках ИЗО, тогда нужен еще кабинет с техникой (работающей) и человек, его обсдуживающий! А ещё учитель рмсования, работаюший на этой технике,.