Профпригодность преподавателей

[Tadano]

Сообщение от German Stimban

1. Преподаватели, как правило, имеют под рукой одного-двух толковых старшеклассников, которые разбираются в компьютерах, а сами стараются не подходить. Причём, они сами не верят в свои силы, стесняются попробовать что-то новое. Поэтому, дети большей частью здесь выигрывают
2. Преподаватели не всегда хозяева в своих классах. Один раз столкнулись с ситуацией, что учительнице неизвестен администраторский пароль на компьютеры, пару раз неизвестен был пароль BIOS
3. Нет достаточных материалов. На стенах висят учебные пособия, но они настолько низкосортны. Встречаются орфографические ошибки. На картинке, описывающем устройство компьютера принтер почему-то обозван лазером. И шедевр - описание локальной сети, а внизу список программного обеспечения для работы с сетью:
Unix, Novell, Windows 95,98,200 (именно двухсотый) NT.
Так что проблемы в основном с учебными материалами.

Вы очень интересно и точно описали ситуацию.
Согласитесь, что (1) - не на пользу имиджа учителей.
(2)- а как вы,кстати, вышли из этой ситуации ?
(3) - Ну а 200 Виндоус это просто теперь уже анекдот будет!!
Логично, как на базаре:почем картошка? А Виндоус ?
К сожалению, преподаватели и не стремятся овладеть системой, к тому же если есть толковые ребята.