[Инфо] Поколение копи-пейст, или как избавится от плагиата в школах и вузах

[Vladislav Gubenko]

Сообщение от Irina Matvienko

Мне кажется, что теория - она и в Африке теория. Что такого, если учащийся ее скопирует?

У меня один раз возникла интересная ситуация: 10 из 13 студентов группы принесли абсолютно одинаковые рефераты. Надеяться на их творчество не приходится. Короче говоря, надо что-то менять.

[netklon]

Сообщение от Rooslan Khayrov

O sancta simplicitas.
При достаточно разнородном составе учащихся (что есть данность в большинстве случаев) мы либо получим сильное расслоение между группами, либо «победит дружба». Первое совсем не нужно преподавателю, а второе не приближает нас к исходной цели.
При всей недооценённости командной работы в нашем образовании, это не панацея.

Сильное расслоение между группами как раз поможет преподавателю сконцентрировать усилия на отстающих группах. Про "победит дружба" не очень понятно. Предлагается же не командное состязание, а организация совместной работы учеников и студентов.

В вузе мне интересна была идея организации совместной дипломной работы студентами разных специальностей, чтобы на выходе получался законченный и продуманный продукт, а не никому не нужный огрызок. К сожалению дальше задумки дело не пошло.

[PANAMA]

Сообщение от Vladislav Gubenko

Спешу предупредить - я точно знаю, что нужно искать.

А почему студенты этого не знают ?Передайте им свой опыт поиска .

[Vladislav Gubenko]

Сообщение от PANAMA

А почему студенты этого не знают ?Передайте им свой опыт поиска .

При них ищу то, что не нашли они. Когда нахожу, очень сильно удивляются результатом.

[Evgeniy Sklyarevskiy]

Сообщение от netklon

Сильное расслоение между группами как раз поможет преподавателю сконцентрировать усилия на отстающих группах. Про "победит дружба" не очень понятно. Предлагается же не командное состязание, а организация совместной работы учеников и студентов.

Можно использовать концовку анекдота про Афанди: «тогда пусть те кто знает расскажут тем кто не знает» :-0)

[YUU]

Оффтоп:

Сообщение от Anton Kovalenko

ах да, зарабатывать на фотографиях, как же! Ну и как успехи ?

одну приняли для продажи, остальные пока не тянут на стокфото (чаще по причине наличия торговых марок или людей - даже спин на фото), буду дальше пробовать. Если есть желание прошу -

присоединяйтесь

[German Stimban]

Сообщение от Vladislav Gubenko

У меня один раз возникла интересная ситуация: 10 из 13 студентов группы принесли абсолютно одинаковые рефераты. Надеяться на их творчество не приходится. Короче говоря, надо что-то менять.

Как мне кажется, как мне помнится, рефераты - не панацея. Более того, даже написание контрольной не является гарантией знаний студента, сейчас хорошо доступен интернет с мобильных устройств. Теперь осталось подумать, а что же будет хорошим выбором?

[Надежда]

В одной из новых наших книг по "оптимизации учебного процесса" написано, что реферат, это ни в коем случае ни плагиат и не компиляция. Как правило, после того, как студентам это объявишь часть спрашивает в недоумении "а что за словеи я произнесла", а вторая искренне удивляется: "а что же тогда?"

И случай из практики одного из преподавателей (не меня и не у нас), почти анекдот.
Преподаватель собирает рефераты, кладет "лицом" вниз и по одному вызывает студентов, просит назвать его тему... Половина отсеялись сразу...

[Rooslan Khayrov]

Сообщение от netklon

Сильное расслоение между группами как раз поможет преподавателю сконцентрировать усилия на отстающих группах.

Зависит от степени отставания. В патологических случаях (которые, к сожалению, в наших условиях не редкость) согнанные в группу балбесы, избавиться от которых все равно не дадут, нанесут больше вреда учебному процессу.

Сообщение от netklon

Про "победит дружба" не очень понятно.

Я имел в виду, не стоит уповать на самоорганизацию студентов в деле давления на, гм, неконструктивных товарищей («халявщики»).

[Наташа]

Мне кажется, в теме просто все смешалось воедино: понятия плагиата и самостоятельной работы ни как не связаны -плагиат это когда чужие мысли выдаются за свои -ИМХО за это преподаватель должен обязательно выставлять неудовлетворительные отметки -простое написание источников снимает этот вопрос полностью -пусть даже все совершенно списано, но если источник корректно указан - то это ИМХО плагиатом быть ни как не может...