«Война и мир» — книга книг

[tutusik]

Сообщение от Murod Sadikov

Поэтому имеется список литературы предназначенный для дошкольников, школьников, и.т.д

Даже эти списки могут быть спорными. Сказки, рассказываемые в детстве могут программировать детей как на достижение успеха так и сценарии лузерства, например Девушка-"Золушка" обязательно будет попадать в дурацкие ситуации страдания (программа на неудачи в учебе, крупные денежные долги, ссоры и пустое соперничество с близкими итп итд) в ожидании "принца"... не факт кстати что встретит в итоге

Заметьте, частый сюжет русской сказки Иван-болван-удалец и щучье/рыбье итп веление или решение всех и разом проблем применением силы и достижение социальной мобильности за счет выгодной женитьбы. Так оно и по сей день - работать в органах или братком быть, ну и "принадлежать какой-нибудь семье" - типично совковый мотив.

Европейские сказки, к примеру, чаще основаны на кооперации и личностных навыках разных героев, умении договариваться (первое, что на ум пришло "Снежная Королева"). Или на какихто технических навыках (Ганс, который шил хорошо)

Тема обширная. Худ. Литература - это мифический пласт бытия и оч хорошо отражает состояние психики масс (конструктивная или деструктивная итп).

Сообщение от Murod Sadikov

Кроме учебника и литературы есть главная инструкция это улица и сама жизнь.

Улица разная бывает. Думаю, что если инструкция - это улица, то это разновидность истории Ивана-болвана. А сама жизнь... Самое главное наверное понять что четких инструкций нет и не будет, есть то, что мы творим, и оно или хорошо или плохо или ни плохо и ни хорошо (так тоже может быть и бывает).

Сообщение от Murod Sadikov

Это же круто и интересно. Без конфликта жить не интересно!

Вы научитесь сначала без конфликта жить, потом скажете интересно или нет. Пока мало кому удавалось. Вопрос не в том, что надо конфликта избегать, просто в худ литературе все мерится на предмет "плохо" или "хорошо" это, а в жизни 80% ситуаций вообще не измеримы этими критериями, потому что есть вещи которые просто есть.

[unforgiving]

Сообщение от Murod Sadikov

Иешуа говорит, ..... и очень правильно высказывается о власти.

Давайте точнее, морфинист М.Булгаков говорит о сталинской власти...
Мне кажется так правильней.

[tutusik]

Сообщение от DarkUser

Оффтоп:

Познание мира - вообще способ развлечения...

Надо же, а я-то дурак думал это способ выживания.

[unforgiving]

Сообщение от tutusik

Надо же, а я-то дурак думал это способ выживания.

Оффтоп:

А мы здесь все дураки, кроме даркюзера...
У него (нее) всегда "оригинальные" (глупые и лужные) взгляды на все...

[DarkUser]

Сообщение от tutusik

Человеком вообще надо заниматься, над ним работать надо, а не сидеть и ждать, что и него школа "вылепит". Можно акцентировать в детях раннем возрасте адаптационные навыки, гибкость,творческий подход или же наоборот конфликтность, "прямолобость"... как Вы думаете, такие дети позже будут отличаться? Думаю первые большего достигнут.

да не воспитывать конфликтность, а учить преодолевать конфликтные ситуации... без которых жизнь впринципе невозможна... многого достигнет человек с творческим подходом, но без умения решать конфликтные вопросы?

[tutusik]

Сообщение от Dilnoza Mirhalikova

Не могу с вами согласиться , художественная литература- это в каком то смысле опыт, какой опыт? у всех писателей о свой. В школах обычно учат читать между строк, понимать скрытый смысл, настроение, книга это всегда загадка(хорошая книга) . Обычно говорят " искусство и литература" , литература стоит на стыке отражения объективной реальности и выражения эмоций, которые она ( реальность) порождает. Для меня литература, это лакмусовая бумажка для определения духа времени и общественной реакции на него

Дильнозочка, спасибо. А теперь объясните мне пожалуйста:

а) какой-такой скрытый смысл?
б) как работает литература в качестве лакмусовой бумажки? и для чего это надо Вам например?
в) что за "дух времени"?
г) и как Вы понимаете "общественную реакцию", особенно учитывая, что книги пишутся конкретными людьми (субъективно), а не общественным образом.

[tutusik]

Сообщение от DarkUser

да не воспитывать конфликтность, а учить преодолевать конфликтные ситуации... без которых жизнь впринципе невозможна... многого достигнет человек с творческим подходом, но без умения решать конфликты вопросы?

Отлично Darkuser! А теперь, поговорим подробнее, что значит умение разрешать конфликты?

[unforgiving]

Сообщение от tutusik

г) и как Вы понимаете "общественную реакцию", особенно учитывая, что книги пишутся конкретными людьми (субъективно), а не общественным образом.

Так произведение одного автора вызывает резонанс во многих других душах, вот вам и общественная реакция. Или не так?

[Murod Sadikov]

Сообщение от tutusik

Иван-болван

Разве не Иванушка-дурачок?

Сообщение от tutusik

щучье/рыбье итп веление или решение всех и разом проблем применением силы и достижение социальной мобильности за счет выгодной женитьбы.

«По щучьему велению, по твоему хотению…» да, люблю эту сказку
У Русалочке какая техника? Не в этом вы ошибаетесь, сперва надо прочесть хотя бы половину всех сказок Андерсена

Сообщение от tutusik

Или на какихто технических навыках (Ганс, который шил хорошо)

[DarkUser]

Сообщение от tutusik

Надо же, а я-то дурак думал это способ выживания.

не-а... имхо, что-бы выжить, совсем необязательно "познавать" или "понимать" мир... человечество вообще познает мир, последние, так что-б не соврать, 5-7 тыс лет... а выживает гораздо дольше...