|
|
|
|||||||
| Знаете ли Вы, что ... | |
| ...инструкция по установке аватара описана в Правилах форума. | |
| << Предыдущий совет - Случайный совет - Следующий совет >> | |
| ZiyoNET Общественная образовательная сеть |
| Ответить |
|
|
Опции темы | Опции просмотра |
|
|
#11 |
![]() |
Orta-turk, quyidagi yozgan misollaringiz faqatgina hozirgi vaqt va bizning jamiyat uchunmi, yoki hamma vaqt ham ishlaydimi? Tarbiya masalasi hamma vaqt ko`ndalang qo`yilgan, lekin uning yechimi menimcha zamon o`zgargan sari o`zgarib boradi. A.Linkoln ham ko`cha tarbiyasini ko`rgan odam va o`zining ta'limini topib olgan ikkita kitobdan boshlagan. Shunga qaramay juda iste'dodli notiq va davlat arbobi bo`lib yetishdi.
|
|
|
Ответить |
|
"+" от:
|
|
|
#13 |
|
Сообщений: 13
+ 8
19/6
– 0
0/0
![]() |
Inson juda murakkab yaralmish. Uning ruhiy olami shu qadar murakkabki, haligacha ruhshunoslar uning oxirigacha yetisholmayapti. Menimcha, yetisholmasa ham kerak. Insonning ruhi haqida insonlarga juda kam ilm berilgan.
Shuning uchun uning tarbiyasi haqida gapirganda hamma vaqt ham bir xil ishlaydigan, bir xil natija olib keladigan usullar yoki qoidalar haqida gapirish juda qiyin. Har qanday holatda ham istisnolar mavjud boladi. Yuqorida yozganlarim aqida sifatida qabul qilinmasligini sorardim. U bor-yogi bir kishining fikri va osha fikrga qoshilishim oqibatida kelib chiqqan oylarim. Men oila, kocha, va maktab tarbiyasi haqida gapirganimda biroz mavhumlashtirib olgandim atamalarni. Maktab deganda faqat maktab binosi va hovlisini emas, balki talim berish maskani yoki vositasini nazarda tutgandim. Shuning uchun maktab bu faloncha tumanning faloncha sonli maktabi ham bolishi mumkin, yoki bir ilmli kishining uyi ham bolishi mumkin. Yana ham biroz mavhumlashtiriladigan bolsa, kitob ham bolishi mumkin. Maktab tarbiyasi deb bolani togri yolga solish, uni yetuklashtirish uchun moljallangan, malum bir dastur asosida olib boriladigan tarbiya turiga aytsa boladi. Kocha deganda ham shu tamoyilni qollagan maqul. Misolda men keltirgan osha "yomon" bola qilgiliklarini, "kocha tarbiyasini" kochada emas, balki maktab hovlisida qilardi va olardi. Faqat uning atrofi tasodifiy, betartib, zoravon va axloqsizroq bolalar bilan oralgandi. Shuning uchun kocha tarbiyasi deb betartib, tasodifiy, zumlik maishat yoki foydani kozlaydigan, axloq va odobni maqsad qilib qoymaydigan, jamiyatga foyda keltirishga da'vat qilmaydigan tarbiyaga aytsa boladi, menimcha. Yana kim biladi deysiz, bu mening fikrlarim. Siz aytgan Ibrohim Linkoln ham ogay onasi bilan yaxshi aloqada bolgan, uni "onam" deb atagan (balki bu oila tarbiyasidan dalolat berar?) va mustaqil kitob oqishni yaxshi korgan (maktab tarbiyasi). Ammo bu uch tarbiya dogma emas. Balki harakat qilinsa, bu fikrni rad qiladigan misollarni ham topish mumkin. Fikrimga munosabat bildirganingiz uchun tashakkur, ![]() Orta Turk |
|
|
Ответить |
|
2 "+" от:
|
|
|
#15 | |
![]() |
Yana ota o'gitlariga qaytsak,
Цитата:
|
|
|
|
Ответить |
|
|
#16 | |
![]() |
Цитата:
|
|
|
|
Ответить |
|
|
#17 | ||||
|
ТДПУ
тадқиқотчи
Сообщений: 46
+ 18
18/12
– 0
0/0
![]() |
Цитата:
|
||||
|
|
Ответить |
|
"+" от:
|
|
|
#20 | ||
![]() |
Оффтоп: Цитата:
Nazariy fizikani o`tayotgan paytimizda o`qituvchi tomonidan Landau shaxsiga juda ehtirom bildirilgani uchun bu faktning oldidan o`tib keta olmadim, uzr ![]() |
||
|
|
Ответить |
|
"+" от:
|
|