|
|
Знаете ли Вы, что ... | |
![]() |
...для каждой темы существует свой раздел. Изучите структуру форума. Если соответствующего раздела нет, то всегда есть раздел "Разное" :) |
<< Предыдущий совет - Случайный совет - Следующий совет >> |
ZiyoNET Общественная образовательная сеть |
Ответить |
|
Опции темы | Опции просмотра |
![]() |
#162 |
Сообщений: 583
+ 955
822/346
– 24
7/6
![]() |
Шахсий фикрим. Бу жараён босқичма-босқич амалга оширилиши зарур бўлиб, анчагина меҳнатни талаб қилади.
Аввало, мактаб, коллеж ва ОЎЮ ўқитувчиларини аттестациядан, онлайн тестдан ўтказиш керак. Етарли баллни йиғмаган "маориф"чиларнинг дарс соатларини 2 баробарга қисқартириш ва ўз устида ишлашга кўрсатма бериш мақсадга мувофиқ. Қайта аттестация натижаси қониқарсиз бўлса, лавозимидан озод этишни қатъий белгилаб қўйиш лозим. Иккинчидан, малака ошириш институтлари инфратузилмасини қайта кўриб чиқиш, янги методик тавсияларни ишлаб чиқиш шарт. Учинчидан, коллеж ва лицейлардаги ўқув самарадорлигини ошириш учун рағбатлантириш тизимини ишлаб чиқиш керак бўлади. Тегишли фан бўйича битирувчи курслардан 50%идан юқориси олий ўқув юрти талабаси бўлса, ўқитувчиларга 50% устама ҳақ тўлашни жорий этиш. Тўртинчидан, абитуриентлардан ҳам ОЎЮга кириш учун онлайн тест олиш (талаба тест якунидаёқ неча балл олганини билиши зарур). Бу билан мандат бали чиқарилганда турли шубҳа-ю гумонлар олди олинади. Бешинчидан, сабабсиз дарс қолдиришни пуллик (масалан, 1 пара дарс қолдириш 50 минг сўм) қилишни белгилаш, ойига 20 пара дарс қолдирган талабани талабалар сафидан чиқаришни жорий этиш ва ҳ.к. Оффтоп: Ўйлайманки, бу гапларимдан ҳеч кимнинг энсаси қотмади, юқорида айтганимдек бу менинг шахсий, ўз ўрнида холис фикрларим, холос ![]()
__________________
Allohning bergan rizqi, har insonning martabasiga ko'ra hikmatdir. (Rumiy) |
|
Ответить |
2 "+" от:
|
![]() |
#164 | |
![]() ![]() ![]()
Сообщений: 2,785
+ 4,426
3,679/1,480
– 82
66/51
![]() |
Цитата:
Мисол учун сиз айткан босқичлар амалга оширтлди дейлик. Лекини шундаки уқимишли, талантли ёшларга талаб борми, улар хозирги патда востебованнийми? Бир мисол, мактабда фақат 5 га уқиб, обмен буйича қўшма штатда таълим олган, кейин эса грант буйича Америка Университетида малака оширга шахс ўз юртида потенциалини реализовать қилишга урунди, лекин натижада чет эльга қайтишга мажбур бўлди. Нимага дейсизми? Уруғ аймоқчилик, .......тушунарли булса керак. Иккинчи мисол. "Умид"чилардан биронтаси вазир ёки аппаратда юқори лавозимда ишлаяптим? Риторик савол булиб чикди. Фикримча, бизнинг учун фақатгина Малазия модели ўрнак бўла олади. ИМХО. Последний раз редактировалось Colorado; 11.09.2012 в 18:18. |
|
|
Ответить |
![]() |
#166 |
![]() доцент, журналист
AKA:Тулкин Эшбек
Сообщений: 3,332
+ 2,150
1,466/1,079
– 187
580/281
![]() |
Таълим соҳаси тубдан ўзгармоқда ва бу жараён изчил давом этмоқда. Чорак аср илгариги таълим билан бугунгисини асло солиштириб бўлмайди. Бироқ, тараққиёт биздан янада кўпроқ изланиш-у ислоҳотларни талаб этаётгани бор гап. Бу борада ҳали кўп ишлар сўзсиз амалга оширилади, албатта!
|
|
Ответить |
|