Предложение об открытии специального заочного отделения по специальности информационные технологии

[Shukhrat Yaminov]

Несколько лет назад в Ташкентском университете информационных технологии, было открыто специальное заочное отделение по специальностям информационные технологии по сферам и педагогики. Для поступления в данное отделение были разработаны особые требования, в том числе диплом колледжа по направлению именно информационных технологии и стаж минимум 3 года в этой сфере.
В настоящее время во многих государственных органах работают специалисты имеющий опыт в сфере ИКТ (со средне-специальным образованием), но без высшего образования, что мешает их карьерному росту. В связи с чем, есть необходимость в повышении их уровня образования.
Восстановление данного отделения повысить привлекательность для специалистов имеющих практических навыков при работе.
До начала нового учебного осталось меньше полугода и хотелось бы узнать ваше мнение по данному вопросу.

[Asror Yunusov]

Было бы не плохо…По своему примеру сын несколько лет не смог поступать в институт и теперь имеет уже больше трёх лет айтишного стажа. После поступления пришлось его на полставку переводить. Это хорошо, что организация пошла на встречу, а так пришлось бы уволиться. Сколько ребят имея практический стаж и опыт, вынуждены работать ниже ведущего специалиста в связи с тем, что не имеют высшего образования…

[Djalolatdin Rakhimov]

Сообщение от Shukhrat Yaminov

Несколько лет назад в Ташкентском университете информационных технологии, было открыто специальное заочное отделение по специальностям информационные технологии по сферам и педагогики. Для поступления в данное отделение были разработаны особые требования, в том числе диплом колледжа по направлению именно информационных технологии и стаж минимум 3 года в этой сфере.
В настоящее время во многих государственных органах работают специалисты имеющий опыт в сфере ИКТ (со средне-специальным образованием), но без высшего образования, что мешает их карьерному росту. В связи с чем, есть необходимость в повышении их уровня образования.
Восстановление данного отделения повысить привлекательность для специалистов имеющих практических навыков при работе.
До начала нового учебного осталось меньше полугода и хотелось бы узнать ваше мнение по данному вопросу.

Сейчас как раз работает аттестационная комиссия, в которой и я участвую. Я передам это сообщение руководству ВУЗа. И сегодня вышел то ли указ, то ли постановление по реструктуризации ТУИТ. Я сам пока его не видел, но там есть изменения по части айти.

[Djalolatdin Rakhimov]

Сообщение от Djalolatdin Rakhimov

Сейчас как раз работает аттестационная комиссия, в которой и я участвую. Я передам это сообщение руководству ВУЗа. И сегодня вышел то ли указ, то ли постановление по реструктуризации ТУИТ. Я сам пока его не видел, но там есть изменения по части айти.

Передал. Ответ неутешительный. В стране в целом нет заочного образования. Отдельно в ТУИТ решить тоже нельзя. Только с отрывом от производства. Сорри, что приношу плохие вести.

[Timur Vakhabov]

Сообщение от Djalolatdin Rakhimov

В стране в целом нет заочного образования. Отдельно в ТУИТ решить тоже нельзя. Только с отрывом от производства. Сорри, что приношу плохие вести.

Почему бы в-целом не задать вопрос о восстановлении заочного обучения, тем более его можно сделать исключительно на платно-коммерческой основе. Нынешнее время зачастую требует уже 2-3х дополнительных фнудаментальных знаний для зрелых, состоявшихся специалистов/руководителей.

[Djalolatdin Rakhimov]

Сообщение от Timur Vakhabov

Почему бы в-целом не задать вопрос о восстановлении заочного обучения, тем более его можно сделать исключительно на платно-коммерческой основе. Нынешнее время зачастую требует уже 2-3х дополнительных фнудаментальных знаний для зрелых, состоявшихся специалистов/руководителей.

Задам вопрос замминистра Минвуза, он тоже в комиссии. Ответ опубликую.

[Janbolat]

Сообщение от Djalolatdin Rakhimov

Передал. Ответ неутешительный. В стране в целом нет заочного образования. Отдельно в ТУИТ решить тоже нельзя. Только с отрывом от производства. Сорри, что приношу плохие вести.

Вопрос привлечения высококвалифицированных кадров по ИКТ есть ПП-1730, также в проекте Концепции Электронного Правительства поднимался этот вопрос. Были еще несколько поручений касательно переподготовки кадров (обучению на курсах), получается специалиста можно сколько угодно учить на специализированных курсах, но без карьерного роста.

Для справки: ПКМ №118 от 18.06.2010 года

10. Олий таълим муассасалари таркибида ташкил этилган махсус сиртқи бўлимнинг таълим йўналишларига қабул фақат тегишли ёки турдош таълим йўналишига мувофиқ ўрта махсус, касб-ҳунар маълумотига ҳамда камида уч йил амалий иш стажига эга бўлган, ишлаб турган соҳадан тавсиянома берилган кадрлар ҳисобидан амалга оширилади.

[Efim Kushnir]

Сообщение от Timur Vakhabov

Почему бы в-целом не задать вопрос о восстановлении заочного обучения, тем более его можно сделать исключительно на платно-коммерческой основе. Нынешнее время зачастую требует уже 2-3х дополнительных фнудаментальных знаний для зрелых, состоявшихся специалистов/руководителей.

Во Вы даете А каким образом тогда будут дыры закрываться при сборе хлопка? А кто, как и какими средствами будет обезличенные тесты заочников проверять? А как же подарки за зачеты, экзамены и пр.? Не, наши на это не пойдут.

[Shukhrat Yaminov]

У меня есть несколько спецов без высшего, я бы хотел их роста. Я даже готов оплатит их обучение. Если мы не можем им давать большие ЗП, то это очень хорошая компенсация. Так же это поможет решить вопрос утечки кадров (мозгов) из гос.органов.

[Djalolatdin Rakhimov]

Сообщение от Djalolatdin Rakhimov

Задам вопрос замминистра Минвуза, он тоже в комиссии. Ответ опубликую.

Таких планов, оказывается, тоже нет.