Коррупция в системе образования

[Erkin Kuchkarov]

Сообщение от Rustam Valiev

Я уверен что в Афганистане их вообще нет.

Список поступивших в ВУЗы Афганистана впервые опубликуют в Интернете
18:04 | 22.03.2010

Итоги вступительных экзаменов в высшие и неполные высшие учебные заведения Афганистана впервые в истории страны будут опубликованы на сайте министерства высшего образования. Как сообщает телеканал «Лемар», по данным министерства высшего образования, более 43 тысяч претендентов получили в нынешнем году путевки в высшие и неполные высшие учебные заведения страны, из которых 76% составляют юноши и 24% девушки.

«Наши вступительные экзамены были прозрачны, не было отмечено ни одного нарушения», - заявил министр высшего образования Афганистана Мохаммад Хашим Исматулхай.

По данным министерства, наибольшее количество балов при вступительных экзаменах получила выпускница лицея им. Абдул Ахмади Джавида – Сухайла, которая поступила на факультет журналистики Кабульского университета.

[Ruslan Aliev]

Сообщение от Sean

В последнее время начал задумываться о роли школы (наверное из за того что детки подрастают). Получается она нужна чтобы научить азам чтения и писания, потому что в любом случае чтобы поступить в вуз необходимо нанимать репетитора и проходить с ним сначала весь курс по конкретным предметам - английский, математику, родной язык и прочее в зависимости от выбранного направления. Может из за этого все отношение к школе.

Нет, вы путаете советскую школу с нашей.
В наших школах дети дрессируются приучаются к дисциплине и труду.
Им прививают привычку "сидеть"с 9 до 6 (в школе с 9 до 3) и исполнять, не думая.

Примерно то же делают в институте.

Всё это нужно чтобы поддерживать огромный государственный аппарат. Попробуйте взять человека, не прошедшего наши школу и институт (пусть даже обладающего нужными знаниями), и заставить работать в какой-нибудь гос.конторе с 9 до 6, не выходя из кабинета.

Как минимум он худшим работником.

Сообщение от Sean

Что касается вузов, т.н. общие вузы, выпускающие экономистов, юристов и прочих, в них учеба для многих ценности не представляет важна бумажка, потому что позже никто из бывших студентов в жизни полученных знаний не применяет. Получается главное потом как нибудь приспособиться, научится "делать дела", и за это его будут ценить, а не за то что он по макроэкономике и микроэкономике диссертацию сделал и самым лучшим студентом был.

На сегодняшний день, к сожалению, это так.
В большинстве случаев учебная программа в ВУЗах не отвечает реальным условиям, а чтобы стать специалистом, приходится идти против общей системы. А чтобы система (я имею в виду образовательную систему ВУЗов: постоянное посещение, сессии, лабораторные и прочее, требующее много времени от студента, но не дающее нужного ему опыта) не раздавила, приходится "крутится".

Если раньше таких были единицы, то сейчас таких всё больше. Всё правильно, люди умнеют и понимают, что знания полученные в ВУЗах нужны на 40-50% (в лучшем случае).

Однако наши ВУЗы кроме знаний дают ещё и льготы. Это отсрочка от армии, диплом (при поступлении на работу в гос.учреждения всё ещё требуется), может что ещё забыл.

Студенты, как народ наделённый разумом, стараются извлечь все выгоды и избавится от недостатков. То есть пропускать все занятия, но остаться формально студентом и получить диплом и отсрочку от армии.

Жаль что наши ректора и академики не желают привести учебные программы ВУЗов в соответствие требованиям потребителей выпускников.

Все реформы сводятся к реформированию бюрократического аппарата.

По полной функции управления они выполняют только 3 пункта из 7.

Вот полный текст, для тех в ТАСИКСе.

Полная функция управления (как и концепция управления) — иерархически упорядоченная последовательность разнокачественных действий, включающая в себя:

1. Опознавание факторов среды (объективных явлений), с которыми сталкивается интеллект, во всём многообразии процессов Мироздания.
2. Формирование стереотипа (навыка) распознавания фактора на будущее.
3. Формирование вектора целей управления в отношении данного фактора и внесение этого вектора целей в общий вектор целей своего поведения (самоуправления).
4. Формирование концепции управления и частных целевых функций управления, составляющих в совокупности концепцию, на основе решения задачи об устойчивости в смысле предсказуемости поведения.
5. Организация и реорганизация целесообразных управляющих структур, несущих целевые функции управления.
6. Контроль (наблюдение) за деятельностью структур в процессе управления, осуществляемого ими и координация взаимодействия разных структур.
7. Ликвидация существующих структур в случае ненадобности или поддержание их в работоспособном состоянии до следующего использования.

Пункты « 1 » и « 7 » всегда присутствуют. Промежуточные между ними можно в той или иной степени объединить или разбить ещё более детально.

Полная функция управления может осуществляться только в интеллектуальной схеме управления, которая предполагает творчество системы управления как минимум в следующих областях: выявление факторов среды, вызывающих потребность в управлении; формирование векторов целей; формирование новых концепций управления; совершенствование методологии и навыков прогноза при решении вопроса об устойчивости в смысле предсказуемости при постановке задачи управления и (или) в процессе управления по схеме предиктор-корректор.

[Ruslan Aliev]

Сообщение от Erkin Kuchkarov

ну тады ой

[gzega]

Сообщение от Rustam Valiev

ВУЗы здесь не причём. Я уверен что в Афганистане их вообще нет.
Так что это оффтоп.

Как раз таки уже на стадии поступления, а затем и в процессе обучения студентам преподносят все тонкости дачи взяток во всевозможных видах, в упаковках и без, в подарках, налом и безналом. А научившись давать естественно уже будут грамотно брать.
А в Афганистане все безграмотно значит.

[norma762]

и вот в этом году 4 курс = 2 600 000 сум
Вроде з\п в Узбекистане так не выросло за столь короткий период.

из другой темы, но это же то же коррупция.

[Djamilya]

Если хотите фактов коррупции, приходите поработать учителями к нам в Бектемирский район. У нас уже третий (подряд) заврайоно освобождается с занимаемой должности по статье.

[Manuchehr]

Internetda bunday mavzuda bong urushdan oldin mablag` talab qilgan muassasaning yuqori organiga xabar berilsa yaxshi bo`larmidi! 1-2 kishining asossiz hatti-harakati agar bo`lgan bo`lsa hisobga olib Коррупция в системе образования deb forum nomlanishi to`g`rimi? Meni ham bolalarim maktabga boradi, bog`chaga boradi biroq hali biron marta mendan pul talab qilishmagan. Xalq ta`limi tizimi boshqaruv organlari pul olgin, yiqgin deb hech qachon talab qo`yishmaydi. Bunday holatlar bo`lganda mas`ul shaxslarga xabar berish eng to`g`ri yo`l bo`lardi. Eldar akam aytganday 10000 so`m bermay asos so`ralsa, rayono yoki oblonoga shu xabar berilsa tizim tinch bo`lar edi. Muhtaram forumdagilar internetda ishlay olish qobiliyatimiz borligi sabab mazkur forumdamiz. http://uzedu.uz saytida ishonch telefonlari ko`rsatilgan ushbu ishonch telefonlariga murojaat qilib xabar qoldirish 10000 so`m bergandan ko`ra ancha arzon tushardi. Bu bilan nafaqat o`zingizni balkim boshqalarni ham qutqargan hamda jamiyatimizni nopok bir kishidan tozalagan bo`lardingiz.

[Hilol]

Сообщение от Manuchehr

http://uzedu.uz saytida ishonch telefonlari ko`rsatilgan ushbu ishonch telefonlariga murojaat qilib xabar qoldirish 10000 so`m bergandan ko`ra ancha arzon tushardi. Bu bilan nafaqat o`zingizni balkim boshqalarni ham qutqargan hamda jamiyatimizni nopok bir kishidan tozalagan bo`lardingiz.

O'zingiz bir marta ishonch telefoniga murojaat qilib ko'ring. Telefonni kimdir ko'tararmikan. Ko'targanda ham yo'q bu ishonch telefoni emas degan javobni olasiz. Vazirlikka qabulga borib ko'ring.

[shuxrat87]

Сообщение от Manuchehr

Internetda bunday mavzuda bong urushdan oldin mablag` talab qilgan muassasaning yuqori organiga xabar berilsa yaxshi bo`larmidi! 1-2 kishining asossiz hatti-harakati agar bo`lgan bo`lsa hisobga olib Коррупция в системе образования deb forum nomlanishi to`g`rimi? Meni ham bolalarim maktabga boradi, bog`chaga boradi biroq hali biron marta mendan pul talab qilishmagan. Xalq ta`limi tizimi boshqaruv organlari pul olgin, yiqgin deb hech qachon talab qo`yishmaydi. Bunday holatlar bo`lganda mas`ul shaxslarga xabar berish eng to`g`ri yo`l bo`lardi. Eldar akam aytganday 10000 so`m bermay asos so`ralsa, rayono yoki oblonoga shu xabar berilsa tizim tinch bo`lar edi. Muhtaram forumdagilar internetda ishlay olish qobiliyatimiz borligi sabab mazkur forumdamiz. http://uzedu.uz saytida ishonch telefonlari ko`rsatilgan ushbu ishonch telefonlariga murojaat qilib xabar qoldirish 10000 so`m bergandan ko`ra ancha arzon tushardi. Bu bilan nafaqat o`zingizni balkim boshqalarni ham qutqargan hamda jamiyatimizni nopok bir kishidan tozalagan bo`lardingiz.

ота-оналар мактабдаги Чирчикдаги 11-мактабда пул йигишлар хакида вазирликка ёзган эдик. Пул йигилгани аникланган булса хам вазирликдан келган вакил фактлар тасдикланмади деб юкорига президент девонига хам ёлгон маълумот берди. 1-синфлардан 10000сум пардага, 5000сум обунага йигилган эди. Энди куркмай алифбе байрами учун директор рухсати билан 20000сумдан йигишаяпти. Сиз булса вазирлик ишонч телефони деган алмисокдан колган гапни айтиб утирибсиз.

[shuxrat87]

Сообщение от shuxrat87

ота-оналар мактабдаги Чирчикдаги 11-мактабда пул йигишлар хакида вазирликка ёзган эдик. Пул йигилгани аникланган булса хам вазирликдан келган вакил фактлар тасдикланмади деб юкорига президент девонига хам ёлгон маълумот берди. 1-синфлардан 10000сум пардага, 5000сум обунага йигилган эди. Энди куркмай алифбе байрами учун директор рухсати билан 20000сумдан йигишаяпти. Сиз булса вазирлик ишонч телефони деган алмисокдан колган гапни айтиб утирибсиз.

Менинг фарзандларим Чирчикдаги 11- мактабда укишади. Уйимизни ёнгинасида булгани учун бошка мактабга олмаяпман.Шароит умуман йук. Деярли хамма синф хоналаридан чакка утади. Ошхона, спорт зал, мажлислар зали ва коридорлардан сув утиб ётибди. Шу йил ёз ойида шахар хокимлиги ва вазирлар махкамаси раисининг курилиш буйича уринбосари мактабга келиб мактаб ахволини куриб 600миллион сум ажратамиз.2013 йил январ ойида ремонтни бошлаймиз дейишган эди. Мактаб рахбари сетябр ойида ота-оналар йигилишида синф ва мактаб фондига пул йигилмайди деб хаммани хурсанд килганди. Энди булса ота-оналар шикоят килгани учун вазирлар махкамаси капитал таъмирлашдан олиб ташлади деб айбни вазирлар махкамасига куйаяпти. Бунинг устига иситиш тизими хам ишламайди. Бир отсекда иситиш тизими бор дейишади бирорта батарея йукку кандай килиб синф хонасини иситиши мумкин. Гороно рахбарининг буйругига кура деразалар кленка билан ёпилди. Хар бир синфда 30-40 укувчи зах, совук ва хавоси бузилган синф хонасида утириб билим чуккиларини эгалашаяпти. Уларга шароит яратиши керак булган баъзи рахбарлар иссик ва кондиционер куйилган хоналарда тоза хаводан нафас олиб болалар устидан кулиб утиришибди.
Энди кленка ва печка учун пул йигаяпмиз.