|
|
|
|||||||
| Знаете ли Вы, что ... | |
| ...для каждой темы существует свой раздел. Изучите структуру форума. Если соответствующего раздела нет, то всегда есть раздел "Разное" :) | |
| << Предыдущий совет - Случайный совет - Следующий совет >> | |
| Intel Информация о продуктах и услугах, новости, возможности, решения. |
| Ответить |
|
|
Опции темы | Опции просмотра |
|
|
#62 |
ЕС |
А откуда Виндоус узнает, на каком боку лежит? непостижимо...
__________________
ZiyoNet.uz - Образовательный портал с элементами соцсети. |
|
|
Ответить |
|
|
#63 |
infocom.uzонлайн издание Инфоком
редколлегия
Сообщений: 6,430
+ 2,148
6,865/2,846
– 0
375/243
![]() |
Еще в августе 2007 года мы тестировали школьный ноутбук . Вот статья "Школьный компьютер Classmate PC в редакции журнала InfoCOM.UZ" http://ru.infocom.uz/more.php?id=A2707_0_1_0_M
По итогам этого тестирования УзАСИ ОЧЕНЬ хотело приобрести около 2000 этих чудных ПК. НО ... воз и ныне там. Что-то с поставками не срослось. Производители считают , что уж если и провадать 100-200-300 долларовые дешевки-полу-недо-ноутбуки , то только миллионами ... Жаль! Мне лично Classmate PC очень понравился. Дизайн для детей - это точно. Приятная добавка в комплекте с ручкой сканером-цифровым пером. Все хорошо , но только НЕТ энтих ноутов на рынке и в свободной продаже. И похоже не будет еще долго. Разве ТОЛЬКО по ОГРОМНЫМ правительственным школьным программам. У меня лично все надежды только на новые недорогие процессоры Intel Atom http://ru.infocom.uz/more.php?id=3215_0_1_0_M17 . Все остальное пока утопия. Да и разговоры про "стодолларовый" ноутбук уже порядком поднадоели Пусть появятся на рынке сначала ...С уважением ко всем Последний раз редактировалось Александр Сучков; 02.04.2008 в 00:39. |
|
|
Ответить |
| Реклама и уведомления | |
|
|
#64 | |
![]()
Сообщений: 183
+ 98
51/34
– 0
1/1
![]() |
Цитата:
![]() По поводу установки, у меня все произошло наоборот. Выставил режим "start" в биосе, начал ставить. Не фига. Выставил в Финишед, все завеслось It is not a bug, it`s a feature © А по сети установка прошла с обоими режимами нормально
|
|
|
|
Ответить |
|
|
#65 | |
|
Цитата:
__________________
Свет рождает тени ... |
||
|
|
Ответить |
|
|
#66 | ||
![]() |
Цитата:
|
||
|
|
Ответить |
|
|
#67 | |
infocom.uzонлайн издание Инфоком
редколлегия
Сообщений: 6,430
+ 2,148
6,865/2,846
– 0
375/243
![]() |
Цитата:
Отверточная сборка ПК ли ноутбука в наше время это фикция. Во-первых, трудозатраты и вклад отечественного производителя просто мизерный , а во-вторых наши малые объемы продаж приводят в большим прозводственным издержкам. Опыт показывает , что компьютеры собранные у нас по программе локализации производства еще и дороже импортных. Что же касается ноутбуков, то во всем мире пользователи выбирают мировые, а не локальные бренды или ноннейм. Не думаю , что из-за отверточной сборки школьных ноутбуков в Узбекистане цена на них будет особо ниже. Вот если при этом дадут налоговые льготы и таможенные послабления... Я же считаю , что брать с компьютерной и офисной техники таможенные платежи ВООБЩЕ не НУЖНО. Но так не считают в ГТК
|
|
|
|
Ответить |
|
"+" от:
|
|
|
#68 | |
|
Цитата:
Более точно об этом может рассказать Мурад. Насчет съедят или нет - это больше вопрос к производителям. А по поводу того, кто - предлагаю задать вопрос опять-же Мураду. Думаю он сможет грамотно ответить, т.к. лучше знает местный рынок, в отличии от меня. Последний раз редактировалось Alexander Khomenko; 02.04.2008 в 21:39. |
||
|
|
Ответить |
|
|
#69 | |
Arsenicson |
Цитата:
__________________
Мои: Живой Журнал | Сайт о фотографии | Cтатьи в журнале INFOCOM.UZ | Непопулярные посты на форуме |
|
|
|
Ответить |
|
|
#70 | |
infocom.uzонлайн издание Инфоком
редколлегия
Сообщений: 6,430
+ 2,148
6,865/2,846
– 0
375/243
![]() |
Цитата:
Мне, кстати, Мурад давал потестить шасси ноутбучное. Когда сам решаешь какой проц , память , винт туда ставить. Но что-то в свободной продаже я этих шасси нигде пока не видел Да и мобильных процов отдельно от тела тоже пока ни разу на рынке не видел.С уважением ко всем |
|
|
|
Ответить |
| Реклама и уведомления | |
|