|
|
Знаете ли Вы, что ... | |
![]() |
...инструкция по установке аватара описана в Правилах форума. |
<< Предыдущий совет - Случайный совет - Следующий совет >> |
Ижод хусусида сўз Ижод аҳли, уларнинг ғояси, ҳаёт қараши, мақсадлари, ютуқлари, орзу ва армонлари.... (Все о творчестве, о людях творчества, их идеях, взглядах, достижениях и целях, мечты…) |
Ответить |
|
Опции темы | Опции просмотра |
![]() |
#2037 |
![]() UZINFOCOM
Сотрудник ZiyoNet при МНО
Сообщений: 1,475
+ 2,162
2,935/1,026
– 31
24/20
![]() |
Асрори азални сану ман билмасмиз,
Бу ҳарфи чигални сану ман билмасмиз. Ҳар нечаки сўзладик, дедик парда оша, Чу пардаки тушди, сану ман билмасмиз... Умар Ҳайём
__________________
ZiyoNet.uz - Все про образование, науку, культуру и спорт: Деятели| Образование| Учреждения| Блоги| Форум| Гранты Прими участие в развитии сети ZiyoNet: Создай сайт на ZiyoNet| Добавь книгу в библиотеку| Загрузи видео Последний раз редактировалось Nigora Umarova; 09.03.2012 в 11:07. |
|
Ответить |
Реклама и уведомления | |
![]() |
#2039 |
Ayolni sev,
ayolga yolbor, Ming bir kecha ertaklaring ayt, Alpomishlar tug‘ib beradi. Ayolni sev, ostonasin o‘p, Qasr qurma, ko‘nglini so‘ra. Balo kelsa, turib beradi. Ayolni sev, o‘laman degil, Ishq yaratgan parvardigordan, Senga umr so‘rab beradi. Farida Afruz
__________________
Qololmas jahon ichra mangu kishi,Faqat qolg'usi yaxshi nomi, ishi.(Sa'diy) |
|
|
Ответить |
![]() |
#2040 |
![]() UZINFOCOM
Сотрудник ZiyoNet при МНО
Сообщений: 1,475
+ 2,162
2,935/1,026
– 31
24/20
![]() |
Ишқнинг сахросида куйдим, адашдим,
Гоҳо аламлардан ёндим, туташдим, Роҳатни атайлаб дардга алмашдим, Азизим, мен сизни алишганим йўқ. Сиз ўтган йўлларнинг изини ўпдим, Бевафо тақдирнинг юзини ўпдим. Сиз деб хижроннинг ҳам ўзини ўпдим, Азизим, мен сизни алишганим йўқ..
__________________
ZiyoNet.uz - Все про образование, науку, культуру и спорт: Деятели| Образование| Учреждения| Блоги| Форум| Гранты Прими участие в развитии сети ZiyoNet: Создай сайт на ZiyoNet| Добавь книгу в библиотеку| Загрузи видео |
|
Ответить |
"+" от:
|
|