Цитата:
Сообщение от Alidjan Nazarov
Шунинг учун талабалардан уларнинг шахс сифатида тулик шаклланиб булгандан сунг уларнинг дарсга, умуман укишга, укитувчиларга ва жамиятга булган муносабатларини узгартиришларини кутиш кийин.
|
Дархакикат, барчасини мактаб давридан бошлаган маъкул. Бизда Халқ таълими билан Олий таълим ўртасида бирон боғлиқлик йўқ. Талаба яхши ўқимайди дейлик, нега у ўрта таълимни олган мактаб раҳбариятига тегишли чора кўрилмайди. Ўқувчи бир амаллаб мактабни тугатди дейлик, шу билан мактаб ўқитувчиларининг жавобгарлигига ҳам нуқта қўйилади. Менимча, мактаблар ва олийгохларни бир-бири билан чамбарчас боглаб турадиган тизимни ишлаб чиқиш керак. Энди ўқишга кирган талаба ҳеч бўлмаганда собиқ мактаби раҳбариятини уялтирмаслик учун ҳам дарсларга сал эътиборлироқ бўлармиди шунда?!! Тағин, билмадим.....
24.11.2007 10:40
Древовидный вид