Заканчивается зимняя экзаменационная сессия. Каковы результаты?

[Ibragim Yermatov]

Рейтинговая система оценки качества учебной работы студентов вводилась с целью активизации учебы и стимулирования ее ритмичности. Рейтинговые показатели формируются на основе оценки знаний студента в течение семестра, по итогам зачетно-экзаменационных испытаний и оценки социальных характеристик студента. То есть рейтинг студента формируется не только по его оценкам на экзамене, но и по успеваемости в течение года, посещаемости занятий, поведению на парах. Ожидалось, что рейтинговая система усовершенствует организацию учебного процесса и поможет получить более разностороннюю информацию о результативности обучения, для студентов появятся большие возможности показать себя. К тому же с переходом на общеевропейскую систему оценки знаний университетские дипломы будут лучше котироваться за рубежом.

По истечению стольких лет что мы имеем сегодня? Какова объективность оценки знаний студентов? Какого качества само знание? Какие проблемы не ожидались?