Модер: Обсуждение вынесено из темы «Конкурс школьных сайтов»

это очень хорошая идея. Я преподаю в колледже им. Каланова, у меня все группы - первокурсники, сталкнулась с тем, что ребята просто не понимают, что такое работа программиста, как это все устроено, что может программист. И согласитесь, сложно рассказывать о каких-то технологиях, когда они не представляют самого простого. На вопрос как они выбирали колледж, 70% отвечают, что мама/папа привели((((. Я рассказываю им о различных IT-компаниях в Узбекистане, о достижениях в этой области, им очень интересно, но так хочется наглядности. Все считают, что попасть на должность программиста без связей или денег невозможно и т.д.
Если есть возможность хотелось бы организовать что-то вроде экскурсии в какую-нибудь IT-компанию, где бы они сами увидели, что программисты простые люди, где смогли бы с ними пообщаться, позадовать свои вопросы, возможно, им бы что-то рассказали, к примеру, чем именно занимается данная компания, что уже сделала, какие достижения есть и т.д.
Если у Вас или у кого-то еще есть возможность в этой проблеме посодействовать была бы очень благодарна сама, да и дети скажут огромное спасибо, я в этом уверена.

Евгений Семёнович, если найдёшь время, зайди сюда. Поговори с девушкой на эту тему.

Можно не ходить, я уже здесь)))

Евгений Семёнович а может экскурсию в миранду для детей Каланова, я бы тоже с радостью пошел :)

Вместо экскурсии я бы предложил вам сделать вместе со студентами какой-нибудь реальный интернет-проект, а еще лучше несколько проектов разными командами. На реальном опыте ребята лучше поймут, что такое веб-разработка и веб-программирование. В начале семестра даете проектам старт, а в конце собираете результаты и обратную связь.

Проблему отсутствия интернета можно решить творчески — на дом давать групповые и индивидуальные задания по поиску информации в сети, по сбору дайджестов на ту или иную тему. Если у человека нет дома интернета — он сможет выполнить задание в интернет-кафе.

Это все-так, но ребята - первый курс. у них пока никак не хватает знаний, им бы сейчас просто понять и полюбить свою профессию. А более серьезные задания, это только после того, как мы им начитаем нужную и необходимую информацию, учатся они пока всего второй месяц.
А такие задания я итак даю)))) но если бы в колледже был интернет, то некоторые вещи можно было бы показывать наглядно. Да и дорого в интернет кафе для многих ходить. А интернета дома нет у половины детей, если не больше.

1. Сколько человек? Спрошу у директора.

2. Собственно на что смотреть? Люди сидят за компами и долбят по клавам, кормить отвлекать их запрещено, говорят они на своем языке типа «лаяут юзерспейса генерится из кэша индекса», по русски не могут...

3. Если хотите, мы с Олесей (главный редактор Дойры) и/или с Настей (главный редактор Планеты школ) (если нужны программеры, то может и возьмем, если будет хорошо себя вести его отпустят) приедем и все расскажем, в том числе и зачем нужен блог, что такое социальность, продвижение себя в Сети и пр.

1. Думаю человек 20 ребятни наберется точно, но можно и мелкими группами водить, мне не сложно))).
2. Вот именно на сам этот процесс и смотреть, это вам кажется, что все просто, скучно и не интересно, а они вообще не представляют, что такое работа и как она работается:):):)
3. Хотим)))) Что для этого нужно от нас, вернее со стороны Каланова???