ну в те времена у нас тоже бейсик изучался....
очень малая часть учеников идёь в программисты. водителями и то больше идут. по вашей логике, в школе нужно изучать вождение....
согласен.
учитывайте, что информатика всего раз в неделю, только в 9 классе 2 раза. при этом вычитайте уроки, которые пропадают по причине разных школьных мероприятий.... если почитаете учебник, там всё настолько сжато, что скачут галопом по европам....

Мы здесь не при чём. А из-за таких как Вы они не должны знать их знать?
Ничем не обидели.Я их тоже обижать не собираюсь. Просто в жизни 90% людей ( а может и больше) не нужно программирование.
Про это ВСЕ говорят. Кому нужен Бейсик, Паскал и т.д. он может сам с интересом найти,прочитать, изучить любые языки программирования. Дело в том, что среднестатичный выпускник НЕ умеет использовать всех возможностей Worda(17 часов в 6 классе), Excel (14 часов) и т.д. , а не 3 года. Это время нормальный человек проводит за компьютером 3-4 дня.
Не надо так грубо отвечать. Просто , если у Вас есть свои предложения, давайте их выкладывайте, но пожалуйста с учётом того, что не у всех детей хорошо развито логическое мышление и не все одинаково усваивают точные науки. И уроки информатики должны помочь развить навыки использования современных информационных технологий в повседневной жизни у завтрашних выпускников школ

Зачем СРЕДНЕСТАТИСТИЧЕСКОМУ выпускнику знать ВСЕ возможности ворда и экселя?
Почему вы ограничиваетесь только продуктами Майкрософта?

Имхо, в школе обычно дают базовые знания, не зависимо от предмета, и как раз таки рассказать и показать основы программирования считаю необходимым. Или уж давайте тогда все упрощать, а ученик пусть сам выбирает, что он хочет изучать углубленно.
Иначе зачем историку тригонометрия?

все он и не узнает. как говорят сами разработчики, даже они каждый в отдельности знают только часть возможностей разработки пакета....
это наиболее используемые приложения у нас в стране....
да, но большинство их вообще не понимает....

Больше они вам ничего рассказывают?

Гос. язык - узбекский. Зачем английский детям преподавать?

Вы хотите сказать дети на столько тупы, что не смогут осилить арифметику?

Если вы далеки от компьютерных технологий, пожалуйста, воздержитесь от комментариев, потому что вы чушь несёте.

это была статья по поводу достигнутой сложности возможностей офиса....
английский преподают в пределах программы иностранных языков. а программное обеспечение в Узбекистане специальным указом 2 года назад официально признано в русском варианте.... на английском офисе никто не обучает....
там не арифметика, а логика и обработка образная, нужно в уме представлять себе перемещение данных....

вы ошибаетесь, я весьма близок к ним....лично я в совершенстве изучил в своё время бейсик версий двк и msx-2, а также ассемблер для эппл. но мне это было интересно. а вот современным детям - увы....

Раньше с телефона можно было только звонить, а теперь там фонарик, фотоаппарат, музыкальный и видео проигрыватели...

При чем здесь сложность офиса?
Детей нужно обучать основам компьютерной грамотности, без привязки к каким-либо продуктам.

Вы вообще логику улавливаете?

Судя по вашим ответам, вы как изучили "в своё время" бейсик, так в том времени и остались, и, чувствую, вести диалог с вам бессмысленно.

Вы случаем не учитель информатики, а то это бы расставило всё на свои места?

ну попытайтесь набросать примерную учебную программу....
честно говоря, нет....
просто вы первым про бейсик написали....
нет, но я работаю в сфере электроники....

Если мне за это заплатят - без проблем.
Компетентных преподавателей сами найдете?

Отвечаете лишь бы написать?

Что-то не вижу чтобы я про бэйсик писал.

Прогресс уже давно шагнул вперед. Поэтому, чтобы дать детям базовые понятия не обязательно углубляться в низкоуровневое программирование.
На бэйсике писали - никто не умер вроде.