uForum.uz

uForum.uz (https://uforum.uz/index.php)
-   Школы (https://uforum.uz/forumdisplay.php?f=409)
-   -   [Инфо] И вот опять экзамены (https://uforum.uz/showthread.php?t=17776)

Kadambay Saytov 29.04.2013 18:14

Уважаемые педагоги, учащиеся и их родители!
На сайте министерства народного образования опубликованы материалы по экзаменам на 2012-2013 учебный год:
http://uzedu.uz/uzb/info/students/

Kadambay Saytov 29.04.2013 18:37

Также экзаменационные материалы на русском языке:
http://uzedu.uz/rus/info/students/

P.S.: Предыдущая ссылка на узбекскую версию.

Aziz Rakhimov 29.04.2013 21:06

Цитата:

Сообщение от Kadambay Saytov (Сообщение 890296)
Также экзаменационные материалы на русском языке:
http://uzedu.uz/rus/info/students/

P.S.: Предыдущая ссылка на узбекскую версию.

Математика, 25 билет, 3 вопрос - опечатка. В таком виде задача не имеет решения в целых числах, а количество выстрелов - должно быть целым. Легкое гугление показывает, что выстрелов было сделано не по 39, а по 30 ;-) Нельзя ли это официально исправить, а то на уровне отдельной школы на это ушел месяц ?

Kadambay Saytov 30.04.2013 09:16

Цитата:

Сообщение от Aziz Rakhimov (Сообщение 890336)
Нельзя ли это официально исправить, а то на уровне отдельной школы на это ушел месяц ?

Ваше пожелание передадим специалистам, которые разрабатывали данные материалы и передали их для публикации.

Gebo 30.04.2013 10:31

Цитата:

Сообщение от Kadambay Saytov (Сообщение 890406)
Ваше пожелание передадим специалистам, которые разрабатывали данные материалы и передали их для публикации.

Кадамбай, у меня сложилось впечатление, что все тесты никак не рецензируются. Как до такого дело дошло?

NariMan 08.05.2013 08:44

Цитата:

Сообщение от Gebo (Сообщение 890448)
Цитата:

Сообщение от Kadambay Saytov (Сообщение 890406)
Ваше пожелание передадим специалистам, которые разрабатывали данные материалы и передали их для публикации.

Кадамбай, у меня сложилось впечатление, что все тесты никак не рецензируются. Как до такого дело дошло?

Оффтоп:
(ув. Gebo, ответы на некоторые вопросы типа "Кто виноват?" и "Что делать?" привели когда-то к очень категорическим и необратимым последствиям...)

А какие могут быть варианты? Вот, например, билеты по информатике составляет все тот же вездесущий Б.Болтаев - в Республике Узбекистан он главный методист по информатике РЦО (в другом разделе - "учебники" - у меня ошибка, сорри, он не руководитель отдела, если судить по выходным данным экзаменационной брошюры), при этом он автор всех учебников по информатике, кто будет его рецензировать?
Оффтоп:
(Его учебники рецензировали и кандидаты, и доктора наук, и академики, и даже один школьный учитель, но учебники так и остались сборниками чуши, некомпетентности и ошибок, далекими и от ГОСТ, и от педагогики, и от современных понятий и требований. Вот написать бы официальные письма от лица министерства всем соавторам и рецензентам на работу, да и привлечь к должностной ответственности за ненадлежащее соблюдение закона об образовании, ГОСТов, постановлений правительства и указов президента по теме...)

В прошлом году абсурдная задача о сравнении скоростей зайца и рыбы перекочевала в учебник (чем-то она очень привлекательна автору), зато теперь на экзаменах та же самая задача, но в качестве главных соревнующихся героев - орел и гепард. Что дальше - скорости кальмара и ящерицы, пчелы и змеи? Задача-то все равно не решается в здравом уме... Рецензию подавай, аха... )

На сайте билеты за 2010-2011 по математике (5 кл.), вот оттуда копипастом:

2. В гараже 45 автомобилей. Из них — легковые. Сколько легковых автомобилей в гараже?

2. В классе 40 учеников. Из них занимаются в спортивных секциях. Сколько учеников класса занимаются спортом?

3. Решите уравнение:
27 —

3. Решите уравнение:
(3 — x) + = 2.

3. Решите уравнение:
( +x) — = .

2. Турист проехал на велосипеде пути, что составляет 21 км. Чему равен весь путь?
3. Решите уравнение:
.

2. В катушке было 210 м провода. Отрезали всего провода. Сколько провода осталось в катушке?
3. Решите уравнение:
.

2. Длина прямоугольника составляет его периметра. Найдите ширину этого прямоугольника, если его длина равна 80 см.


и тд... Зачем такое держать на официальном сайте МНО?

Зато в этом году подобного в билетах нет, растем, коллеги!
Оффтоп:
В русской части сайта (см. линк) пишут на английском - students (студентам, если что). Почему?

Gebo 08.05.2013 09:54

Оффтоп:
Цитата:

Сообщение от NariMan (Сообщение 892602)
ответы на некоторые вопросы типа "Кто виноват?" и "Что делать?" привели когда-то к очень категорическим и необратимым последствиям...

1. Это не повод их не задавать.
2. Без последствий, как вы сами видите, еще хуже.


Цитата:

Сообщение от NariMan (Сообщение 892602)
А какие могут быть варианты?

Тысячи их. В нынешнем положении любые варианты окажутся полезными. Хоть штрафуйте, хоть расстреливайте. Все будет лучше чем сейчас.
МНО это тысячи людей. Любой дидактический материал должен проходить многоуровневый контроль.
А сейчас, просто очевидно, что те же тесты и учебники по информатике никто даже не читал.
Один грамотей написал, другие за него отчитались и все. В министерстве всем похер, что эта работа не выдержит никакой критики.


Цитата:

Сообщение от NariMan (Сообщение 892602)
2. В гараже 45 автомобилей. Из них — легковые. Сколько легковых автомобилей в гараже?

2. В классе 40 учеников. Из них занимаются в спортивных секциях. Сколько учеников класса занимаются спортом?

3. Решите уравнение:
27 —

3. Решите уравнение:
(3 — x) + = 2.

3. Решите уравнение:
( +x) — = .

2. Турист проехал на велосипеде пути, что составляет 21 км. Чему равен весь путь?
3. Решите уравнение:
.

2. В катушке было 210 м провода. Отрезали всего провода. Сколько провода осталось в катушке?
3. Решите уравнение:
.

2. Длина прямоугольника составляет его периметра. Найдите ширину этого прямоугольника, если его длина равна 80 см.

За такое даже снимать с должности не вариант. Здесь необходимо уголовное преследование за халатность, влекущею за собой ущерб национального масштаба.

Timofeus 08.05.2013 10:08

Цитата:

Сообщение от NariMan (Сообщение 892602)
На сайте билеты за 2010-2011 по математике (5 кл.), вот оттуда копипастом:

Цитата:

Сообщение от Gebo (Сообщение 892612)
За такое даже снимать с должности не вариант.

Я далеко не фанат МНО, но в данном случае, возможно имела место потеря некоторых фрагментов при публикации на сайте. Нужно бумажный вариант смотреть.

NariMan 08.05.2013 13:12

Вы такой милый, сорри). Серьезно думаете, что все эти задания разрабатываются на бумаге, решаются ручкой все тесты, задачи и примеры, затем обсуждаются, согласовываются, корректируются, утверждаются, а потом переносятся в электронный вид для публикации?
А другой вариант - была идея дать учителям конструктор типа "Сделай сам"?
Цитата:

Сообщение от Gebo (Сообщение 892612)
Цитата:

Сообщение от NariMan (Сообщение 892602)
А какие могут быть варианты?

Тысячи их. В нынешнем положении любые варианты окажутся полезными. Хоть штрафуйте, хоть расстреливайте. Все будет лучше чем сейчас.
МНО это тысячи людей. Любой дидактический материал должен проходить многоуровневый контроль.
А сейчас, просто очевидно, что те же тесты и учебники по информатике никто даже не читал.
Один грамотей написал, другие за него отчитались и все. В министерстве всем похер, что эта работа не выдержит никакой критики.

Нет-нет, это не вариант. "Должен проходить" это вода - мокрая, Солнце - светит, будущее - великое... Конкретно - кто будет осуществлять надзор, контроль и управление деятельностью главных методистов РЦО? Место работы, должность, фамилия, телефон, адрес, схема проезда, когда домой приходит?
Пока могу только предложить, чтобы все те методисты сдавали (начальникам отделов?) разработанные задания со всеми готовыми решениями, ответами, а также с указанными источниками (учебная, справочная, энциклопедическая и другая литература), откуда эти ответы взяты и/или могут быть взяты.
Оффтоп:
В МНО, полагаю, у каждого есть свои обязанности, и вряд ли там кто-то должен проверять все исходящие из РЦО материалы.
Позвольте поясню на примере: учитель сдает творческий отчет по своей работе завучу, она может проверить сроки, объем, оформление, наличие иллюстраций, скажем, но ей даже просто прочитать смысла нет, не то, что проверить - специфика узка (если труд, информатика, химия, англ.). А кто сможет проверить?

Все более или менее отчетливо представляют, чем занимаются рядовой учитель, директор школы, зав.райОНО или министр, приходя каждый день с утра на работу. А вот чем занимаются каждый день в течение года главные методисты РЦО? И профильные отделы. Ну, просто из любознательности...

Timofeus 08.05.2013 13:39

Цитата:

Сообщение от NariMan (Сообщение 892676)
Серьезно думаете, что все эти задания разрабатываются на бумаге, ... а потом переносятся в электронный вид для публикации

Помню из своих школьных времен, что некоторые символы типа интегралов и других закорючек были дорисованы местами от руки, а не типографским шрифтом.
Подобное могло быть и в этом случае, т.к. уж слишком очевидные ляпы. А на сайт скопипастили электронный вариант без "спецсимволов".

Хотя, конечно, если методист МНО по информатике не может изобразить формулу на компьютере, его следует гнать подальше.


Текущее время: 01:39. Часовой пояс GMT +5.

Powered by vBulletin® Version 3.8.5
Copyright ©2000 - 2026, Jelsoft Enterprises Ltd. Перевод: zCarot
OOO «Единый интегратор UZINFOCOM»