O'qituvchilarni qiynayotgan muammo - Qog'ozbozlik!

[Aziza Abdunabiyeva]

"Bugungi kunda murabbiylik qilib, “ustoz” degan sharafli nomni o’z ustilarida ko’tarib yurgan muallimlarni ko’p tanqid qilamiz. Ularning kamchiliklari, kasblariga vijdonan yondashmayotganlari haqida ko’p gapiramiz. Lekin, besh qo’l hech qachon barobar bo’lmagan. Bugun ham serg’ayrat, mohir murabbiylar, o’zlarini tarbiya-yu bilim berishga baxshida qilgan o’qituvchilar ko’p. Lekin , keyingi yillarda yaxshi muallimlar ham yayrab ishlayolmayaptilar. Chunki, maktablarda bilim berish, bola tarbiyasi emas, birinchi o’rinda qo’g’ozbozlik turadi. Bechora o’qituvchilarning bolalar bilan sinfdan tashqari turli mashg’ulotlar olib borish u yoqda tursin, hattoki ertangi darsiga yaxshilab tayyorlanib olishiga imkoni yo’q. Sababi, qo’liyam, hayoliyam doim band – bir arava qog’oz to’ldirishi kerak!

Maktablarga kelgan tekshiruvchilar kamdan-kam darslarni tekshiradi. O’zlariyam (balki ulargayam qiyindir) botmon-botmon qog’oz to’ldirib ketishadi. O’qituvchilar o’lardek ishlasa-yu, qog’ozga tushirmagan bo’lsa, tamom, ishlagani yolg’on! O’n kishi guvohlikka o’tsa ham befoyda, tekshiruvchilar faqat qog’ozga ishonadi! Qarabsizki, eng namunali o’qituvchi ham qog’ozbozlikka o’tishga majbur… Axir tirikchilik kerak, ularning esa bundan boshqa ishlari yo’q.

Bu to’g’ri yo’ldan chalg’ishmasmi? Boya ta’kidlaganimdek, o’qituvchilar o’z ustilarida kam ishlashadi deb jar solamiz, ammo, tan olishimiz kerak, bola bilan muallim orasiga qog’ozdan devor urilib ketganini. Shogirdidan tuzukroq hol so’rashga vaqt topish imkonsiz bo’lgan holatda jild-jild kitobni qanday o’qisin?

Har bir oilaning o’z maqasadlari, intilish, rejalari bo’ladi. Ha deganda, chaqirilmagan mehmon kelaversa, turmushning tinchi buziladi, ro’zg’or ishdan chiqadi, to’g’rimi? Maktab ham bir oila emasmi? Axir, u - buyuk ijodxona, ertangi kunning egalari tayyorlanadigan muqaddas dargohm-ku? U yerda “ustoz” degan fidoyilar ijod qilmoqda, ularga halaqit bermaslik kerak, menimcha. Siz nima deysiz?"

Qog’ozbozlikni yo’q ko’rgali ko’zim,
Qurib ketmaydimi har qanday qog’oz!
V.V. Mayakovskiy
* * *
“Qog’ozbozlikni yo’q ko’rgali ko’zim”
Deya o’tdi-ketdi, ko’z yumib shoir.
Bugun toqatimda qolmayin to’zim,
So’zlarman huddi shu xususga doir.

Mening yumush joyim qutlug’ bir dargoh,
Kasbim ham hurmatli: ustoz, muallim.
Ilmu go’zllikdan aylabon ogoh,
Pok dil bolalarga so’ylayman ta’lim.

Ishimiz ho’p ajib, serzavq, serzahmat,
Ishlagan sari dil ishga oshiqar.
Bir yon bolalardan yog’ilar rahmat,
Bir yonda shod edi bizdan boshliqlar.

Har kuni yangi bir yumushni boshlab,
Tashabbus ko’rsatib etdik jonbozlik.
Ammo qay kunidir ko’ngilni g’ashlab,
Oraga suqildi shum qog’ozbozlik!

Ta’blar xiralangan misli oynakday,
G’ayratlarga soya tushdi shu lahza.
Ishonch, faoliyat, yurak poygakda
To’rda qog’ozbozlik, qo’llari paxsa!

Ketma-ket keluvchi tekshiruvchidan,
Ora kunda olti desam ham ozdir.
Har bir muallimning chiqarib misin,
Surishtirar turli-tuman qog’ozni.

Kitob o’qiingmi, isbotin rostla,
Mazmunin g’ing demay qayta ko’chir, yoz!
Ko’rgan kinoyingni tushir qo’g’ozga,
Yo’qsa, tekshiruvchi also kechirmas.

Siyosiy hayotda kunda yuz xabar,
Barisin ko’rib chiq, ham ayla ro’yhat.
Zo’r olim yozibdi bir yangi asar,
O’qib chiqqanim rost, deya ber tilxat!...

Allakim boshliqni, boshliq-chi, bizni,
Tinmay qistov qilar:bo’ldir, ha bo’ldir!
Kelganlar so’ramas ish-pishingizni,
Avval bu la’nati qo’gozni to’ldir!

Ishlar o’lda-jo’lda, qo’llar qog’ozda,
Ko’zlarim darvoza oldida kezar.
Pichirlash qayoqda, baland ovozda,
Odil tekshiruvchin kutgum intizor!

Kelaqol, kutganim, qog’ozdan tezroq
Ishchan qo’llarimni aylagin xalos.
Axir ishlarim ko’p bundan tig’izroq,
Qog’ozlar ichida g’ijimlandim, rost!

Jamiki eng muhim vazifalarning,
Muhimi emasmi kasbim, yumushim?
Axir bu Vatanning zarur odamin,
Tayyorlab berishlik, mening-ku ishim!

Yurak qilmas ekan urishni kanda,
Halol mehnat bilan bergumdir ovoz.
Kelajak qurishday yumush turganda,
Qurib ketmaydimi har qanday qog’oz!!!


Tursunoy Sodiqova

[Ibragim Yermatov]

Bugungikundamuarbbiylikqilib, “ustoz” degansharaflinomnio’zustilaridako’taribyurganmuall imlarniko’ptanqidqilamiz, ularningkamchiliklari, kasblarigavijdonanyondashmayotganlarihaqidako’pgap iramiz. Lekin, beshqo’lhechqachonbarobarbo’lmagan. Bugunhamserg’ayrat, mohirmurabbiylar, o’zlarinitarbiya-yubilimberishgabaxshidaqilgano’qituvchilarko’p. Lekin , keyingiyillardayaxshimuallimlarhamyayrabishlayolma yaptilar. Chunki, maktablarda bilim berish, bola tarbiyasi emas, birinchi o’rinda qo’g’ozbozlik turadi. Bechora o’qituvchilarning bolalar bilan sinfdan tashqari turli mashg’ulotlar olib borish u yoqda tursin, hattoki ertangi darsiga yaxshilab tayyorlanib olishiga imkoni yo’q. Sababi, qo’liyam, hayoliyam doim band – bir arava qog’oz to’ldirishi kerak!

Азиза! Хатосиз езишингизни сураган эдим. Форумчиларни хурмат килиш керак. Юкоридаги матннинг пробелларини жойига тушуриб ва хатоларни тугирлагандан кейин менинг почтамга солинг.
Постларда хар бир суз текширилгандан кейин форумга жойлаштиринг.

[khikmatilla]

Когозбозликни камайтириш ва маълумотларни замонавий ахборот технологиялар ёрдамида йигиш, кайта ишлаш, назорат килиш ва саклаш зарур. Кейинги вактда бир ахборотни кайта-кайта бошкармалар талаб килади ва укитувчи вактини бекорчи ишлар билан чалгитишади. Бундай бюрократияга карши курашиш керак ва ахборот технологияларни ривожлантириб, бу муаммони хал килади деб уйлайман.

[Sher Mukhammad]

Har bir oilaning o’z maqasadlari, intilish, rejalari bo’ladi. Ha deganda, chaqirilmagan mehmon kelaversa, turmushning tinchi buziladi, ro’zg’or ishdan chiqadi, to’g’rimi? Maktab ham bir oila emasmi? Axir, u - buyuk ijodxona, ertangi kunning egalari tayyorlanadigan muqaddas dargohmasmi? U yerda “ustoz” degan fidoiylar ijod qilmoqda, ularga halaqit bermaslik kerak, menimcha. Siz nima deysiz?

Албатта юкори ташкилотлар (ОблОНО ва РайОНО) таълим тизимида жорий этилаётган янги карор ва буйрукларни ижросини таъминлашга мажбур, шунинг учун мактаблар билан доимий ишлашига тўгри келади.

[haoshen]

Шунча қоғоз кимга керак? Хеч иш қилмай, бироқ "фаолият" кўрсатаётган чаласавод арбобларга. Қачон мана шу арбоббозлик йўқолса, ўшанда бизда таълим сохасида мутахассис ёшлар пайдо бўлади.

[Samariddin]

Yuqorida tilga olingan "qog'ozbozlik aslida o'qtuvchining ish yuklamalari hisoblanadi. Ularni bajarish esa o'qituvchining vazifasi hisoblanadi...:rtfm:

[JUS]

Aslini olganda bu qog'ozbozlik o'qituvchini umuman boshqa narsadan chalg'ishiga sabab bo'lolmaydi. Masalan man maktabda ishlagan vaqtimda hamma narsaga ulgurardim. Xox qog'oz bo'lsin, xox o'zimni rejamdagi ishlarim. Nafaqat bularga, balki rejamga kiritmagan ishlarni ham kun davomida bemalol uddalardim. Manimcha bu qog'ozbozlik degan so'z ba'zi dangasa o'qituvchilargagina boshqacha eshitilsa kerak. O'zi aslini olganda mana shu qog'ozlarda ko'rsatilgan ishni bajarish uchun beriladi. lekin bunga hamma joylarda ham amal qilinmaydi. Ko'zbo'yamachilikka qog'ozda bor, amalda yo'q.
Shunaqa o'qituvchilarni bilaman, darsini tuzukqur o'tmaydi, lekin qog'ozda dunyoning ishini dundirib tashlashadi.

Aslida bu qog'ozbozlik degan jumla nafaqat maktablarda, boshqa tashkilotlarda ham birdek. Bunga misol qilib nufuzli UNESCO ning PSI tashkilotini ham keltirish mumkin.

[Aziza Abdunabiyeva]

Азиза! Хатосиз езишингизни сураган эдим. Форумчиларни хурмат килиш керак. Юкоридаги матннинг пробелларини жойига тушуриб ва хатоларни тугирлагандан кейин менинг почтамга солинг.
Постларда хар бир суз текширилгандан кейин форумга жойлаштиринг.


Buning uchun hammangizdan uzr so'rayman.

[OmoN]

Yuqorida tilga olingan "qog'ozbozlik aslida o'qtuvchining ish yuklamalari hisoblanadi. Ularni bajarish esa o'qituvchining vazifasi hisoblanadi...:rtfm:

Келинглар аввал укитувчининг асл вазифасини билиб олайлик (агар хаккимиз булса). Болаларга билим беришми ёки РайОНО га ахборот беришми? Агар иккаласи хам булса кайси бири мухимрок? 2 та опам мактабда укитувчи. Бахорда мактабга текширувчи келган экан. Охирги 2 йилдаги конспектларини текширибди. Агар 2 йил олдинги конспект сакланиб колмаган булса укитувчи уша йили умуман ишламаган хисобланадими? Масалан вилоятларда сентябрь ойида укитувчилар деярли дарс утмайди. Чунки укувчилар пахтада. Укитувчи шу ойда хам ишлаганини канака килиб исботлайди? Менимча РайОНОга укувчиларим фалон килограмм пахта теришди деб хисобот топширмаса керак... Агар шу ойда когозсиз ишлашни ёки когозбозоликни камайтиришни иложи булса бошка ойларда хам шундай килса буладику... Шунда укитувчи купрок кучини билим беришга сарфлармиди....

[JUS]

Келинглар аввал укитувчининг асл вазифасини билиб олайлик (агар хаккимиз булса). Болаларга билим беришми ёки РайОНО га ахборот беришми? Агар иккаласи хам булса кайси бири мухимрок? 2 та опам мактабда укитувчи. Бахорда мактабга текширувчи келган экан. Охирги 2 йилдаги конспектларини текширибди. Агар 2 йил олдинги конспект сакланиб колмаган булса укитувчи уша йили умуман ишламаган хисобланадими? Масалан вилоятларда сентябрь ойида укитувчилар деярли дарс утмайди. Чунки укувчилар пахтада. Укитувчи шу ойда хам ишлаганини канака килиб исботлайди? Менимча РайОНОга укувчиларим фалон килограмм пахта теришди деб хисобот топширмаса керак... Агар шу ойда когозсиз ишлашни ёки когозбозоликни камайтиришни иложи булса бошка ойларда хам шундай килса буладику... Шунда укитувчи купрок кучини билим беришга сарфлармиди....

Аввало узрку-я, озгина оширвормадингизми?
Назаримда сиз умуман когоз ишлатилмайдиган жойда ишлайсиз шекилли-а?

[Aziza Abdunabiyeva]

Назаримда сиз умуман когоз ишлатилмайдиган жойда ишлайсиз шекилли-a?

Assalomu alaykum, Jasur aka. Kechirasiz, o'ziz qayoda ishlagansiz? Siz bitta narsani hisobga omayapsiz. O'zbekiston ta'lim tizimida asosan ayollar faoliyat olib borishadi, sizdan farqli o'laroq ulani oilasi, ro'zg'ori, usha qog'ozladan tashqari qiladigan ishlari, qaynona-qaynotasi, ayol qovoq-tumshug'iga qarashi kerak bo'lgan,, ishi bilan ko'p shug'ullansa jahli chiqadigan eri, bolalari bor !

[JUS]

Assalomu alaykum, Jasur aka. Kechirasiz, o'ziz qayoda ishlagansiz? Siz bitta narsani hisobga omayapsiz. O'zbekiston ta'lim tizimida asosan ayollar faoliyat olib borishadi, sizdan farqli o'laroq ulani oilasi, ro'zg'ori, usha qog'ozladan tashqari qiladigan ishlari, qaynona-qaynotasi, ayol qovoq-tumshug'iga qarashi kerak bo'lgan,, ishi bilan ko'p shug'ullansa jahli chiqadigan eri, bolalari bor !

Hurmatli singlim. Man ham o'sha siz qog'ozbozlik avjiga chiqqan deb ta'kidlayotgan maktablarning birida ishlaganman. Ustiga-ustak man bilan birgalikda 3 nafar o'zimning singil-opalarim ham ishlashgan, hozirda ham ishlashadi. Xuddi siz aytgandek ular ham qaynona-qaynotalik, farzandlik, aniqrog'i oilalik. Lekin ularning ham hamma ishlarini bajarishga ulgurishganini, qolaversa hali ham ulgurayotganliklarini ko'raman.
Yana bir narsa, O'zbekiston ta'lim tizimida asosan ayollar ishlashinig sababi, manimcha erkaklardan ko'ra ko'proq ayollar qog'oz ishlarini yaxshiroq, aniqrog'i qunt bilan bajarishlarida bo'lsa kerak deb oy'layman. Chunki erkaklarni hammasida ham bunga toqat yo'q.
O'ylashimcha har bir mukammal inson, qaysi joyda ishlashidan qat'iy nazar, hammasiga ulguradi.

[Aziza Abdunabiyeva]

Xuddi siz aytgandek ular ham qaynona-qaynotalik, farzandlik, aniqrog'i oilalik. Lekin ularning ham hamma ishlarini bajarishga ulgurishganini, qolaversa hali ham ulgurayotganliklarini ko'raman.

Unda ularga qoyil qolish kerak.

[OmoN]

Аввало узрку-я, озгина оширвормадингизми?
Назаримда сиз умуман когоз ишлатилмайдиган жойда ишлайсиз шекилли-а?


Нима учун узр сурадингиз тушунмадим. Кайси гапим ошиб кетибди? Иложи булса уша гапимни ажратиб курсатиб берсангиз. Ишхонам хакида гапирадиган булсам, биз хам когоз ишлатиб турамиз :) Лекин мактабдагидай когозбозлик максадида эмас. Иш юзасидан деярли хеч кандай когозбозлик йук. Сиз мактабда качон ишлагансиз? Кейинги бир йил ичида когозбозлик кучайиб кетди. Узим укитувчи эмасман. Аввалги постни когозбозликни коралаш максадида эмас, балки укитувчиларни асосий вазифаси билим бериш булишини хохлаганим учун ёзгандим. Когозга хохлаган нарсани ёзиб куйсангиз булаверадику. Тугри конспект ёзиш укитувчиларга ота-боболаридан колган мерос :) Лекин хозир укитувчилар факат конспект ёзишмаяпти. Ундан бошка яна бир кучок когоз тулдиришлари керак.
Yana bir narsa, O'zbekiston ta'lim tizimida asosan ayollar ishlashinig sababi, manimcha erkaklardan ko'ra ko'proq ayollar qog'oz ishlarini yaxshiroq, aniqrog'i qunt bilan bajarishlarida bo'lsa kerak deb oy'layman. Chunki erkaklarni hammasida ham bunga toqat yo'q.Укитувчиларнинг асосий кисми аёлларлигига сабаб факат бу эмас. Агар шу булса когозбозликни йукотиш керак. Ёки эркакларнинг хам сабри етадиган даражагача камайтириш керак. Бу мени фикрим холос. Бу сохада мендан кура акллирок одамлар ишлаяпти. Нима тугри, нима нотугрилигини улар яхширок билишади.

[OmoN]

O'ylashimcha har bir mukammal inson, qaysi joyda ishlashidan qat'iy nazar, hammasiga ulguradi.
Албатта, лекин уша мукаммал инсон ишни энг мухимидан бошлайди. Укитувчининг билим беришдан мухимрок иши булмаслиги керак. Лекин ойлик хам олиши керак-ку...

[JUS]

Саволингизга:

Нима учун узр сурадингиз тушунмадим. Кайси гапим ошиб кетибди? Иложи булса уша гапимни ажратиб курсатиб берсангиз.
Жавоб:

Бахорда мактабга текширувчи келган экан. Охирги 2 йилдаги конспектларини текширибди. Агар 2 йил олдинги конспект сакланиб колмаган булса укитувчи уша йили умуман ишламаган хисобланадими?

Сиз мактабда качон ишлагансиз? Кейинги бир йил ичида когозбозлик кучайиб кетди. Узим укитувчи эмасман.
Мактабда ишлаганимга 2 йил бўлди. Айтганингиздек 2 йилдан буёгига канака холатлигини мактабда ишламаганлигим учун билмас эканман. Сиз ўзингиз ишламай туриб мактабдаги холатларни биларкансиз, бу яхши.:187:

Аввалги постни когозбозликни коралаш максадида эмас, балки укитувчиларни асосий вазифаси билим бериш булишини хохлаганим учун ёзгандим.
Назаримда сиз асосий вазифасини йигиштириб кўйиб, факат когоз билан шугулланадиган ўкитувчиларни кўп кўрасиз шекилли, ёки факат асосий вазифасини бажариб бўлиб, когоз билан шугулланаётган вактда назарингиз тушиб колади. А ман кўрган, билган ўкитувчилар аввал ўкувчиларга берадиган билимини бериб бўлгандан кейин когоз ишларига ўтиради.

Лекин хозир укитувчилар факат конспект ёзишмаяпти. Ундан бошка яна бир кучок когоз тулдиришлари керак.

Агар аник билсангиз, нималарни тўлдиришаётганини айтиб ўтолмайсизми? Мактаб ишларидан бошка яна канака нарсаларни ёзишаркин, бир кучок когоз тўлдириб.
Бу сохада мендан кура акллирок одамлар ишлаяпти. Нима тугри, нима нотугрилигини улар яхширок билишади.

Ўша акллирок деб таъкидлаганларингиз мана шуни жорий этишни ўзларига эп кўриб, ўзларига тўгри деб хисоблаяптиларми, демак акллиларни кўллаб-кувватлашга мажбурмиз.

Албатта, лекин уша мукаммал инсон ишни энг мухимидан бошлайди. Укитувчининг билим беришдан мухимрок иши булмаслиги керак. Лекин ойлик хам олиши керак-ку...
Агар ўкитувчини мукаммал инсон деб кабул килсак, демак билим беришини аввалга, когоз ишларини кейинга кўйсин.
Мукаммал инсон ойлигини хам халол олади.

Канийди хакикий ўкитувчилар хам ушбу мавзуда ўзларини фикрларини беришганда. Яъни когоздан дод деган, ёки ишим шуни таказо этарканми, демак мажбурман шуни килишга дейдиганлар.

[OmoN]

Бахорда мактабга текширувчи келган экан. Охирги 2 йилдаги конспектларини текширибди. Агар 2 йил олдинги конспект сакланиб колмаган булса укитувчи уша йили умуман ишламаган хисобланадими?

Бу булган вокеа. Аник исботлаб беришни иложи йук. Лекин ошириб юборганимни сиз хам исботлаб беролмасангиз керак.

[OmoN]

Агар аник билсангиз, нималарни тўлдиришаётганини айтиб ўтолмайсизми? Мактаб ишларидан бошка яна канака нарсаларни ёзишаркин, бир кучок когоз тўлдириб.

Аввал постни яхшилаб укинг. Мен мактаб ишларидан бошка нарса ёзишади демадим. Конспектдан бошка дедим.
Мониторинг деган нарса ёзишади. Яъни хар битта синф учун хар ойдами, чоракдами билмадим 25 та саволдан иборат тест олинади.
Когозга 1 устунга укувчиларнинг ФИОси, кейинги 25 та устунга саволларга берилган жавоб. Агар тугри булса 1, нотугри булса 2. Кейин процент ва жами хисобланади. 3 нусхада тайёрланади. Тугри бу нарсани Ms Excel да осонгини килса булади. Лекин компьютер булмасачи??? Компьютер булганда хам, унда директорни угли ишласа. Хар бир принтердан чикариб берилган когоз (масалан журнални устига ёпиштириш учун) 100 ёки 200 сум турса. Укитувчи узи компьютерда ишлашни билмасачи? Билган такдирда хам у качон утириб киритади? Мактабда атиги битта компьютер булса. Унинг хам "эгаси" бор. Аслида уша "эгаси" киритиши керак менимча. Лекин пулини ким тулайди. Ойлик олиши 2-чи масала. Ойлик уша ерда савлат тукиб утиргани учун туланади. Камига уша принтер ва когозлар харажати учун укитувчининг ойлигидан ушлаб колишса (чиким). Бу нарсадан хабарим борлигини сабаби укитувчиларни ишини енгиллаштириш учун шуни программасини килмокчи эдим. Кейин воз кечдим. Кимларгадир пул ишлашга шароит яратиб беришни хохламадим.

[OmoN]

Ўша акллирок деб таъкидлаганларингиз мана шуни жорий этишни ўзларига эп кўриб, ўзларига тўгри деб хисоблаяптиларми, демак акллиларни кўллаб-кувватлашга мажбурмиз.
Шунга мажбур эканмиз бу ерда нима килиб бекорга вакт сарфлаб утирибмиз? Мухокама килишнинг нима кераги бор?

[OmoN]

Агар ўкитувчини мукаммал инсон деб кабул килсак, демак билим беришини аввалга, когоз ишларини кейинга кўйсин. Мукаммал инсон ойлигини хам халол олади.
Агар когоз ишларини кейинга куйишни иложи булганида бу мавзу форумгача етиб келмаган буларди.

[OmoN]

Агар ўкитувчини мукаммал инсон деб кабул килсак, демак билим беришини аввалга, когоз ишларини кейинга кўйсин. Мукаммал инсон ойлигини хам халол олади.
Агар когоз ишларини кейинга куйишни иложи булганида бу мавзу форумгача етиб келмаган буларди. Келинг мукаммал инсон, халоллик деган тушунчаларни тинч куйиб хакикатга тик карайлик. Бировни лукмаси халол-харомлигини ажратиш хукуки бизга берилмаган. Фараз килинг яна мактабга кайтдингиз. Оладиган ойлигингиз масалан 200 000 сум. 10 та синфга дарс берасиз. Кундузи мактабда дарс утдингиз. Когоз ишларини мукаммал инсонлигингиз учун аввал билим бериб кейин когоз тулдираман деб кейинга колдирдингиз. Компьютер мактабда битта. Аввалги постимда айтганимдай "эгаси" бор. Демак мактаб компьютеридан фойдаланишнинг иложи йук. Охирги дарсингизни тугатиб уйга келасиз. Когоз ишларини бошлайсиз. Эртасига 3 та синфга дарсингиз бор деб фараз килсак 3 та мавзуга тайёрланиб конспект ёзишингиз керак. Иш плани деган нарса бор. Хар куни ёзилмайди лекин уям осон иш эмас. Яна канакадир имтихонлар, дафтар текширишлар, текширувчилар келиб туради, очик дарслар, семинарлар, мониторинг. Мониторинг нималигини мендан яхширок биласиз. Яхши ишлаш учун яхши дам олиш керак. Уйда хамма вактингизни ишингизга сарфлай олмайсиз. Хеч булмаса сув томаётган кранни тузатишингиз керак-ку. Агар уйдаги вактингиздан ажратмасангиз ишингизни мукаммал бажаришга улгурмайсиз. Уйда эса хар доим хам вакт топилавермайди.
Тошкентда билмадим-ку лекин бизни районда мактабни ремонти, курилиши хам укитувчилар буйнида. Эски мактабимизда синф хонаси камлик килиб 2 кушимча хона куришганди. Укитувчилар узлари гишт куйиб узлари куришди. 3 йил олдин янги мактаб курилди. Укитувчилар курилишда усталарга гишт ташиб беришди. Коровулхонани бутунлай узлари куришди. Кейин РайОНОни бошлиги келиб коровулхонани бузиб бошка томонга куришга буйрук берди(курилган жойи ёкмапти. Дарвозани олдига курилган эди. Хунук турибди деб бурчакка олдирди. Аввалрок каерда юрган экан) Бечора укитувчилар бошкатдан бузиб яна куришди. Хар бир фан укитувчилари уз хоналарини узлари безатишди. Плакатлар, пардалар, гуллар каби нарсаларни уз пулларига сотиб олишди. Плакатларни РайОНОдан. Бошка нарсаларни бозордан. Гинг дейишолмайди. Гинг деса ишдан хайдалади.
Агар шундай шароитдаям ишингизни мукаммал бажарсангиз сизга низкий поклон :worship8nz: Терминатор экансиз

[Tohir Malik]

Темир одам
Насркулдан сурашибди: «Худо одамни лойдан яратган экан, сомон хам кушганмикин?» У жавоб берибди: «Кушган, кушмаган булса одам бу дунё ташвишларига чидолмай ёрилиб кетган буларди».
Бу бир латифа. Аммо Жазкулнинг фикрича, бошкалар лойдан яралган булса хам Йуккулободдаги укитувчи зоти темирданми ё бетонданми яралган булиши керак. Кирк йил мактабда муаллимлик килган Жазкулнинг окибат топган фалсафаси шу булди. Билмаганлар дерларки, мактаб болалари шух ва бебош, укитувчилар асбларини кийма-кийма килиб ташлашади, уларга чидаш учун одам темирдан булиши керак. Жазкул бу гапга кушилмайди. Болаларнинг шухлигига чидамок учун одам балчикдан ясалса хам булаверади, ёрилмайди. Туновинда маориф мудирининг узи келиб, Жазкулнинг синфини бир куздан кечирди. Синф токчасида турган Йуккулобод харитасига кузи тушди-ю, тутокиб кетди. «Тевоскул даврида чикарилган харитадан фойдаланилмасин», деган буйрукка итоат этмагани учун Жазкулни болаларнинг олдида бир пул килиб ташлади. Жазкул «барака топкур мудир укам, йигирма йил олдин хам Бразилия шу ерда эди, хозир хам жойида турибди», демокчи булди-ю, аммо индамай куя колди. Аммо ушанда билмаганлар уни «темирдан ясалган, ёрилмади-я!» дейишди. Жазкул эса «бе, шунга хам темирдан булиш шартми, бунака пайтда одам пластилиндан ясалиши керак» , деб куя колди. Билмаганлар «укитувчилар дарс беришга чидашади-ю, дастёрликка чидашлари кийин», дейишади. Жазкул бу гапга хам кушилмайди. Ахир дастёрлик кони савоб-ку! Мана, сайловга тайёргарлик жараёнида уйма-уй юриш, руйхатга хам олиш кийин иш эканми? Хак тулашмаса, тулашмас. Агар хурмат килишмаса, ишонч билдиришмаса шу ишларни буюришармиди? Бунинг учун одамнинг темирдан булиши шарт эмас, лойка сувдан хам ясалса булаверади. Бир хафта кайси бир идорага кишлокдаги чувалчангларнинг сони керак булиб колибди. Яна бошка бир идорага эчкиларнинг руйхати. Темирдан ясалмаган булса хам гинг демади. Болаларни фермер хужалигига чопикка олиб чикаётганда хотини «узингизнинг томоркангизга качон карайсиз?» деб жавраса хам ёрилмади. Бир маошидан якин йилларда кулига бир марта булсин тушмагани туман газетасига обуна учун ушлаб колишганда хам, кейинги маошидан кишлокнинг якинига йулламаган цирк томошаси учун чегириб колишганда хам ёрилмади. Бунинг учун одам темирдан ясалган булиши шарт эмас, чанг-тузондан ясалса хам булаверади. Йил якунланаётган чоги укувчиларни бахолаётганда бир ишбилармоннинг угли, дабдурустдан столи устига бели синмаган пулни куйиб «Устоз, бизда хам номус бор, «уч» бахони туртга айлантириб куйинг», деганида хам ёнрилмади. Бунинг учун одамнинг темирдан булиши шартмас, чириган когоздан ясалса хам булаверади.
Аммо… хар нарсанинг чегараси бор. Жазкул «Бу йил хожаларнинг кучаларини тозалашга мактаб укитувчилари жалб килинмас эмиш», деган янгиликни эшитди-ю, чидолмай колди. Бу янгилик унга камситиш булиб куринди. Хожалар укитувчиларга ишонмай куйишгандирки, шундай карор чикаришган. Мана шунаканги адолатсизликка чидаш учун одам албатта темирдан ясалган булиши керак. Нима дедингиз?

[Tohir Malik]

Бугунги кунда укитувчилар куп, бирок зиёлилар кам. Сабаби, укитувчилар четдаги ишларга купрок жалб килинишмокда.

[Aziza Abdunabiyeva]

Оладиган ойлигингиз масалан 200 000 сум.

200.000 oladigan o'qituvchilar ham bormi?!:shok:

[Jahongir Znaxar]

Агар когоз ишларини кейинга куйишни иложи булганида бу мавзу форумгача етиб келмаган буларди.

Yashen!

[Jahongir Znaxar]

Бугунги кунда укитувчилар куп, бирок зиёлилар кам. Сабаби, укитувчилар четдаги ишларга купрок жалб килинишмокда.

Okajon, o'qituvchilar ham odam-ku! Ularniyam boqishi kere bo'gan oilasi, bolalari bor. Oladigan oyligiga yashomagandan keyin, boshqa ishga chalg'iydide...

[Nigora Umarova]

Бугунги кунда укитувчилар куп, бирок зиёлилар кам. Сабаби, укитувчилар четдаги ишларга купрок жалб килинишмокда.

Okajon, o'qituvchilar ham odam-ku! Ularniyam boqishi kere bo'gan oilasi, bolalari bor. Oladigan oyligiga yashomagandan keyin, boshqa ishga chalg'iydide...

Tohir aka chetdagi ishlar deganda yakshanba kuni ham o'tkaziladigan "shanbalik"larni, tekinga bajariladigan ko'cha tozalash ishlarini nazarda tutdilar.

[Jahongir Znaxar]

Бугунги кунда укитувчилар куп, бирок зиёлилар кам. Сабаби, укитувчилар четдаги ишларга купрок жалб килинишмокда.

Okajon, o'qituvchilar ham odam-ku! Ularniyam boqishi kere bo'gan oilasi, bolalari bor. Oladigan oyligiga yashomagandan keyin, boshqa ishga chalg'iydide...

Tohir aka chetdagi ishlar deganda yakshanba kuni ham o'tkaziladigan "shanbalik"larni, tekinga bajariladigan ko'cha tozalash ishlarini nazarda tutdilar.

A, uzr unda

[Umida Shodiyeva]

Бугунги кунда укитувчилар куп, бирок зиёлилар кам. Сабаби, укитувчилар четдаги ишларга купрок жалб килинишмокда.

Okajon, o'qituvchilar ham odam-ku! Ularniyam boqishi kere bo'gan oilasi, bolalari bor. Oladigan oyligiga yashomagandan keyin, boshqa ishga chalg'iydide...

Tohir aka chetdagi ishlar deganda yakshanba kuni ham o'tkaziladigan "shanbalik"larni, tekinga bajariladigan ko'cha tozalash ishlarini nazarda tutdilar.
O'qtuvchilar,o'qtuvchilar deymiz-ku lekin,bu yerda o'quvchi masalasi ham bor-ku !
Buni kim inobatga oladi!

[Aziza Abdunabiyeva]

O'qtuvchilar,o'qtuvchilar deymiz-ku lekin,bu yerda o'quvchi masalasi ham bor-ku !
Buni kim inobatga oladi!

Ya'ni?

[olim]

Tohir aka chetdagi ishlar deganda yakshanba kuni ham o'tkaziladigan "shanbalik"larni, tekinga bajariladigan ko'cha tozalash ishlarini nazarda tutdilar.

Mavzu nomiga tegishli bo'lmasada quyidagi fikrlarimni bildirmoqchiman.
Menimcha, o'quvchilarning shanbalikka chiqishi borasida e'tiroz bildirishning xojati yo'q deb oy'layman. Sababi o'tqazilayotgan shanbaliklar o'quvchilarni mexnatga o'rgatish shuningdek jamoat ishlariga befarq bo'lmasliklariga qaratilgandir. Shunday ekan o'quvchilar shaxar obodligiga o'zlarining ozgina bo'lsada qo'shayotgan xissalaridan faxrlanishlari kerak.

[Agzam Abdullaev]

Сизларга футбол сайтларининг бирида келтирилган мақолани 1та бандини ҳавола қилмоқчиманқилинаётган бахс мунозарага тўғри келади деб ўйлайман.
Муаммо нимада?

Бир пайтлар “Спартак” (Москва) да ўйнаб юрган собиқ ҳамюртимиз Андрей Пятницкий бош мураббий Романцевга янги квартира беришини сўраб мурожаат қилган ва:

-Андрей, сен машғулотлардан чалғима, бизда саккизта администратор ишлайди, улар ҳал қилишади, -деган жавобни олган.

Бизда бироз бошқача. Мураббий бутун қиш давомида жамоаси учун маблағ қидирса, тайёргарлик учун ҳомийларнинг кабинетлари эшигида сарғайса, у қачон футболни ўйлайди, қачон янгилик устида бош қотиради, ўз устида ишлайди. Бир мураббийга мана бу жамоани сен мана бу ўринга олиб чиқасан, деб, тайёр, қотиб қолган ўйинчиларни беришса, бошқасига клуб вице президенти тинмай ақл ўргатиб турса. Унда қачон мураббий изланади, ўз ғояларини тадбиқ қилади?

Мураббийнинг вазифаси шогирдларига маош топиб бериш ёки сафар ҳаражатлари учун зир югуриш бўлар экан, мавсумга тайёрланиш, янги футболчиларни жалб қилиш ўрнига клубнинг ПФЛ га тўланадиган бадали ҳақида қайғурса, ҳеч қачон ўсиш бўлмайди.

2009 йилда биз яна ўтган йилги футболни кўрамиз. Тошкентнинг икки клуби чемпионлик учун курашади, “Насаф” дастлабки очко йўқотгунча, “Нефтчи” илк мағлубиятигача чемпионликни ўйлайди ва кейин бронза учун жангга киришади. Қолганлар ўз футболларини намойиш этишади. Сиз бошқача фикрдамисиз? Унда сизни эшитамиз.

[Nigora Umarova]

Mavzu nomiga tegishli bo'lmasada quyidagi fikrlarimni bildirmoqchiman.
Menimcha, o'quvchilarning shanbalikka chiqishi borasida e'tiroz bildirishning xojati yo'q deb oy'layman. Sababi o'tqazilayotgan shanbaliklar o'quvchilarni mexnatga o'rgatish shuningdek jamoat ishlariga befarq bo'lmasliklariga qaratilgandir. Shunday ekan o'quvchilar shaxar obodligiga o'zlarining ozgina bo'lsada qo'shayotgan xissalaridan faxrlanishlari kerak.

Mayli, shaharni obodonlashtirish ishlariga o'quvchilar jalb qilinishi yaxshi. Biro bu dars paytida emas, darsdan tashqari bo'lsa yaxshi bo'lardi. Ba'zan dars paytida ham uchinchi soatdan keyin ham o'quvchilar shanbalikka jalb qilinayotganiga nima deysiz?
O'quvchilar ko'ngil xohishi bilan jamoat ishlarini qilishsa yaxshi bo'lardi.
Shundoq ham o'quvchilar har yili bahor kelishi bilan shahar obodonchiligiga o'z hissalarini qo'shishadi. maktabda ishlab yurgan kezlarimda rahbariyat har bir sinfga 20 ta daraxt ko'chati va 40 ta atirgul ko'chati o'tkazish haqida topshiriq berishardi. Qizig'i shundaki, bu tadbir har yili o'tkaziladi. Ko'chatlar suv yo'qligi tufayli qurib qoladi. Ko'chatlarning uvoli kimni tutadi, o'qish o'rniga mehnatga sarflangan vaqtning-chi? Yoki bitmay qolgan qurilishga o'quvchilarni olib borib u yerdagi axlatni o'quvchilar tozalashiga qanday qaraysiz? Oqibatda esao'quvchilarning ko'pchiligi yuqumli kasallikka chalinganini-chi? Garchi ota-onasichalik bo'lmasa-da, biz o'qituvchilarning ham o'quvchilarimizga jonimiz achiydi.
O'quvchilik yillarimizda biz ham shunday mehnat ishlariga jalb qilinganmiz, biroq har birimiz ekkan doimiy ravishda ko'chatlarimizni nazorat qilib turardik. Natijada mehnatimiz samaradorligini ham ko'rardik.

[Nigora Umarova]

Shunday ekan o'quvchilar shaxar obodligiga o'zlarining ozgina bo'lsada qo'shayotgan xissalaridan faxrlanishlari kerak.

O'z ishidan faxrlanish ish samaradorligini ko'rgandagina namoyon bo'ladi.

[khikmatilla]

Shunday ekan o'quvchilar shaxar obodligiga o'zlarining ozgina bo'lsada qo'shayotgan xissalaridan faxrlanishlari kerak.

O'z ishidan faxrlanish ish samaradorligini ko'rgandagina namoyon bo'ladi.Қизиқ , нима учун шахар ободончилигига маъсул кишилар эмас, ўқитувчилар фахрланиши керак? Балки ўқитувчилар тайёрлаган шогирдларининг мувофақияти билан фахрлансалар бўлармиди? Уларга шогирдлар тайёрлашга қоғозбозлик ва қўшимча ишлар халақит бермайдими? Нима деб ўйлайсиз.

[Aziza Abdunabiyeva]

Қизиқ , нима учун шахар ободончилигига маъсул кишилар эмас, ўқитувчилар фахрланиши керак?
Чунки, ўша ободончиликнинг бузилишига, бунга масъул кишиларнинг тозалаб олишга улгурмаётганларига айнан ўша ўқувчилар, уларнинг ташлаган ахлатлари сабаб бўлмоқда-да...Лекин айнан ўша одобдан кейин туғилганлар шанбаликлардан қочиб кетадилар...

Уларга шогирдлар тайёрлашга қоғозбозлик ва қўшимча ишлар халақит бермайдими? Нима деб ўйлайсиз.
Шунақанги халақит берадики, шунинг учун ҳам бу мавзу очилган эди-да.

[Bozorov Qilich]

Maktablarda o'qituvchiga qo'yiladigan talablar:
- Davlat Ta'lim Standartlari bo'yicha turli xil dars ishlanmalri, ma'ruza matnlari
- Dars bo'yicha ish reja va konspektlar
- Sinfxonalariga turli materiallar (plakatlar, devoriy gazeta, turli xil maketlar)
- Sinf raxbarligi bo'yicha xujjatlar
- Yuqori tashkilotlardan kelgan topshiriqlar
Manimcha shu holos, shu yunalishlarda qog'ozbozlik qilinadi. Bu oddiy o'qituvchiga qiyin bulmasa kerak.

[OmoN]

Yuqori tashkilotlardan kelgan topshiriqlar
Шу пунктни узи оддий эмас хатто мураккаб укитувчини хам кийин ахволга солиб куйиш учун етарли. Юкори ташкилотлардан келадиган топширикларни санаб утайми?
1) Махалладаги электр энергиясидан карзи бор хонадонларнинг руйхатини тузиш ва уларга хабар етказиш.
2) Махалладаги газдан карзи бор хонадонларнинг руйхатини тузиш ва уларга хабар етказиш.(агар махалла газлаштирилган булса)
3) Махалладаги ичимлик сувидан карзи бор хонадонларнинг руйхатини тузиш ва уларга хабар етказиш.(агар махаллага ичимлик суви келтирилган булса)
4) Мактаб биноси курилишида иштирок этиш.
5) Мактаб биноси ремонтида иштирок этиш.
6) Мактаб жойлашган худуддаги фермерларга пахта мавсумида укувчилари билан биргаликда "ёрдам" бериш. (ёрдам ихтиёрий берилади)
7) Агар районга биронта каттарок лавозимдаги одам келадиган булса йулларни чиннидай килиб тозалаб, йул четига очилиб турган гулларни экиб чикиш...

[Nigora Umarova]

Yuqori tashkilotlardan kelgan topshiriqlar
Шу пунктни узи оддий эмас хатто мураккаб укитувчини хам кийин ахволга солиб куйиш учун етарли. Юкори ташкилотлардан келадиган топширикларни санаб утайми?
1) Махалладаги электр энергиясидан карзи бор хонадонларнинг руйхатини тузиш ва уларга хабар етказиш.
2) Махалладаги газдан карзи бор хонадонларнинг руйхатини тузиш ва уларга хабар етказиш.(агар махалла газлаштирилган булса)
3) Махалладаги ичимлик сувидан карзи бор хонадонларнинг руйхатини тузиш ва уларга хабар етказиш.(агар махаллага ичимлик суви келтирилган булса)
4) Мактаб биноси курилишида иштирок этиш.
5) Мактаб биноси ремонтида иштирок этиш.
6) Мактаб жойлашган худуддаги фермерларга пахта мавсумида укувчилари билан биргаликда "ёрдам" бериш. (ёрдам ихтиёрий берилади)
7) Агар районга биронта каттарок лавозимдаги одам келадиган булса йулларни чиннидай килиб тозалаб, йул четига очилиб турган гулларни экиб чикиш...


Manimcha shu holos, shu yunalishlarda qog'ozbozlik qilinadi. Bu oddiy o'qituvchiga qiyin bulmasa kerak.

[OmoN]

Шу пунктни узи оддий эмас хатто мураккаб укитувчини хам кийин ахволга солиб куйиш учун етарли. Юкори ташкилотлардан келадиган топширикларни санаб утайми?
1) Махалладаги электр энергиясидан карзи бор хонадонларнинг руйхатини тузиш ва уларга хабар етказиш.
2) Махалладаги газдан карзи бор хонадонларнинг руйхатини тузиш ва уларга хабар етказиш.(агар махалла газлаштирилган булса)
3) Махалладаги ичимлик сувидан карзи бор хонадонларнинг руйхатини тузиш ва уларга хабар етказиш.(агар махаллага ичимлик суви келтирилган булса)
4) Мактаб биноси курилишида иштирок этиш.
5) Мактаб биноси ремонтида иштирок этиш.
6) Мактаб жойлашган худуддаги фермерларга пахта мавсумида укувчилари билан биргаликда "ёрдам" бериш. (ёрдам ихтиёрий берилади)
7) Агар районга биронта каттарок лавозимдаги одам келадиган булса йулларни чиннидай килиб тозалаб, йул четига очилиб турган гулларни экиб чикиш...
Эски ярани тирнаётганим учун форумдошлардан узр сўрайман. Юқоридаги мажбуриятларга яна қўшимча қилмоқчиман.
8) Ҳар куни эрталаб синфдаги барча ўқувчиларнинг тана ҳароратини ўлчаб ёзиб бориш (энди ўқувчининг соғлиғи ҳақида қайғуришни ҳам ўқитувчига топшириб қўя қолдик).
9) Ҳар куни эрталаб синфлаги ўқувчиларнинг сочларини текшириш (буниси энди ортиқча. ҳеч бўлмаса шу ишни ўқувчининг ота-онаси бажарса яхши бўларди).
10)Маҳаллада яшовчилар рўйхатини тузиш (маҳалла комитети нима иш қилади ҳайронман(!!!)). Яъни уйма-уй юриб ҳар бир хонадонда яшовчиларнинг туғилган йили, қаерда ўқиши, паспорт сериялари ва ҳкз маълумотларни йиғиш (қайси аҳмоқ эшикни тақиллатиб келган нотаниш одамга бу маълумотларни беради билмадим. Бу нарса ўқитувчига бу топшириқни берганларни қизиқтирмайди).
Шу ўринда Халқ таълими (вазирлиги, бошқармаси, ...) вакилларига саволим бор:
1) У қачон дарс беради???
2) Қачон ўқитувчи ўз номига муносиб ҳолда фақат ўқитиш билан машғул бўлади?
3) Қачон ўқитувчини ўз касбига тегишли бўлмаган ишлардан озод қиласизлар?
4) Ўқитувчиларни шунча иш билан "кўмиб" ташлагандан кейин улар "ўқитган" ўқувчилардан нималар кутяпсизлар? Марсга учишними? Ёки оламшумул кашфиётларними?
5)Сизнингча абитуриентлар тайёрлайдиган ўқув марказларининг кундан-кунга кўпайиши мактаблардаги таълим савияси етарли даражада эмаслигини кўрсатмайдими?

[Kahramon Jalilov]

To'ri gapizga 102% qo'shilaman man shu narsalani hisobga olgan holda maktab yon atroflariga kompyuter hizmatlari ko'rsatadigan 1-2 ta do'kon ochganman o'zim ham guvohi bo'laman o'qituvchilar kuniga 50 ta bo'sa 200 ta varaq ksereks qib kompdan 100-150 ta qog'oz chiqarib ketishadi chunki ulani asosiy ishi shu bo'p qogan!!!

[Kahramon Jalilov]

5)Сизнингча абитуриентлар тайёрлайдиган ўқув марказларининг кундан-кунга кўпайиши мактаблардаги таълим савияси етарли даражада эмаслигини кўрсатмайдими?
Hozirgi kunda ko'plab shunday o'quv markazlari mavjud bo'lib bularni oddiy maktablarga nisbatan farqlari mavjud ya'ni o'qish tugaraklarini hohlagan tarzda o'zingizga qulay tarzda ta'lim olasiz (yakka, guruhiy...) bu bilan kelib chiqadi o'qitish saviyasi ham bir muncha boshqacha bo'ladi, ya'ni har bir narsaga iloji boricha e'tibor katta qaratiladi chunki ma'suliyat hissa mavjud bo'ladi masalan aytaylik biror maktab uchun o'quvchilani 70-80% ni o'qishga kiritishing kere deb oyliklani katta qib mas'uliyat darajasini ko'tarib qo'yilsa bunday markazlaga ehtiyoz qolmaydi demak kelib chiqadi maktabla uchun aynan shu narsala mavjud emas yoki sharoit yetarli emas o'qituvchi uchun 30-35 ta bolaga tengdanidan dars berish iloji bo'richa tezro darsini tugatish bo'p qomasligi uchun e'tiborni oshirish kere, buning uchun yoshlarimizga haq-huquqlarini o'rgatishimiz kere...

[Nigora Umarova]

To'ri gapizga 102% qo'shilaman man shu narsalani hisobga olgan holda maktab yon atroflariga kompyuter hizmatlari ko'rsatadigan 1-2 ta do'kon ochganman o'zim ham guvohi bo'laman o'qituvchilar kuniga 50 ta bo'sa 200 ta varaq ksereks qib kompdan 100-150 ta qog'oz chiqarib ketishadi chunki ulani asosiy ishi shu bo'p qogan!!!

Yaxshi hamki nusxa ko'chirish apparatlari bor. Bo'lmasam hujjatlarning nusxalarini qo'lda ko'chirishga o'qituvchi majbur bo'lardi. Bu ham vaqtni tejaydi. Nusxa qilinayotgan hujjatlarning bir nusxasi o'qituvchining ish papkasida, bir nusxasi ilmiy bo'lim xodimida yana bir nusxasi tuman XTBB ga topshirilishi kerak. Shu jihatdan o'qituvchi "qog'ozga ko'milib ketadi".

[Nigora Umarova]

Эски ярани тирнаётганим учун форумдошлардан узр сўрайман. Юқоридаги мажбуриятларга яна қўшимча қилмоқчиман.
8) Ҳар куни эрталаб синфдаги барча ўқувчиларнинг тана ҳароратини ўлчаб ёзиб бориш (энди ўқувчининг соғлиғи ҳақида қайғуришни ҳам ўқитувчига топшириб қўя қолдик).
9) Ҳар куни эрталаб синфлаги ўқувчиларнинг сочларини текшириш (буниси энди ортиқча. ҳеч бўлмаса шу ишни ўқувчининг ота-онаси бажарса яхши бўларди).


Сиз айтган мажбуриятлар укитувчининг укувчиларга гигиеник тарбия беришига киради. Кунлар совиб киш келса укитувчига укувчиларнинг гриппга карши никобларини текшириш мажбурияти хам кушилади.
Изох:Укувчи хар куни уч хил никоб тутиб, хар икки соатда алмаштириб туриши керак.



10)Маҳаллада яшовчилар рўйхатини тузиш (маҳалла комитети нима иш қилади ҳайронман(!!!)). Яъни уйма-уй юриб ҳар бир хонадонда яшовчиларнинг туғилган йили, қаерда ўқиши, паспорт сериялари ва ҳкз маълумотларни йиғиш (қайси аҳмоқ эшикни тақиллатиб келган нотаниш одамга бу маълумотларни беради билмадим. Бу нарса ўқитувчига бу топшириқни берганларни қизиқтирмайди).

Махаллада яшовчилар руйхатини тузиш туман ХТББ томонидан укитувчига юклатилган мажбурият булиб, укув йилининг бошида- сентябрда ва уртасида-январда амалга оширилади(микро участка дейилади). Унга кура ахоли руйхати тузилиб мактабда ёки коллежда укийдиган укувчилар, болаларнинг сони ва руйхати тузилади. Хамда махсус дафтарга укувчи укиётган укув муассасига бориб укувчи хакикатан хам уша ерда укиётганлиги аникланиб укув муассасасининг мухри босиб тасдикланиб келинади ва топширилади. Бу иш бундан 10-20 йиллар олдин хам килинган.
Бу нарса мактабни укувчилар билан таъминлаш учун керак.

[Kahramon Jalilov]

Yaxshi hamki nusxa ko'chirish apparatlari bor. Bo'lmasam hujjatlarning nusxalarini qo'lda ko'chirishga o'qituvchi majbur bo'lardi. Bu ham vaqtni tejaydi. Nusxa qilinayotgan hujjatlarning bir nusxasi o'qituvchining ish papkasida, bir nusxasi ilmiy bo'lim xodimida yana bir nusxasi tuman XTBB ga topshirilishi kerak. Shu jihatdan o'qituvchi "qog'ozga ko'milib ketadi".
Hozirgi zamon intelektual tehnologiyalar zamoni bo'lib bo'rmoqda, ahborot resurslariga talab kundan-kunga oshib bormoqda, men bir yili shu XTBB bo'limiga shu narsalarnim oldini olish maqsadida virtual baza yoki elektron baza yaratish g'oyasi bilan chiqqanman bunda har-bir o'qituvchi bir tarmoq orqali o'ziga yoki bo'limlarga kerakli ma'lumotlarni elektron tarzda tayyorlashi va ortiqcha qog'ozbozlikka chek qo'yilishi mumkin ... tarzda g'oya bilan chiqqanman bu amalyotni universitet tariqasida qo'llab ko'rganmiz va o'z natijasini bergan... Lekin ularni fikri bo'yicha ularda bunday imkoniyatlarda foydala oladigan resurslarimiz mavjud emasligini va "ortiqcha bosh og'riq" ekanligi haqida gapirib o'tishdi...

[Gulnora Voisova]

Пахта мавсумидаги кийинчиликларни айтмайсизми. Айникса синф рахбарларига кийин. Эсимда, онам уйдан сахарда чикиб кетиб шомда келардилар. Келиб туриб тинч утириш каерда уйдагиларни хархашаси, сигир бузок, козон товок дегандек....
Кечаси яна когоз калам...
Эххе... мен бу хазрати инсонларни олдида бош эгаман.
Дунёдаги энг машшаккатли ва шарафли касб эгалари булмиш азиз устозлар олдида бутун умр карздор эканлигимизни эсдан чикармайлик! :187:

[OmoN]

Махаллада яшовчилар руйхатини тузиш туман ХТББ томонидан укитувчига юклатилган мажбурият булиб, укув йилининг бошида- сентябрда ва уртасида-январда амалга оширилади(микро участка дейилади). Унга кура ахоли руйхати тузилиб мактабда ёки коллежда укийдиган укувчилар, болаларнинг сони ва руйхати тузилади.
1) Фақатгина ўқувчиларнинг рўйхати олинмайди-да. Хонадонда яшовчи ҳамманинг паспорт сериялари ҳам ёзилади. Кимдир эшигини очади, кимдир очмайди. Кимдир эшигини очиб ҳужжат талаб қилади. Табиийки ХТБ ўқитувчиларга "ҳамманинг паспорт маълумотларини сўрашга ҳаққи бор" деган ҳужжат бермайди.
2) Фараз қилинг. Битта ўқитувчига 2 та 4 қаватли домни топширишди. Ҳар бирида 48 тадан хонадон бор. Иккала домда ҳеч бўлмаса 60 та ўқувчи бўлади. 60 та ўқувчи 25 та мактабда ўқийди дейлик. Бу ёғини ўзингиз ҳисоблаб олаверинг. У ҳолда ўқитувчи қачон дарс ўтади?

[Nigora Umarova]

1) Фақатгина ўқувчиларнинг рўйхати олинмайди-да. Хонадонда яшовчи ҳамманинг паспорт сериялари ҳам ёзилади. Кимдир эшигини очади, кимдир очмайди. Кимдир эшигини очиб ҳужжат талаб қилади. Табиийки ХТБ ўқитувчиларга "ҳамманинг паспорт маълумотларини сўрашга ҳаққи бор" деган ҳужжат бермайди.
2) Фараз қилинг. Битта ўқитувчига 2 та 4 қаватли домни топширишди. Ҳар бирида 48 тадан хонадон бор. Иккала домда ҳеч бўлмаса 60 та ўқувчи бўлади. 60 та ўқувчи 25 та мактабда ўқийди дейлик. Бу ёғини ўзингиз ҳисоблаб олаверинг. У ҳолда ўқитувчи қачон дарс ўтади?

Микроучастка билан укитувчилар дарсдан кейин шугулланишади. Мактаб маъмурияти укитувчига устама хак белгилаётганида мана шу масалага хам эътибор беради, яъни укитувчининг иш жараёнида йигган балларига мактабдан ташкари килинган ишлари оркали туплаган баллари хам кушилади. Мактабда ишлаганимизда одатда хонадондаги болаларни руйхатга олиш ишлари билан соат 18-19-00 ларда шугулланардик. Сабаби бу пайтда уйда одам булади. Укитувчининг бир иши икки иш булмайди.

[Lutfillo Tursunov]

Пахта мавсумидаги кийинчиликларни айтмайсизми. Айникса синф рахбарларига кийин.
Бу йилги мавсум ҳар йилгиданда кўтаринки руҳда ўтиши кутилмоқда :)
Ҳамма тайёргарлигини кўриб қўяверсин...

[Nigora Umarova]

Пахта мавсумидаги кийинчиликларни айтмайсизми. Айникса синф рахбарларига кийин.
Бу йилги мавсум ҳар йилгиданда кўтаринки руҳда ўтиши кутилмоқда :)
Ҳамма тайёргарлигини кўриб қўяверсин...

Утган йили Тошкент шахрининг Сергели туманидаги укитувчилари хам пахта мавсумида оммавий хашарга жалб килинган эди.

[Lutfillo Tursunov]

Пахта мавсумидаги кийинчиликларни айтмайсизми. Айникса синф рахбарларига кийин.
Бу йилги мавсум ҳар йилгиданда кўтаринки руҳда ўтиши кутилмоқда :)
Ҳамма тайёргарлигини кўриб қўяверсин...

Утган йили Тошкент шахрининг Сергели туманидаги укитувчилари хам пахта мавсумида оммавий хашарга жалб килинган эди.
Юфорумдагиларни йиғиб олиб чиқишсаям анчагина ҳашарчи бўлади, а так. Тасаввур қилинг, uParty номи uPaxta деб қайта ўзгартиладию ҳамма учрашиб, мазза қилиб далаларда жавлон уришади :)

[OmoN]

Юфорумдагиларни йиғиб олиб чиқишсаям анчагина ҳашарчи бўлади, а так. Тасаввур қилинг, uParty номи uPaxta деб қайта ўзгартиладию ҳамма учрашиб, мазза қилиб далаларда жавлон уришади
Ээээ нафасингизни...

[Nigora Umarova]

Юфорумдагиларни йиғиб олиб чиқишсаям анчагина ҳашарчи бўлади, а так. Тасаввур қилинг, uParty номи uPaxta деб қайта ўзгартиладию ҳамма учрашиб, мазза қилиб далаларда жавлон уришади
Ээээ нафасингизни...

Яна уйнайлик, яна куйлайлик,
Форумимиз обод экан, пахта терайлик,
деб далада жавлон уриб пахта тераверамиз.

[Lutfillo Tursunov]

Юфорумдагиларни йиғиб олиб чиқишсаям анчагина ҳашарчи бўлади, а так. Тасаввур қилинг, uParty номи uPaxta деб қайта ўзгартиладию ҳамма учрашиб, мазза қилиб далаларда жавлон уришади
Ээээ нафасингизни...
Юфорумнинг давлатимизга бир фойдаси тегса тегибди-да :)

[Odil Rasulov]

Факат ичиш чой олишни эсдан чикармаслик керак, чунки фермерлар чой тайёрлаб беришмайди

[Odil Rasulov]

Туманлар РайОНОлари таркибида бир неча мактаблар мавжуд. Тулдирилган хар бир когозлар текширилиб натижалар чикарилмас экан шунча когозбозлик нимага керак узи

[JUS]

Туманлар (РайОНО) халқ таълими бўлимлари таркибида бир неча мактаблар мавжуд. Тулдирилган хар бир когозлар текширилиб натижалар чикарилмас экан шунча когозбозлик нимага керак узи
Бир кун ўзингизни ҳимоя қилиш учун, қурол сифатида керак.

[Tulqin Eshbekov]

Сообщение от Odil Rasulov Туманлар (РайОНО) халқ таълими бўлимлари таркибида бир неча мактаблар мавжуд. Тулдирилган хар бир когозлар текширилиб натижалар чикарилмас экан шунча когозбозлик нимага керак узи Бир кун ўзингизни ҳимоя қилиш учун, қурол сифатида керак.

Бу хакда гапириш кимларгадир осондир. Бирок, шунчалик захмат чекаётган бободехконларимизнинг корига ярайдиган жуялирок гап айтсак максадга мувофик булармиди! Айтайлик, пахта йигим-теримидан сунг улар имконига караб гузал Тошкентга саёхатга келишсин! Биз ижодий учрашувлар утказиб берайлик!

[OmoN]

Бир кун ўзингизни ҳимоя қилиш учун, қурол сифатида керак.
Уларнинг мониторинг деган балоси бор экан. 25 тадан саволдан иборат тест. Жадвалга тўғри жавоб учун "1", нотўғри жавоб учун "0" қўйиб чиқиб, бўйига, энига ,диагоналига йиғинди ва фоизлар чиқарилар экан. Кеча Ms Excelда шу нарсани ҳисоблайдиган жадвал қилдим. Уйида компьютери йўқлар, ёки компьютерни етарли даражада билмайдиганлар қандай қилиб ҳисоблашар экан ҳайронман.

[Odil Rasulov]

Укитувчининг вазифаси укувчига савод бериш, уни комил инсон этиб тарбиялашдир. Укитувчининг берган билими укувчининг онгида булиши керак. Юклама эса укитувчи олган иш хакки учун тулдириб куйадиган кераксиз когоз

[Odil Rasulov]

Спортчи майдонга тушганида унинг когоздаги натижалари эмас балки махорати ёрдам беради. Укитувчининг куроли бу укувчи, укувчиси онгини билим, куникмалар билан тулдирган укитувчига курол керак эмас

[OmoN]

1) Чорак охиридаги мониторингни автомат ҳисоблаш учун электрон жадвал. Ҳар бир чорак алоҳида листларга киритилади. Синфдаги ўқувчилар сони белгиланган катакча(С3)га киритилади. Керакли фоиз(%)лар ва йиғиндилар автоматик тарзда ҳисобланади. 5-Листда ўзлаштириш графиги автоматик тарзда чизилади.
2) Ўқув йили бошида ўқитувчиларнинг юклама(пед.нагрузка)сини ҳисоблаш учун электрон жадвал. Бир ставкадаги дарслар сони ва ўқитувчининг ҳафталик дарслари сони керакли катакчалар(мос равишда С9 ва С10)га киритилади. Қолган маълумотлар автоматик тарзда ҳисобланади.
ПС: Бу электрон жадваллар озгина бўлса ҳам ишингизни осонлаштиради деб умид қиламан. Фойдаланаётганда жадваллар муаллифини озгина эслаб қўйсангиз кифоя.

[Odil Rasulov]

Тохир ака!
Четтадги ишлар деганда нимани назарда тутяпсиз?
Шанбалик, Пахта йигим терими, иккиламчи хом ашё кора металл йигиш, обунага болалардан пул йигиш булишларними?

[Narzullayeva Yulduz]

Hozirgi kunda o'qituvchilardan juda ko'p narsalarni talab qilishmoqda. Axir ular ham odam , kuni bo'yi maktabda o'quvchilarni o'qitib , so'ng darsdan keyin qog'ozbozlik bilan shug'ullanishdan boshqa ishlari , uyda kutib o'tirgan oila a'zolari ham bor. "Xo'jako'rsin" vazifasini bajarayotgan bu qog'ozbozlik dars saviyasiga ham salbiy ta'sirini o'tkazmay qolmayapti.

[Lutfillo Tursunov]

Odil Rasulov, сизга бир кичиккина маслаҳат. Кўриниб турибди форумдан энди-энди фойдаланяпсиз.
Муносабат билдирмоқчи бўлган фикрни ажратиб олиш учун ўша цитатани белгилаб олиб, кейин Цитата выделенного (http://javascript%3Cb%3E%3C/b%3E:Insert%28%27Narzullayeva%20Yulduz%27,%20selec tion,%20%27297498%27%29) деган жойни босинг. Ёки ўша пост (фикр) остидаги Ответить (http://www.uforum.uz/newreply.php?do=newreply&p=297498) деган жойни боссангиз ҳам фикр билдиришингиз учун алоҳида тартиб очилади. Бу кимнинг гапига муносабат билдирганингизни билиш учун бошқаларга ҳам енгиллик туғдиради.

[OmoN]

Hozirgi kunda o'qituvchilardan juda ko'p narsalarni talab qilishmoqda. Axir ular ham odam ,
Ўқитувчи ҳам одам, лекин Худо уларни бир уриб ўқитувчи қилиб қўйган :)

ПС: Тоҳир Маликнинг "Маладес чоллар" ҳангомасида шоирлар ҳақида шунга ўхшаган гап бор эди.

[Tulqin Eshbekov]

Ўқитувчи ҳам одам, лекин Худо уларни бир уриб ўқитувчи қилиб қўйган

Уз касбини чиндан хам севган мураббийлар учун бу гап мутлако нотугри, деб уйлайман. Кийинчиликлар куп, бирок, шунга яраша шарафли!

[OmoN]

Уз касбини чиндан хам севган мураббийлар учун бу гап мутлако нотугри, деб уйлайман.
Гап ҳазил тариқасида ёзилган эди.

[Nigora Umarova]

Hozirgi kunda o'qituvchilardan juda ko'p narsalarni talab qilishmoqda. Axir ular ham odam ,
Ўқитувчи ҳам одам, лекин Худо уларни бир уриб ўқитувчи қилиб қўйган :)

ПС: Тоҳир Маликнинг "Маладес чоллар" ҳангомасида шоирлар ҳақида шунга ўхшаган гап бор эди.

Иккалангиз ҳам "Тилла каламуш"ни синчиклаб ўқиганингиз билиниб турибди.

[Lutfillo Tursunov]

Иккалангиз ҳам "Тилла каламуш"ни синчиклаб ўқиганингиз билиниб турибди.
Мен "Тилла каламуш"ни энди бошладим. Ҳозирча "Мусонинг бақаси" қизғин кўриниш олган :)
Лекин тепада Омон цитата келтирган гап менга тегишли эмас.

[OmoN]

Мана бу расм мавзуга мос бўлса керак. Саралаш пайтида столнинг устига сиғмаган қогозлар.
https://img.uforum.uz/thumbs/wgwvkex241557.jpg (https://img.uforum.uz/images/wgwvkex241557.jpg)
Фақат шугина эмас. Объективга сиғмаганлариям бор :)

[Ustoz]

Yuqorida tilga olingan "qog'ozbozlik aslida o'qtuvchining ish yuklamalari hisoblanadi. Ularni bajarish esa o'qituvchining vazifasi hisoblanadi...

Adashasiz, o`qituvchining vazifasi bolalarni o`qitish, yuqorida kimdir oylik olib o`tirishi uchun qog`oz to`ldirish emas.

[Ustoz]

Assalomu alaykum!
Men o`qituvchiman. Bu yerdagi biz to`g`rimizdagi ko`p gaplarni o`qib hursand bo`ldim. Shu mavzuni ko`targan Azizadan juda hursandman.
Men hali 1996 yil qancha takliflar bo`lishiga qaramay o`zim maktabga kelib o`qituvchilik faoliyatimni boshlaganimdan hech pushaymon bo`lmaymanu, ammo bizga qo`yilayotgan mana bunaqa kerakmas talablardan juda ham norozi bo`laman. Buni biz o`qituvchilardan boshqalar ham bilishidan juda mamnunman.
1996 yilda biz faqat chorak hisoboti topshirardik va qolgan vaqtimizni o`quvchilarga har xil narsalar tayyorlashga va yana dam olishga bag`ishlardik (buni qarang-ki biz ham charchaymiz :) ) Ohirgi paytlarda bizning hayotimizni qiyinlashtirish kimga kerak bo`lib qolganini tushunmay halakman. Bundan esa avvalambor o`quvchilar zarar ko`rishayotganini menimcha isbot qilib o`tirsihning keragi yo`q. Shu qog`ozlarning 90 %i umuman kerak bo`lmagan qog`ozlar. Kimlarningdir o`qituvchi pulini halollab olishni istasa bularni bajaradi degan gapi o`qituvchi uchun haqorat deb hisoblayman, hatto-ki bundan norozi bo`lgan o`qituvchilarni dangasalikda ayblaganlarning fikrlarini ham o`qidim (hammaga Ollohning o`zi insof bersin). Hukumatimiz bizning hayotimizni yaxshilash uchun chiqarayotgan qarorlari negadir teskari bo`lib bizga yetib kelayotganida kim aybdorligini hech kim tushuntirib berolmaydi. Boshida shu narsalar yo`lga qo`yilayotganda asosiy maqsad o`qituvchining ahvolini yaxshlash edi, ammo "Хотели как лучше, получилось как всегда" bo`ldi. Shuni bunga mas`ul odamlarga yetkaza olishning yo`li bormikan. Agar birorta o`qituvchi shikoyat qilsa butun maktab siquvga olinadi va siz jamoada "Oq qarg`a" bo`lasiz qolasiz.

[Nigora Umarova]

Men o`qituvchiman. Bu yerdagi biz to`g`rimizdagi ko`p gaplarni o`qib hursand bo`ldim. Shu mavzuni ko`targan Azizadan juda hursandman.
Men hali 1996 yil qancha takliflar bo`lishiga qaramay o`zim maktabga kelib o`qituvchilik faoliyatimni boshlaganimdan hech pushaymon bo`lmaymanu, ammo bizga qo`yilayotgan mana bunaqa kerakmas talablardan juda ham norozi bo`laman. Buni biz o`qituvchilardan boshqalar ham bilishidan juda mamnunman.
1996 yilda biz faqat chorak hisoboti topshirardik va qolgan vaqtimizni o`quvchilarga har xil narsalar tayyorlashga va yana dam olishga bag`ishlardik (buni qarang-ki biz ham charchaymiz :) ) Ohirgi paytlarda bizning hayotimizni qiyinlashtirish kimga kerak bo`lib qolganini tushunmay halakman. Bundan esa avvalambor o`quvchilar zarar ko`rishayotganini menimcha isbot qilib o`tirishning keragi yo`q.


Ustoz!
O'qituvchilarning soatlab hisob-kitob ishlarini bajarib o'tirganliklarini o'quvchilarimiz allaqachon sezishgan. To'g'ri avvallari o'qituvchi faqatgina chorak davomida hisobot topshirgan bo'lsa, hozir oylik, yarim yillik, yillik hisobot- ishlagan soatlarining, arflagan vaqtining sarhisobini topshirishi kerak. Bu ham ancha-muncha vaqtni oladi. O'qituvchining o'zga o'qituvchilarning darsini kuzatishga, o'quvchilariga ijodiy dars o'tib berishi uchun o'z ustida ishlashiga vaqti qolmaydi. Axir o'qituvchi buxgalter emas-ku?!..
Xalq maorifi a'lochisi yoki yuksak mukofotlarga ega bo'lgan o'qituvchilar bilan ham suhbatlashsangiz hu gap. Ikki-uch yil ishlay pensiyaga ketaman, yoki qachon tezroq pensiyaga chiqaman, kabi.
Qog'ozbozlik o'z kasbini sevgan har qanday o'qituvchini ham charchatadi. Shuning uchun ham ko'pchilik tajribali o'qituvchilar institutlarga abuturientlarni tayyorlaydigan o'quv kurslarida dars berishni o'zlariga ma'ql ko'rmoqdalar. Sababi- qog'ozbozlik kamroq. Sifatli dars o'tish yoki dars samaradorligini ohirish uchun o'qituvchi darsga ijodkorlik bilan yondoshishi kerak. ijod qilish uchun esa vaqt darkor.

[Nigora Umarova]

Мана бу расм мавзуга мос бўлса керак. Саралаш пайтида столнинг устига сиғмаган қогозлар.
Фақат шугина эмас. Объективга сиғмаганлариям бор :)

Ойига неча килограмм макалатура топширяпсизлар? :-)

[OmoN]

Масалан синфдаги ўқувчиларнинг қайсилари домда-ю қайсилари ҳовлида туришининг кимга қизиғи бор? Ёки оилада нечанчи фарзанд эканлиги кимга керак?

[Ustoz]

Maktab rahbari bo`lib ishlayotganlarga-ku hozir haykal qo`yish kerak, chunki tepadan kelayotgan har xil ahmoqona buyruqlaru topshiriqlarni bizgacha yetkazib yana yuqoridagilarga bas kelib shu ahvolda maktablarni eplab o`tirishibdi. O`tgan yili zavuch bo`lib ishlaydigan bir tanishim shunday devdi: "Bu o`quv yilida 350dan oshiq buyruq keldi, hisoblab chiqsang kuniga bittadan".
Men litseyda ishlagandim, bir kuni xo`jalik ishlari bo`yicha rahbar o`rinbosariga "Mebellar to`kilib tushmasidan oldin ularni ta`mirlab qo`yaylik" - desam, "Hozir iloji yo`q, duradgorim yo`q, eplab turing" - dedi. Qol`imdan kelgani uchun uyimdan asbob-uskunalarni olib ishdan keyin stol-stullarni ta`mirlashni boshlab yubordim. Judayam ishga berilib ketgan ekanman orqamda turgan rahbarni sezmay qolibman. Hozir maqtov eshitaman desam u odam sovuqqina qilib "Nima qilayapsiz domla?" dedi, men shohsib qolib "Agar hozir u yer-bu yerini tortib qo`ymasa, keyinroq sochilib tushadi, zavxo`zizga etsam duradgor yo`q dedi, man o`zim qivomman" dedim. "Agar duradgor topolmas ekan, kelib o`zi qilsin, yoki tashqaridan odam yollasin, siz o`qituvchisiz, hurmatingizni saqlang, faqat o`qituvchiligingizni qiling" deb chiqib ketdi. Boshida dakki eshitganimdan hafayam bo`ldim, ammo o`qituvchiga bo`lgan hurmatdan hursand bo`ldim. Endi maktabni oling. Axir ikkoviyam bizning mamlakatimizda-ku.

[Ustoz]

O`sha litsey rahbari ko`p narsani o`zi hal qilar edi, maktablarning tepasida esa rahbar idoralar ko`p. Ayniqsa XTTB degan balo hozir nima qilayotganiga tushunmayman, ilgari tog`ri ancha ish qilishar edi, endi esa bu umuman kerakmasdan tashqari, maorifni faqat orqaga tortadigan idora. Maktab rahbarlarini o`z holiga qo`yishmaydi, birorta yordam berish qo`lidan kelmaydi, endi nimamish hatto maktabga farrosh olishda ham rahbar XTTB orqali olishi kerakmish (hozircha bu faqat "mish-mish"). Esimda 2006 yili XTTB tarqatilar ekan degan gap tarqagainda o`qituvchilarning hursandligini ko`rganingizda edi, hatto oyliging oshibdi deganda ham bunchalar hursand bo`lishmasdi, yuqorida kimdir bu halqaning ma`orif zanjirida ortiqcha ekanligini sezgan, ammo yana qandaydir yo`l bilan jon saqlab qolishdi, endi o`zini ishlayotganday qilib ko`rsatish uchun har xil qog`ozlarni ko`paytirib yotishibdi. To`g`ri, ko`p buyruqlar ulargayam yuqoridan keladi, XTTB hodimlariyam nolishadi, ammo agar bizni mana shunaqa ahmoqona narsalardan himoya qilisholmasa ularning bizga nima keragi bor. Agar shu XTTB lar tugatilsa, va shundan tejalgan pul maktablarga teng taqsimlansa ozmuncha pul uvol bo`lishdan asrab qolinarmidi.

[OmoN]

Мактаблардаги абсурд қачон тугатиларкин-а? Ўқитувчилар ўзларига бириктирилган микроучасткада яшовчи болаларнинг ўқийдиган муассаса(мактаб, колледж, академик лицей)ларга бориб шу ўқувчи ростдан ҳам шу ерда ўқиши ҳақида маълумотнома олиб келишга сафарбар қилинади. Кимга кераги бор шу нарсанинг. Агар жуда ҳам зарур бўлса барча ўқув муассасалари битта тизимга қарашли-ку. Ҳар ўқув йили бошида ҳар бир ўқув муассаси ҳар бир ўқувчи ҳақида тўлиқ маълумот топширади. ХТБлар бир-бирига сўровнома жўнатса ҳам бўлади. Агар яшаш жойи бўйича рўйхат тузилиши шарт бўлса ана шу маълумотномалар асосида тузилса бўлади-ку. Иккита домда яшайдиган ўқувчиларнинг ўқийдиган жойига бориб маълумотнома йиғишнинг ўзи бўладими... Юзлаб ўқитувчиларнинг бир-икки кунлаб вақтини сарфлагандан кўра 3-4 киши 2 кунда шу рўйхатни тузиб ташласа бўлади-ку. Агар ўша 3-4 киши топилмаса мактаб ўқитувчилари навбат билан шу ишни қилишга жон-жон деб рози бўлишса керак. 2 кунлаб шаҳар кезиб маълумотнома тўплагандан кўра шу осонроқ.
Менимча ўқитувчи касбининг номини ўзгартирадиган вақт аллақачон келди. Ўқитувчи ўқитадиган одам дегани. Маълумотнома йиғиш, сайлов комиссиясида иштирок этиш, кўчаларга гуллар экиш, ойлик маошидан ободонлаштиришга сарфлаш, домларнинг подъездларини тозалаш, баъзи вилоятларда футбол командасига спонсорлик қилиш (ҳар маошдан 5-10 минг сўмдан) ва бошқа ишларнинг барчасини йиғиб битта ном бериш керак ва ўқитувчиларни шу ном билан аташ керак.

[Ustoz]

Yana xalqimizda insof bor, ko`cha-ko`yda, bozorda va yana umuman biror joyda ko`rib qolishsa, "Domla" (yoshlar "Ustoz") deb kelib ko`rishib, juda bo`lmaganda "Bizga nima xizmat" deb turishadi, bizning orqamizdan semirib quturib o`tirganlar esa borgan sari qutirib ketishyapti. Yaqinda bir RayONO hodimi bir kitobni o`qituvchilarga zo`rlab o`tqazdi, men va yana bir o`qituvchi olmay ketdik, keyin narigi o`qituvchi nimadir ish bilan RayONOga borgan ekan, unga zo`rlab o`tqazishga harakat qilinibdi, "Olmayman" desa "U xolda har hafta menga hisobot yo`zib olib kelasan" depti, u ham "Olsam qutilamanmi?" depti-da palon so`mga o`sha kitobni olibdi (yana bizga aloqasi bo`lmagan Sankt-Peterburgda chiqqan o`rissi kitobi, o`zimizda chiqqan kitob bo`lganida ham tushunardim). Mana shunaqa. Fojea shunda-ki - bunga hamma, shu jumladan yoshlar ham ko`nikib borishyapti va bu huddi nafas olishday oddiy xol bo`lib qolgan.

[Ustoz]

Kecha yangilik eshitib men hursand bo`ldim, faqat men emas, hamma o`qituvchilar hursand bo`lishdi desam xato qilmayman. Baraka topgur ta`lim va`zirimiz o`qituvchining ahvolini yaxshilashga har xolda ancha ish qilb qo`yibdilar. Qog`ozlar yozish minimumga tushibdi, ya`ni, o`sha faqat zarur bo`lgan hujjatlar yoziladi (qog`ozlar emas :) ). Necha yildan beri ahmoqona shaklga solib qo`yilgan baholash tizimiga o`zgartirish kiritilishi nazarda tutilayotgan ekan, eshitib hursand bo`ldik, ammo hali bularning bari loyiha emish, ahmoqona narsalar bir pasda hayotga tadbiq qilinadi, yaxshi narsalar esa negadir uzoq yo`l bosadi, ammo shunisiga ham hursandmiz. Bu haqda kimda to`liq ma`lumot bo`lsa o`rtoqlashsangiz yaxshi bo`lardi.

[Husen]

Эсимда, ўқитувчимиз дарсга қўлида журнал билан кириб келарди. Ўқитувчи ва журнални алоҳида-алоҳида тасаввур қилолмасдик ҳам. Қаттиққўл устоз столига ўтирар экан, йўқлама (э-келинг, шуни борлама дейлик) ни бошларди. Дарсга келмаган ўқувчиларга минус қўйиларди. Бундан-да, даҳшатлиси дарсни ўз вақтида қилмаганимиз учун “2” олиш ва унинг журналга босилиши нақ фожеа эди. Ҳа, мактаб ҳаётининг темир қонуни шу! Бугунчи? Келинг, бугуннинг айрим манзараларини тасвирлашга уринамиз

Ёш ўқитувчи илк иш кунида дарсга киришдан олдин ўша синфнинг раҳбаридан журнални сўраса,
- Вой бу, биринчи иш кунидан журнал сўраяпсизми? Ҳали сизга 5-6 ой бор, тўлдиришда хато қилишингиз мумкин!

Ўқитувчи келмаган ўқувчиларга журналда минус қўйса,
- Нега мен билан маслаҳатлашмай, журналга ўзбошимчалик билан минус қўясиз. Мана, масалан бугун Фалончиев келмаган эди, ота-онаси менга айтган, сабабли эди у!!! Такрорланмасин!

Долзарб савол: Бугунги ўқитувчи журналга “2” қўйишни нега истамайди?
- Зарур келибдими, ўз бошимга ўзим ташвиш орттириб? Ҳозир “2” қўйсангиз, ўқувчидан кўра ўқитувчига қийин! Ҳақиқий даҳмаза ўшандан кейин бошланади. Нега “2” қўйдингиз, сабаблари нимада, иккичи ўқувчи билан алоҳида вақт ажратиб унинг устида ишладингизми? Ўзлаштириши қанақа? Хуллас, яна бир дунё ҳужжатларни расмийлаштиришга тўғри келади!

Қойилмақом кашфиёт: Ҳа-я, мактаб раҳбариятлари ўқиутвчиларнинг ортиқча вақтларини олмаслик учун ҳархолда жимгина қараб туришгани йўқ! Масалан, касал бўлиб, бир кунгина дарсга келолмаган ўқитувчининг ўша кунги маошини қирқиш учун расмийлаштириладиган ҳужжатлардан осонгина воз кечишди.
Яхшиси, маош тўлиқ чиқаверсин. Ҳисоб-китоб қоғозларини ўзгартиришга қанча вақт кетади дейсиз?
Эндиликда ўша бир кунлик иш ҳаққини ўқитувчи ойлик олаётганда кассирнинг ўзига нақд қилиб қайтариб берадиган бўлди! Ҳайрият, шўрлик ўқитувчиларни ўйлайдиганлар ҳам бор экан! Аммо, муаммо шундаки, ўша бир кунлик иш ҳақининг кейинги тақдир ҳозирча мавҳум!

Яна бир кашфиёт шундаки, ҳар ойда маълум бир фан ойлиги ўтказиш анъанага айланиб улгурган. Биласизки, анъананинг ўз қоидалари бор! Масалан, физика фани ойлигида мактабнинг физика ўқитувчилари дарсларда фойдаланган турли альбомлари, кўргазмали қуролларини РайОНОнинг физика фани бўйича методистига тақдим қилишлари лозим! Энди тасаввур қилинг, битта туманда ўртача 30 та мактаб бўлса, 30 та альбом ва турли кўргазмалари воситаларни бечора методист каталакдек хонасига сиғдира олармикан?
Шунга қарамай, жонкуяр методистлар мактаб ўқитувчиларнинг ортиқча вақтларини олмаслик учун уларга альбом ва бошқа воситаларни ўзлари тайёрлаб беришни таклиф қилишаётган эмиш! Э, борингларга шукур-эй! Ўқитувчининг ғамини ейдиган ҳам бор экан-ку! Фақатгина, шу қоғоз-қаламга ўқитувчилар арзимас 5-10 минг йиғиб берса, бас экан! Нима бўпти? Мана бу кашфиётни ҳам оммалаштириш керак!

Чаққон репортёр
Юнусобод туманидаги 000 - мактабдан форум учун махсус тайёрланди

[OmoN]

Шунга қарамай, жонкуяр методистлар мактаб ўқитувчиларнинг ортиқча вақтларини олмаслик учун уларга альбом ва бошқа воситаларни ўзлари тайёрлаб беришни таклиф қилишаётган эмиш! Э, борингларга шукур-эй! Ўқитувчининг ғамини ейдиган ҳам бор экан-ку! Фақатгина, шу қоғоз-қаламга ўқитувчилар арзимас 5-10 минг йиғиб берса, бас экан! Нима бўпти? Мана бу кашфиётни ҳам оммалаштириш керак!
Бунақа имконият борлигини эртароқ айтмайсизми? Биз аҳмоқлар аҳмоқ бўлиб туни билан ҳисобот тайёрлаб ўтирибмиз. Ўша 5-10 минг қоғозлар сотиб олишга ва материалларни принтердан чиқаришгаям кетиб қолади (бу кетишда яқинда принтер сотиб олсам керак).

[Ustoz]

Бунақа имконият борлигини эртароқ айтмайсизми? Биз аҳмоқлар аҳмоқ бўлиб туни билан ҳисобот тайёрлаб ўтирибмиз. Ўша 5-10 минг қоғозлар сотиб олишга ва материалларни принтердан чиқаришгаям кетиб қолади (бу кетишда яқинда принтер сотиб олсам керак).

Bu narsalarni chiqarishdan asl maqsad, shu ishlarni o`qituvchi qilaolmaydi va keyin pul to`laydi deb chiqarilgan-da, qarashsa o`qituvchilar qilishyapti, yana yangilarini o`ylab topa boshlashdi, endi yaqinda eshitganimiz rost bo`lsa bu ahmoqliklarga chek qo`yilar.

[Rakhmat26]

Бунақа имконият борлигини эртароқ айтмайсизми? Биз аҳмоқлар аҳмоқ бўлиб туни билан ҳисобот тайёрлаб ўтирибмиз. Ўша 5-10 минг қоғозлар сотиб олишга ва материалларни принтердан чиқаришгаям кетиб қолади (бу кетишда яқинда принтер сотиб олсам керак).

Bu narsalarni chiqarishdan asl maqsad, shu ishlarni o`qituvchi qilaolmaydi va keyin pul to`laydi deb chiqarilgan-da, qarashsa o`qituvchilar qilishyapti, yana yangilarini o`ylab topa boshlashdi, endi yaqinda eshitganimiz rost bo`lsa bu ahmoqliklarga chek qo`yilar.

Iye sizlardagi xo`roz xuddi biz tarafdagiga o`xshab qichqirarkan a? Fan oyligida bizdayam xuddi shunaqa.:rtfm:

[Rakhmat26]

Bizda oldin komp biladigan metodistlar turli hujjatlarni chiqaib sotardi. Hozir insof kirgan. Tekinga elektron versiyani fleshkaga tashlab berishadi.

[Rakhmat26]

Hozir qog`ozbozlik hamma sohada bor. Qil;ingan ishlarning isboti qog`oz. Obidning askiyasi boru "Otam ekanligingiz haqida spravka olib keling" degan. Qilingan ishingning mevasi qog`oz ko`rsatadi. Umuman maktab sistemasida o`qituvchini qog`oziga qarab baholash noto`gri. Jurnaldagi bahosiga qarab baholash no`to`g`ri. Haqiqiy ustoz bahoni juda ko`tarib qo`ymaydi. U hamma vaqt o`quvchidan ko`proq narsani kutadi.

[Ustoz]

Yomon dehqon suv va o`g`itga butun kuchini qaratadi, yomon duradgor bolg`a va mihga zo`r beradi, yomon mansabdor esa qog`oz bilan himoyalanadi.

[Husen]

Чаққон репортёр яна бир маълумотни қўлга киритди!
25 май куни ўқув йилининг якуни - "Сўнгги қўнғироқ" муносабати билан пойтахт истироҳат боғлари ва бошқа дам олиш масканларига ўқитувчилар оммавий рейд(!)ларга чиқишар экан. Тасаввур қилинг: гала-гала ўқувчилар ва уларнинг кетидан қувиб юрган ўқитувчилар...
Бу кетишда мактабларга ҳуқуқни муҳофаза қилувчи орган мақоми берилмаса бўлгани эди! Ахир, вояга етмаганлар билан шуғулланувчи ички ишлар идоралари ходимларига нима иш қолади кейин?

[Fayzbek]

Hozir qog`ozbozlik hamma sohada bor. Yahshiyamki qog'ozda so'rayabti ekan foto va video versiyalarini ham so'rashadi ba'zida...

[Fayzbek]

yomon mansabdor esa qog`oz bilan himoyalanadi. Fikringizga qo'shilaman hammadan ma'lumotlarni qog'ozda va elektron versiyasini olib borib ko'rmay tanishmay ma'lumotlarni o'zi yana umumlashtirib tepaga jo'natadida...

[OmoN]

Yahshiyamki qog'ozda so'rayabti ekan foto va video versiyalarini ham so'rashadi ba'zida...Биз тадбирларнинг ҳисоботини фотосуратлари билан бирга топширамиз. Ўқитувчиларга маслаҳат: Битта принтер сотиб олинг. Беш-олти ойда ўзини оқлайди. Агар оилада 2 та ўқитувчи бўлса 3 ойда ҳам оқлаши мумкин. Энг яхшиси 3 в 1 олиш керак. Ксерокопия ҳам ўзингизда бўлади.

[Husen]

Биз тадбирларнинг ҳисоботини фотосуратлари билан бирга топширамиз. Ўқитувчиларга маслаҳат: Битта принтер сотиб олинг. Беш-олти ойда ўзини оқлайди. Агар оилада 2 та ўқитувчи бўлса 3 ойда ҳам оқлаши мумкин. Энг яхшиси 3 в 1 олиш керак. Ксерокопия ҳам ўзингизда бўлади.
Демак, сиз аллақачон компьютери ва фотоаппарати бор бўлган ўқитувчиларга маслаҳат беряпсиз-да!

[OmoN]

Демак, сиз аллақачон компьютери ва фотоаппарати бор бўлган ўқитувчиларга маслаҳат беряпсиз-да!Фотоаппарат шарт эмас. Лекин компьютер бўлиши шарт. Чунки РайОНОда фақат компьютерда тайёрланган ҳисоботлар қабул қилинади.

[Ustoz]

Фотоаппарат шарт эмас. Лекин компьютер бўлиши шарт. Чунки РайОНОда фақат компьютерда тайёрланган ҳисоботлар қабул қилинади.

Menda unisi ham, bunisi ham, fotoapparat ham bor, ammo, kimga kerak bo`lsa kelsinde o`zi suratga olib, videoga olib ketsin, agar shu tadbirlar o`tkazilganiga ishonmasa, kelib o`sha paytda shu yerda o`tirsin, dedim, ammo baribir o`quvchilarga chiqarib berayotganimda hisobot uchun ham 4ta chiqarib berdim. Ularning menga ishonib berishi menga shartmi, men tadbir o`tkazdim, kamida 100ta guvoh bor, o`sha paytda qo`liga videokamera olsinde kinoga oladimi, suratga oladimi uning ishi.

[OmoN]

Menda unisi ham, bunisi ham, fotoapparat ham bor, ammo, kimga kerak bo`lsa kelsinde o`zi suratga olib, videoga olib ketsin, agar shu tadbirlar o`tkazilganiga ishonmasa, kelib o`sha paytda shu yerda o`tirsin, dedim, ammo baribir o`quvchilarga chiqarib berayotganimda hisobot uchun ham 4ta chiqarib berdim. Ularning menga ishonib berishi menga shartmi, men tadbir o`tkazdim, kamida 100ta guvoh bor, o`sha paytda qo`liga videokamera olsinde kinoga oladimi, suratga oladimi uning ishiЗолотые слово... (с)Наша Раша. Кимга зарил кепти Сизнинг ростдан ҳам тадбир ўтказганлигингизни исботлаш? Келиб фото/видео съемка қилгандан кўра "тадбир ўтказилмади" деб қўя қолиш осонроқ-ку. Фақат ўзингизга керак. Дарсни қойилмақом қилиб ўтганингиз билан қоғозга туширмасангиз ёки нотўғри туширсангиз демак ўтмаган ҳисобланасиз. Тадбирни ўтказганингиз билан ҳисоботингиз бўлмаса ҳеч ким ишонмайди. Агар ҳисобот бўлса-ю тадбир ўтказилмаган бўлса демак тадбир ўтказилган.

[Rakhmat26]

Har bir qilingan ishning isbotiga qarab siz haqingizda xulosa chiqariladi. Ishlagan ishingizni ko`rsata bilish ham mahorat.






Odamlar sekin aytilgan haqiqatdan ko`ra qichqirib aytilgan yolg`onga ko`proq ishonishadi.

[Rakhmat26]

Bu qog`ozbozlik nimaning alomati?... Menincha hozirgi rahbarlar tez va vizual (faqat ko`rinishga qarab) xulosa chiqarishga odatlanishgan. Ular tashqi ko`rinishga qarab baho berishadi. Bizda bir maktab bor. Juda chiroyli qurilgan, ozoda, shinam, tatib-intizom joyida, o`quvchilari doim maktab formasida, hammayoq chinniday.O`sha maktab hammavaqt boshqa maktablarga doimo o`rnak (rahbarlar nazarida). Lekin u yerda maktab kollektivi faqatgina chiroyli hisobotlar, chiroyli tadbirlar, maktab ozodaligini saqlash bilan ovora. Maktab o`quvchisining qay darajada bilim olayotganligi hech kimni qiziqtirmaydi. Faqat vizual ko`rinishgagina ahamiyat berishadi xolos...Bunday maktab kimga kerak...? Ertaga bu maktabni bilimli o`quvchilar emas, chiroyli tadbirlar o`tkazadigan, chiroyli hisobotlar tayyorlaydigan ("ko`zbo`yamachi") o`quvchilar bitiradi.

[Husen]

Кеча "Ўзбекистон" телерадиоканали орқали "Таълимдаги тамагирлик" номли кўрсатувни кўрганлар борми?
Унда "Булунғур" тумани ХТБ мудирининг атиги 10 ойлик раҳбарлик фаолияти давомида 60 млн. сўмдан ортиқ маблағни ўзлаштирганлиги қайд этилган! Таъкидланишича, мазкур маблағларнинг аксарияти ўқувчилардан (аниқроғи, ота-оналардан!) ремонтга, пардага, обунага ва яна бошқа баҳоналар учун йиғиб олинган экан.
Шунингдек, мавзуимизга даҳлдор жойи шунда-ки, Самарқанд вилоят Халқ таълими бошқармаси мутасаддисининг айтишича, ўзлаштирилган пулларнинг бир қисми туман ХТБ томонидан бир тийинга қиммат услубий қўлланмаларни чоп эттириб, пуллаш орқали амалга оширилган. Яъни, қоғозбозликдан соққа ишлашган!!!
Дарвоқе, ўша мутасадди ўта қайғурган қиёфага кириб маълум қилишича, Булунғур тумани ХТБ да 1996 йилдан бери камида 8-10 та раҳбар алмашган эмиш-у, натижада туманда таълим тизими бутунлай издан чиқибди!
Бўлиб ўтган воқеалар юзасидан четдан туриб бемалол баҳо бераётган бу акамизни кўриб, худди бу кўргиликларда вилоят ХТБ нинг айби, иштироки йўқ деб ўйлайди одам!

Ана шундай кўрсатувлар кўпайса яхши бўларди!

[Ustoz]

Кимга зарил кепти Сизнинг ростдан ҳам тадбир ўтказганлигингизни исботлаш? Келиб фото/видео съемка қилгандан кўра "тадбир ўтказилмади" деб қўя қолиш осонроқ-ку. Фақат ўзингизга керак.

To`g`ri aytasiz, men allaqachon aytib bo`lganman: "Men bu yerda (maktabda) siz uchun ham emas (maktab rahbariga qarab) o`zim uchun ham emas, mana shu bolalarni deb yuribman, nasibamni esa Olloh boshqa tomondan berib turibdi, kimdir menga ishonmasa bu uning muammosi, men o`zimning aybsiz ekanligimni isbotlab o`tirishim kerak emas, aksincha kimdir ishonmasa, mening aybdorligimni isbotlashi kerak." Albatta bu gaplarga ancha yil bo`lib ketdi, ammo ular hali ham o`z kuchini yo`qotmagan.

[Mehriddin]

Hammasiga ulgurishingiz kerak o'qituvchi bo'lgandan keyin

[Mehriddin]

Agar yozuv bo'lmasa shunday o'qituvchilar borki ular o'z ustida ishlashmaydi shu bahona sal o'qib o'rganadilar nima deysiz

[OmoN]

Hammasiga ulgurishingiz kerak o'qituvchi bo'lgandan keyinТўғри. Ота-онаси тақдирига қизиқмайдиган ўқувчиларни уйига бориб мактабга "судраб" келишгаям, бирон бир ҳужжатга қўл қўйдириш учун ўқувчининг ота-онасини ортидан қувишгаям, кечаси қоровулликкаям, баъзи "қўли сингани учун чап оёғи билан ёзадиганлар"нинг дафтарини текширишгаям, касал ўқувчисини поликлиникага олиб чиқиб докторга кўрсатишгаям(баъзи ота-оналар шу ишниям қилмайди), битирувчиларни колледж, лицейларга жойлаштиришгаям, имтиҳон учун ҳужжатларини йиғишгаям, ва ҳ.к.з.... Агар ўша ўқитувчилар улгурмаганида Сиз ҳозир шу тиниш белгиларисиз, услубий жиҳатдан нотўғри бўлган ёзилган икки оғиз хабарниям тўлиқ ёзолмаган бўлардингиз.
Agar yozuv bo'lmasa shunday o'qituvchilar borki ular o'z ustida ishlashmaydi shu bahona sal o'qib o'rganadilar nima deysizАгар ўша ёзувлар камроқ бўлганида баъзи ўқитувчилар тижорат билан шуғулланмасдан мактабда дарс берарди. Ўша қоғозбозлик бўлмаганида адабиёт ўқитувчингиз уйида дарсда ўтилиши керак бўлган асарни тўла ўқиб, мазмунини Сизга сўзлаб берарди, физика ўқитувчингиз фақатгина қоидаларни айтиб, ўргатиб кетмасдан қизиқарли мисоллар, ўқув қўлланмалари тайёрлаб келишга вақти бўларди. Натижада фойдани Сиз - ўқувчилар кўрардингиз.

[Abdurohman]

Agar yozuv bo'lmasa shunday o'qituvchilar borki ular o'z ustida ishlashmaydi shu bahona sal o'qib o'rganadilar nima deysiz
Хм... Кизик гап булдику... Укиган пайт.. шу ёзув чизув нега керак деганимга.. Манга шундай жавоб кайтаришганлар.. Факат "укитувчилар" деган жойда "укувчилар" сузини ишлатишган..
Даср килмайдиган талаба 1000 киган билан дарс килмайди. Бу укитувчиларга хам тегишли. Якинда узим ишлайдиган лицейда бир дасрнинг гувохи булдим. Дарснинг 50% факат адабиётларни ёзиш билан утди.. Адабиётлар хам бари ..... дан олинган. Колган 50% кеча курсатилган "эсмералда" сериалининг обсужденийси билан утди.. Бу информатика дарсида эди. Домлода барча ёзув чизувлар килинган. Лекин домло фанининг мутахасиси эмас.. Вактида хамшира булиб ишлаган..

[Ustoz]

Baraka topgur yuqoridagidaka fikrlaydigan rahbarlarimiz o`qituvchining ustidan kulishning "yangi va yangi, xilma-xil" usullarini o`ylab topishyapti. O`zi endi olimpiadadan o`tib yengil nafas oluvdik, yana mana bu ahmoqona nazoratlar chiqdi. "Bu kimga kerak" degan savolga javob shu. Qo`lidan ish kelmaydiganlar mana shunaqa narsalar bilan o`zini ishlayotganday qilib ko`rsatib yuribdi, bu yerda ming, yuz minglab o`quvchi va o`qituvchilarning qarg`ishiga qolib yurishibdi, ko`karishrmikan. Olimpiadaning tashkil qilinishini eplolmagan rahbariyat (XTTB) endi nazoratda ham shunday hunar ko`rsatdi-ki, hatto o`quvchilar ham "Nega indamaysizlar, ustoz?" deyishdi.

[OmoN]

Домлода барча ёзув чизувлар килинган.Энг муҳими шу.
Натижада фойдани Сиз - ўқувчилар кўрардингиз.
Меҳриддин ака, узр. Адашмасам кеча профилингизда "ўқувчи" деб ёзилгандай бўлувди. Шунинг учун Сизни ўқувчи деб ўйлабман. Ё глюк бошланди ё ростанам ўқувчи деб ёзилганди.
Qo`lidan ish kelmaydiganlar mana shunaqa narsalar bilan o`zini ishlayotganday qilib ko`rsatib yuribdi
Қиладиган иши бўлмаганидан кейин ўзини ишлаётган қилиб кўрсатиши керак-ку.

[Gulnora Voisova]

Меҳриддин ака, узр. ... Сизни ўқувчи деб ўйлабман. ...Бунинг устига у киши Ҳусеннинг ўқитувчиси бўлиб чиқишлари ҳам мумкин :).

[JUS]

Бунинг устига у киши Ҳусеннинг ўқитувчиси бўлиб чиқишлари ҳам мумкин :).


Зийраклигингизга қойил!

[gofurov]

http://darakchi.uz/?p=2117 ушбу форумдаги мавзу энди омма эътиборига хам таништирилибди. Хурсанд булдим.

[Shuhrat Ismailov]

http://darakchi.uz/?p=2117 ушбу форумдаги мавзу энди омма эътиборига хам таништирилибди. Хурсанд булдим.
Хақиқатдан ҳам зўр иш булибди
Жасурбек Ўринбоев (Халқ таълими вазирлиги ходими) - Тўғри, аввал амалда бўлган «Умумий ўрта таълим мактаблари ўқитувчиларининг иш юкламасини белгилаш ва тақсимлаш тўғрисидаги Йўриқнома»га кўра ўқитувчи йиллик иш режа асосида 5 та йўналиш, 33 та иш тури бўйича камида 18 та дафтар юритиб, ҳисоботлар тайёрлаши лозим бўлган. Бунинг оқибатида эса, турган гапки, ўқитувчининг асосий вақти ана шу ортиқча ҳисоботларни юритишга кетган.Ҳозирда Халқ таълими, Меҳнат ва аҳолини ижтимоий муҳофаза қилиш вазирликларининг 2010 йил 27 майдаги 125- ва 125қ/б - сонли қўшма буйруқларига биноан “Умумий ўрта таълим мактаблари ўқитувчиларининг иш юкламасини белгилаш ва тақсимлаш бўйича Йўриқнома” ишлаб чиқилган. Унга асосан янги таҳрирдаги наъмунавий йиллик иш режасида ўқитувчиларнинг асосий фаолияти дарс, дарсга тайёргарлик кўриш ва синфдан ташқари тарбиявий ишларига қаратилиб, 3 та йўналиш, 10 та иш туридан иборат бўлган, 6 та иш ҳужжатлари аниқ белгилаб берилди. Яъни булар: йиллик иш режаси, тарбиявий ишлар режаси, мавзувий тақвим режаси, дарс конспекти, дарс кузатиш дафтари, синф журналини ташкил этади.
Ўқитувчини бошқа иш ҳужжатларини юритишга жалб этиш ҳамда ортиқча ҳисоботларни талаб қилишга йўл қўйилмаслиги Йўриқномада белгилаб қўйилди. Натижада амалда бўлган тартибдан фарқли ўлароқ, ўқитувчиларнинг кўпроқ ўз устида ишлашлари ва асосий эътиборни таълим-тарбия сифати, самарадорлигини оширишга қаратишлари учун кенг имкониятлар яратилди.

[Hero]

Hozirda maktablarda qog'ozbozlik bo'lgani uchun hamma narsa osoyishta.

[Hamidbey]

O'qituvchi mazza qilib darsini o'tsa o'quvchilarga bilim bersa qog'ozbozlik nimaga kerak uning o'rniga o'quvchilarga bilim berishsin hozi faqat dokumentlarni tekshiradi bilimini emas kelgan tekshiruvchi

[Hero]

O'qituvchi mazza qilib darsini o'tsa o'quvchilarga bilim bersa qog'ozbozlik nimaga kerak uning o'rniga o'quvchilarga bilim berishsin hozi faqat dokumentlarni tekshiradi bilimini emas kelgan tekshiruvchi

Hamma ham chin ko'ngildan dars o'tadimi?

[Shahodat]

Hamma ham chin ko'ngildan dars o'tadimi? Tajribamdan bilaman dars chin ko'ngildan o'tmaganlarni qog'ozlari (dokumentlari) joyida bo'ladi, chunki faqat tekshiruvlar uchun ishlashadi.

[Hero]

Tajribamdan bilaman dars chin ko'ngildan o'tmaganlarni qog'ozlari (dokumentlari) joyida bo'ladi, chunki faqat tekshiruvlar uchun ishlashadi.
Shahodat, hamma ish rejalar va referatlar va h.k qog'oz orqali amalga oshadi. Agar qog'ozbozlik bo'lmasa dars ham osoyishtalik ham bo'lmasa kerak.
Lekin sizning fikringizga ham qo'shilaman

[Tulqin Eshbekov]

Бошда қоғозбозликдек туюлганди бизга ҳам. Ўша топшириқларни адо этиб бўлгач, билдикки, фаолиятимиз учун бағоят зарур экан ҳаммаси! :)
Энди дангасароқ кимсаларга бу "қоғозбозлик"дек туюлишини англадик.

[Hero]

Бошда қоғозбозликдек туюлганди бизга ҳам. Ўша топшириқларни адо этиб бўлгач, билдикки, фаолиятимиз учун бағоят зарур экан ҳаммаси! :)
Энди дангасароқ кимсаларга бу "қоғозбозлик"дек туюлишини англадик.

Fikrizga qo'shilaman Chunki men har bir o'qituvchini ish rejasi, tadbiri va h.k men kompyuterga yozib chiqarib beraman.

[Tulqin Eshbekov]

yozib chiqarib beraman.

Шу жараёнда ҳам анчагина маълумотларга эга бўлишингизга ишонаман. Бу ҳам таълим сифатининг жаҳон андозалари даражасида ошишига хизмат қилаётган бўлса ажабмас. :)

[Hero]

Шу жараёнда ҳам анчагина маълумотларга эга бўлишингизга ишонаман. Бу ҳам таълим сифатининг жаҳон андозалари даражасида ошишига хизмат қилаётган бўлса ажабмас. :)

Albatta bunday saromjonlik meni qoniqtiradi

[Nigora Umarova]

Albatta bunday saromjonlik meni qoniqtiradi

Biroq qog'ozda boshqa, amalda boshqa bo'lsa dars samaradorligi oshadi deb o'ylaysizmi?

[Nigora Umarova]

Hamma ham chin ko'ngildan dars o'tadimi?

O'zini ko'nglidek dars o'tayotgan bo'lishi mumkin, biroq o'quvchini ko'ngliga yo'l topolmay, zarur bilimlarni berolmay, "hay, jim...." deya dars o'tuvchilar ham bor, afsuslarkim.

[Nigora Umarova]

Hozirda maktablarda qog'ozbozlik bo'lgani uchun hamma narsa osoyishta.

Bu gapni qayerdan oldingiz, fikringizni asoslab bersangiz, iltimos.
Kerakli va kerakli bo'lmagan qog'ozlarni to'ldirayotgan o'qituvchilar o'quvchisiga e'tiborini qarata oladimi?

[Tulqin Eshbekov]

Albatta bunday saromjonlik meni qoniqtiradi

Biroq qog'ozda boshqa, amalda boshqa bo'lsa dars samaradorligi oshadi deb o'ylaysizmi?

Бу, ўша - қоғозда бошқа, амалда бошқа иш қиладиганларнинг виждонига ҳавола, дейишдан ўзга чорамиз йўқ.:dash2:
Дарвоқе, унақаларга ҳам чора кўрадиганлар бор-ку!:buba:

[Hero]

Albatta bunday saromjonlik meni qoniqtiradi

Biroq qog'ozda boshqa, amalda boshqa bo'lsa dars samaradorligi oshadi deb o'ylaysizmi?

Opajon baribir qo'g'ozning nufisi baland chunki u tasdiqlangan bo'ladi

Amalda bilmadim siz nima deysiz

[Hero]

Hozirda maktablarda qog'ozbozlik bo'lgani uchun hamma narsa osoyishta.

Bu gapni qayerdan oldingiz, fikringizni asoslab bersangiz, iltimos.
Kerakli va kerakli bo'lmagan qog'ozlarni to'ldirayotgan o'qituvchilar o'quvchisiga e'tiborini qarata oladimi?

Opa misol qilib
masalan ish rejalar kerakli mavzu, o'tish vaqti, dars soati ko'rsatilgan.
Yoki buyruqlar va qarorlar to'plami, yoki referatlar yoki tadbirlar.
Kelgan tekshiruvchilarga ahtarib o'tirmasad kitob javonidan olib berasiz

Mani har bir masaladagi hujjatlarim kitob javonida turadi.

[JUS]

Opa misol qilib
masalan ish rejalar kerakli mavzu, o'tish vaqti, dars soati ko'rsatilgan.
Yoki buyruqlar va qarorlar to'plami, yoki referatlar yoki tadbirlar.
Kelgan tekshiruvchilarga ahtarib o'tirmasad kitob javonidan olib berasiz

Mani har bir masaladagi hujjatlarim kitob javonida turadi.

Анчадан буён форумга кирмаганим сабаблими умуман каллам ишламай қолибди. Ўлай агар, юқоридаги постни умуман тушунмадим ёки пост эгаси Марсдан тушганми?

[OmoN]

Yoki buyruqlar va qarorlar to'plami, yoki referatlar yoki tadbirlar.
Kelgan tekshiruvchilarga ahtarib o'tirmasad kitob javonidan olib berasizАгар ўқитувчи келадиган текширувчилар учун ишласа Сиз айтган йўл энг қулайи.

[Tulqin Eshbekov]

текширувчилар учун ишласа

Ўз вазифасини тўғри англаган, масъулиятни ҳис қилган наинки ўқитувчи, балки бошқа соҳа эгалари ҳам текширувчи келишидан саросимага тушмайди.
Ишини эплай олмаётган, билими ҳаминқадар, хўжакўрсинга ишлаб юрганлар эса ҳатто соясидан ҳам қўрқиб юради...

[Hero]

Yoki buyruqlar va qarorlar to'plami, yoki referatlar yoki tadbirlar.
Kelgan tekshiruvchilarga ahtarib o'tirmasad kitob javonidan olib berasizАгар ўқитувчи келадиган текширувчилар учун ишласа Сиз айтган йўл энг қулайи.



Omon aka hamma ham tekshiruvchilar uchun emas balki o'zining ishini osoyishtaligiga qaratilgan

[Tulqin Eshbekov]

Ўқитувчилар учун бугунги кунда нима қулай ё ўйлантираётган муаммоси бўлса, уларнинг фикрига ҳам қулоқ тутсак бўларди. :)

[Hero]

Haqiqatdan ham o'qituvchilar fikrini eshtib ko'rdim

100% dan 95 % bizning hujjatlarimiz qog'ozda yozilishi bizni qoniqtiradi degan javob oldim

[OmoN]

100% dan 95 % bizning hujjatlarimiz qog'ozda yozilishi bizni qoniqtiradi degan javob oldimҲужжатларнинг қоғозда ёзилишига қаршилигим йўқ. Лекин ўқитувчининг вазифаси ЎҚИТИШ. Текширувчилар учун ҳужжат тайёрлаш эмас. Масалан: Синфдаги қайси ўқувчи домда яшайди-ю қайси бири ҳовлида яшашини кимга нима қизиғи бор-у дарсга нима алоқаси бор? Лекин текширувчига шу маълумотлар ёзилган ҳужжатни кўрсатолмаса буям ўқитувчига битта минус. Мактабга алоқаси бўлмаган қоғозбозликни-ю айтмаса ҳам бўлади.

[Hero]

100% dan 95 % bizning hujjatlarimiz qog'ozda yozilishi bizni qoniqtiradi degan javob oldimҲужжатларнинг қоғозда ёзилишига қаршилигим йўқ. Лекин ўқитувчининг вазифаси ЎҚИТИШ. Текширувчилар учун ҳужжат тайёрлаш эмас. Масалан: Синфдаги қайси ўқувчи домда яшайди-ю қайси бири ҳовлида яшашини кимга нима қизиғи бор-у дарсга нима алоқаси бор? Лекин текширувчига шу маълумотлар ёзилган ҳужжатни кўрсатолмаса буям ўқитувчига битта минус. Мактабга алоқаси бўлмаган қоғозбозликни-ю айтмаса ҳам бўлади.

Omon aka fikringiz ayrim maktablarga tegishlidur lekin bizni maktab bo'yicha % ni qoygandim
Bizani maktabimizda hamma qog'ozbozlik ishini o'quv tarbiya ishlari bo'yicha deriktor o'rinboslari va men tayyorlaymiz.O'qituvchilarimiz tayyorni oladi. darslarni o'z vaqtida o'tib borishadi.

[Shahodat]

deriktor o'rinboslari va men tayyorlaymiz. Maktabda operatorlar qachondan beri bu vazifalarni bajarishyapti? Va qaysi qaror asosida ? Operatorlar lavozimi bormi o'zi maktabda? Menimcha programmistlar bor edi. Ular zimmasiga qanday vazifalar yuklatilganligi haqida xabardorlar bormi va qayerda yozilganligini yozib jo'nating. Chunki informatika fani o'qituvchilarga darsdan tashqari ko'p vazifalar yuklatilmoqda. Avvaldan rahmat.

[OmoN]

Operatorlar lavozimi bormi o'zi maktabda? Menimcha programmistlar bor edi.Мактабларда программист лавозими борми???

[Hero]

Maktabda operatorlar qachondan beri bu vazifalarni bajarishyapti? Va qaysi qaror asosida ? Operatorlar lavozimi bormi o'zi maktabda? Menimcha programmistlar bor edi. Ular zimmasiga qanday vazifalar yuklatilganligi haqida xabardorlar bormi va qayerda yozilganligini yozib jo'nating. Chunki informatika fani o'qituvchilarga darsdan tashqari ko'p vazifalar yuklatilmoqda. Avvaldan rahmat.

Мактабда операторлар ва прогммистлар штаби йўқ. Мактаб ўзини хисобидан компьютер олинган, уни ўз ишлари олдинга юритиш олинган. Мен хам ишчи-хизматчилар штабида бу иш фаолиятимни юритобман. Хар кунлик қоғозбозлик ишларини ўзим юритаман.

[Nigora Umarova]

Мактабларда программист лавозими борми???

Maktabga ishga kirmoqchimisiz? ;)

[OmoN]

Maktabga ishga kirmoqchimisiz?Неа. Жить хочу...

[Ustoz]

Maktabga ishga kirmoqchimisiz?Неа. Жить хочу...
Maktablarni erta-indin omborxona qilishmoqchi. Omborchilar marhamat. :clapping: Omborxonani to`ldirish esa har doimgiday o`qituvchining zimmasida. :cray:

[Shahodat]

прогммистлар штаби йўқ uchta so'zda ikkita xato bo'lsa qolgan hujjatlaringiz qanaqa? programmist va shtati (stabi emas)

[Hero]

прогммистлар штаби йўқ uchta so'zda ikkita xato bo'lsa qolgan hujjatlaringiz qanaqa? programmist va shtati (stabi emas)

Мани ёзган хужжатлаим 3 киши қўлидан ўтади. Тарқатишдан олдин.
Узр мани ўзим кўп хато қиламан.

[Anvar Atakhanov]

Узр мани ўзим кўп хато қиламан.
Эххе бу дунёда ким хам хато килмасди, ничиво, хато ёзсангиз майли, бемаъни ёзмасангиз булди.

[Hero]

Узр мани ўзим кўп хато қиламан.
Эххе бу дунёда ким хам хато килмасди, ничиво, хато ёзсангиз майли, бемаъни ёзмасангиз булди.

Bema'ni yozishga g'ururim yo'l qo'ymaydi

[Tulqin Eshbekov]

Жамоатчиликнинг биллур фикрларида ҳамиша ҳақиқат ойдинлашиб бораверади. Барча соҳалар тараққиётини мутахассис-кадрлар ижобий ва самарали ҳал этишга қодирдирлар. :)

[мафтун]

Жамоатчиликнинг биллур фикрларида ҳамиша ҳақиқат ойдинлашиб бораверади. Барча соҳалар тараққиётини мутахассис-кадрлар ижобий ва самарали ҳал этишга қодирдирлар.
Илтимос, бирор ким мана шу жумлаларни тушунишимда ёрдам берса...
Жимжимаси кузимни камаштириб куйди шекилли.

[Behzod Saidov]

Жамоатчиликнинг биллур фикрларида ҳамиша ҳақиқат ойдинлашиб бораверади. Барча соҳалар тараққиётини мутахассис-кадрлар ижобий ва самарали ҳал этишга қодирдирлар.
Илтимос, бирор ким мана шу жумлаларни тушунишимда ёрдам берса...
Жимжимаси кузимни камаштириб куйди шекилли.

Мен тушунганим:
"Одамларнинг шахсий фикрлари тўпланиб ҳақиқат юзага чиқади. Мутахассислар ўз соҳаларининг усталаридирлар."

Капитан Очевидность (http://lurkmore.ru/%D0%9A%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD_%D0%9E% D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1 %82%D1%8C) :)

[Tulqin Eshbekov]

шахсий фикрлари тўпланиб ҳақиқат юзага чиқади.

Ҳаққоний фикрлар "ҳаёт кўзгуси" ҳисобланмиш матбуотда кенг ёритилиши жамоатчиликда янада каттароқ қизиқиш ва фикр уйғотади. :)

Мутахассислар ўз соҳаларининг усталаридирлар

Катта муаммо бўлиб кўринган нарсани фақат мутахассисларгина ижобий ҳал этишга қодирдир! Жўжа сўйса ҳам қассоб сўйсин, деган мақолнинг моҳияти шу! ;)

[Hero]

Катта муаммо бўлиб кўринган нарсани фақат мутахассисларгина ижобий ҳал этишга қодирдир! Жўжа сўйса ҳам қассоб сўйсин, деган мақолнинг моҳияти шу! ;)

Жўжа сўйса ҳам қассоб сўйсин,
:clapping:Shu fikrizga qo'shilaman

[Samarqand-uz]

Operatorlar lavozimi bormi o'zi maktabda? Menimcha programmistlar bor edi.Мактабларда программист лавозими борми???

[Tulqin Eshbekov]

Shu fikrizga

Гоҳида бир фан ўқитувчиси бошқа фанлардан дарс ўтганини кўрганда ўша мақол ёдимга тушади. Ўшалар гоҳо ишини эплай олмаса, "қоғозбозлик"дан нолийди. Ўз ишини яхши билган мутахассисларга қоғоз-поғоз чўт эмас! :)

[Tulqin Eshbekov]

Ҳаёт жуда кўп нарсаларни тақозо этаверади. Ўзингизга ғайритабиий кўринган ҳолатларнинг сабабини тўғри тушуниб, керак бўлса бамаслаҳат иш тутсангиз ютқазмайсиз.

[Hero]

Ҳаёт жуда кўп нарсаларни тақозо этаверади. Ўзингизга ғайритабиий кўринган ҳолатларнинг сабабини тўғри тушуниб, керак бўлса бамаслаҳат иш тутсангиз ютқазмайсиз.

Бемаслахат иш тутишга ёшларни хали қурби етмаса керак
Чунки катталар доим керакли маслахатларни беришади

[Tulqin Eshbekov]

керакли маслахатларни беришади

Керакли маслаҳат, панд-насиҳатга вақтида қулоқ тутмаганлар кейинчалик ҳаётда керак бўлиб қолганида афсусланишади. Биз қилган хатони такрорлама, деб навбатдаги ёшларга етказишга ҳаракат қилади-ю... улар ҳам билганидан қолмайдилар. Шу тариқа одамзод умри абадий изланишда, ҳаёт сирларини ўрганишда давом этавераркан. :)

[Hero]

керакли маслахатларни беришади

Керакли маслаҳат, панд-насиҳатга вақтида қулоқ тутмаганлар кейинчалик ҳаётда керак бўлиб қолганида афсусланишади. Биз қилган хатони такрорлама, деб навбатдаги ёшларга етказишга ҳаракат қилади-ю... улар ҳам билганидан қолмайдилар. Шу тариқа одамзод умри абадий изланишда, ҳаёт сирларини ўрганишда давом этавераркан. :)

To'lqin aka shuni foizga isbot qilib bering


Meni fikrimcha 100% yoshlarni hisobga oladigan bo'lsak 50x50% deb o'ylayman

[Ulugbek Yusubaliev]

Forumda mavzularni ko'rib chiqib, maktabga ishga joylash haqida mavzu yo'qligi sababli shu erga sovol yozishni qaror qildim. Maktabga ishga kirish uchun bo'sh o'rinlar haqida ma'lumotni qayerdan olsa bo'ladi? Masalan Toshkent shahrida 300 ga yaqin matkablar mavjud, barchasini aylanib chiqib bo'sh orinlar bor yoki yo'qligini surishtirib o'tishkerakmi? Kim ma'lumotga ega?

[Nigora Umarova]

Forumda mavzularni ko'rib chiqib, maktabga ishga joylash haqida mavzu yo'qligi sababli shu yerga sovol yozishni qaror qildim. Maktabga ishga kirish uchun bo'sh o'rinlar haqida ma'lumotni qayerdan olsa bo'ladi? Masalan Toshkent shahrida 300 ga yaqin matkablar mavjud, barchasini aylanib chiqib bo'sh orinlar bor yoki yo'qligini surishtirib o'tishkerakmi? Kim ma'lumotga ega?

Maktabdagi bo'sh o'rinlar haqidagi ma'lumotni Toshkent shaharidagi TXTBB(tuman xalq ta'limi bo'limi bosh boshqarmasi)ga murojaat qiling.

[Shahodat]

Сиз қайси фандан дарс беришингини езиб берсангиз, форумдагилар хам ердам беришар эди.

[Ulugbek Yusubaliev]

Maktabdagi bo'sh o'rinlar haqidagi ma'lumotni Toshkent shaharidagi TXTBB(tuman xalq ta'limi bo'limi bosh boshqarmasi)ga murojaat qiling.
Katta rahmat, bugun murojat qilib ko'ramiz, javobini yozaman.


Сиз қайси фандан дарс беришингини езиб берсангиз, форумдагилар хам ердам беришар эди.

Turmush o'rtog'im Pedagogika universitetini, rus tili va literatura yo'nalishini tamomlamoqda, ko'liga ishga joylashish to'g'risida shartnoma berishdi. Mahallamizdagi maktabga direktor bilan uchrashdik, Nafaqaga chiqqan lekin ishlab yurgan o'qituvchilar borligini ayti, muhokama qilib sizlarga javobni aytamiz deishdi. 2-3 hafta kutdik darak bo'lmadi. Telefon qilib muhokama natijasini so'radik, hozir bo'sh vakansiyalar yo'qligini ayti. Biz nima qilaylik? degan savolga, Toshkent shahrida 300 ga yaqin maktab bor biron bir maktabda joy bordur degan javob oldik.

[Hero]

Turmush o'rtog'im Pedagogika universitetini, rus tili va literatura yo'nalishini tamomlamoqda, ko'liga ishga joylashish to'g'risida shartnoma berishdi. Mahallamizdagi maktabga direktor bilan uchrashdik, Nafaqaga chiqqan lekin ishlab yurgan o'qituvchilar borligini ayti, muhokama qilib sizlarga javobni aytamiz deishdi. 2-3 hafta kutdik darak bo'lmadi. Telefon qilib muhokama natijasini so'radik, hozir bo'sh vakansiyalar yo'qligini ayti. Biz nima qilaylik? degan savolga, Toshkent shahrida 300 ga yaqin maktab bor biron bir maktabda joy bordur degan javob oldik.



Siz bir harakat qilib ko'ring lekin boshqacha bitta maqol aytaman

"Shirin so'z bilan ilon ham inidan chegar ekan" yoki "Quruqdan quruq"

[spitamen]

Balkim o`qituvchilarni qog`ozbozlik qiynar, lekin ularni oyliik maoshi boshqalarga qaraganda baland.

[Kadambay Saytov]

Balkim o`qituvchilarni qog`ozbozlik qiynar, lekin ularni oyliik maoshi boshqalarga qaraganda baland.

"Hamma joyni qilmang orzu - u yerda ham bor tosh va tarozu".
To'g'ri Hukumatimiz tomonidan ta'limga katta e'tibor qaratilyapti, ta'lim muassasalari moddiy-texnik bazasi mustahkamlanib, barcha shart-sharoitlar yaratilish barobarida pedagog hodimlarning mehnat haqi sezilarli darajada ko'tarilgan.

Lekin maktabda juda bo'lmasa 1 yil fidokorona ishlab ko'ring, keyin hulosa chiqaring.

Nima bo'lganda ham, kasbdoshlarga omad, sabr-toqat va kuch-g'ayrat tilab qolaman. Omon bo'linglar!

[Shahodat]

Turmush o'rtog'im O'z tajribamda bilaman ayollar maktabga dekretdan oldin ishga joylashishga harakat qilishadi. To'g'ri ularni ishga olish majbur. Lekin bolalarni ham o'ylashimiz kerak. Har yili bitta fandan o'qituvchilar ikki -uch marta almashib tursa bilim sifati qanday bo'lar ekan? Balki shu sababli
vakansiyalar yo'qligini ayti.

[Hero]

O'z tajribamda bilaman ayollar maktabga dekretdan oldin ishga joylashishga harakat qilishadi. To'g'ri ularni ishga olish majbur. Lekin bolalarni ham o'ylashimiz kerak. Har yili bitta fandan o'qituvchilar ikki -uch marta almashib tursa bilim sifati qanday bo'lar ekan? Balki shu sababli


Shu fikrizga men ham qo'shilaman
Bu o'quvchilarga juda katta qiyinchilik bilan etib boradi. Endigina shu o'qituvchiga o'rganib qolganda boshqasi kelib dars o'tib boshlaydi o'quvchilar esa uning xarakteri va dars o'tish jarayoniga ko'nikishi juda qiyin bo'ladi

[Sanjar Rustamov]

Hamma har xil fikr bildiradi-yu, baribir jabrdiydalar begunoh bolalar bo'lib qolaveradi.

[Shahodat]

boshqalarga qaraganda Kimlarga qaraganda? Haqiqiy o'qituvchining ishi uyda ham tamom bo'lmaydi -dars tashqari ishlar, dasga tayyorgarlik ko'rish, daftar tekshirish va h.k. Bizning ish vaqtimiz chegaralanmagan.

[Hero]

Kimlarga qaraganda? Haqiqiy o'qituvchining ishi uyda ham tamom bo'lmaydi -dars tashqari ishlar, dasga tayyorgarlik ko'rish, daftar tekshirish va h.k. Bizning ish vaqtimiz chegaralanmagan.

Shaxodat men ham sizning fikringizga qo'shilamman.
Kecha kuni "Tashqi nazorat" kelib o'quvchilarimizdan test oldi va uning natijasini 40 maktablarning kompyuter mutaxassislarini va fan o'qituvchilarini yig'ib o'sha natijalarini elektiron variantni taxlash aytildi. Biz bu ishni 14:00 boshlab saot 2:00 ga uyga kirib bordik. Bunga nima deysiz

[Mahmud Jurat]

Biz bu ishni 14:00 boshlab saot 2:00 ga uyga kirib bordik. Bunga nima deysiz
Бунга ўз меҳнат маданиятингиз етишмаганлигини айтиш мумкин холос. Иш вақти тугагач сиз уйга кетишингиз керак.

Иш соатида ўз ишларини битиролмаган киши унумсиз ишлаган бўлади ёки у ўз иш ўрнига лойиқ эмас. Ёки унга юклатилган иш мажбуриятларини кўриб чиқиш керак.

[Hero]

Бунга ўз меҳнат маданиятингиз етишмаганлигини айтиш мумкин холос. Иш вақти тугагач сиз уйга кетишингиз керак.

Иш соатида ўз ишларини битиролмаган киши унумсиз ишлаган бўлади ёки у ўз иш ўрнига лойиқ эмас. Ёки унга юклатилган иш мажбуриятларини кўриб чиқиш керак.

Raxbar aytsachi:

[Shahodat]

Raxbar aytsachi:
унга юклатилган иш мажбуриятларини кўриб чиқиш керак.
Rahbar aytdi, bular bajarishdi.
"Tashqi nazorat" kelib o'quvchilarimizdan test oldi va uning natijasini 40 maktablarning kompyuter mutaxassislarini va fan o'qituvchilarini yig'ib o'sha natijalarini elektiron variantni taxlash aytildi."tashqi nazorat" qarab turdi- kimga bu ish kerak?

[Ustoz]

Raxbar aytsachi:
Bunga Fransiyaning "Qo`g`irchoq" (yoki "O`yinchoq"midi) filmida javob berilgan, so`zma-so`z esimda yo`g`u, ammo taxminan shunday edi. "Buyruq berayotgan menmi, yoki uni so`zsiz bajarayotgan senmi aybdor?".

[Shahodat]

Buyruq berayotgan menmi, yoki uni so`zsiz bajarayotgan senmi aybdor? Hammasi.

[Hero]

"Buyruq berayotgan menmi, yoki uni so`zsiz bajarayotgan senmi aybdor?".

Bu fikriz bilan siz raxbarning ham buyruqlarini ayrimlarni chetlab o'tish kerak demoqchimisiz?

[Ustoz]

Bu fikriz bilan siz raxbarning ham buyruqlarini ayrimlarni chetlab o'tish kerak demoqchimisiz?
Bizning ta`lim sohasida juda ko`pini :) . Albatta bu hazil, mana masalan menga ortiqcha narsa qilish aytilmaydi, ba`zan kerak bo`lib qolsa odamgarchilik yuzasidan o`zimga aloqasi bo`lmagan ishlarni qilaman, ammo buyruq orqali emas, menga taalluqli bo`lgan narsa uchun esa buyruqning keragi yo`q, shundoq ham bajaraveraman (navbatchilikka kelsak, bu ahmoqona buyruqni faqat ma`muriyatning iltimosiga ko`ra bajaraman).

[Shahodat]

Bu fikriz bilan siz raxbarning ham buyruqlarini ayrimlarni chetlab o'tish kerak demoqchimisiz? Ha, chunki biz demokratik davlatda yashaymiz. Bizning asosiy qonunimiz Konstitutsiymiz. Undan tashqari O'zbekiston Respublikasining Mehnat Kodeksi bor. Agar rahbar qonuniy bo'lmagan ish sizga buyurgan bo'lsa uni chetlab o'tishga haqlisiz.
kerak bo`lib qolsa odamgarchilik yuzasidan o`zimga aloqasi bo`lmagan ishlarni qilaman Bunday holatlar o'z vijdoningizga ko'ra bajarasiz.

[Hero]

Ha, chunki biz demokratik davlatda yashaymiz. Bizning asosiy qonunimiz Konstitutsiymiz. Undan tashqari O'zbekiston Respublikasining Mehnat Kodeksi bor. Agar rahbar qonuniy bo'lmagan ish sizga buyurgan bo'lsa uni chetlab o'tishga haqlisiz.
To'g'rilikkka-to'gri lekin siz boshqa ma'noda yazgandim postimni oldingisi o'qib ko'ring Tashqi nazorat bo'yicha yozgandim. Shunga fikrizni bildirsayiz?

[Akrom Obidov]

Бизда билим пулига яраша, дунёни деярли барча нуқталарида таълим пуллик, бизда бепул. Шунисига шукур қилиш керак, пуллик таълим тизими билан бепул таълим тизимини солиштириш менимча умуман ақлга сиғмайди. Бизда бериладиган билим ҳеч қачон нуфузли давлатлардаги билим билан тенглаша олмайди, чунки уларда ёндашув ўзгача. Нега асосан аёл кишилар ўқитувчи? Чунки даромад нуқтаи назаридан билим бериш эркак киши учун камлик қилади (агар қўшимча даромадингиз бўлмаса албатта). Қоғозбозликка келсак, давлатни пули қаерга кетаётганини кўриш ва кўрсатиш учун хизмат қиладиган энг арзон тизимдан бошқа нарса эмас бу. Таълим тизимимиз бепул экан, ушбу қоғозбозлик каби камчиликлар мавжудлигича қолади.

[Ustoz]

Gaplaringiz to`g`ri, ammo shu qog`ozbozliklar davlat pulini tejash uchunmas, aksincha yanayam ko`proq sarf qilishga sabab boi`lyapti. Masalan XTTB ning umuman keragi yo`q, 2006 yili uni qisqartirmoqchi bo`lishdi (kimningdir bunga aqli yetib qoldi), ammo qandaydir yo`l bilan ular jon saqlab qolishdi. Bu idora xodimlarining nima ish bilan shug`ullanishligini hech tushunmayman. 1996 yildan beri maktab sohasida ishlasam hali biror marta shu idora yoki uning xodimlaridan birorta foydali narsa chiqqanini bilmayman. Doim qanaqadir bitmas-tuganmas qog`ozlar yozishligi va shunga o`xshagan ishlar qilishligidan nolishadi, bir kuni bittasi "Biz shanba-yakshanba kunlari ham ishlayapmiz" deb menga minnat qilib gapirganida "O`zi oddiy kunlari qiladigan ishinglarning tayini yo`q, dam olish kunlari nima qilyapsizlar" deganimda jahli chiqqandi. (Shu forumda bir marta bu haqda yozuvdim). O`sha davlat pulini tejaydiganlar mana shunaqa tomonlarga ahamiyat bersin. Bu qog`ozbozliklardan yagona maqsad kerak bo`lmagan mansabdor o`rinlarni ushlab qaysidir tekinxo`r rahbar va hattoki idoralarni boqib o`tirish deb o`ylayman.

[Akrom Obidov]

Gaplaringiz to`g`ri, ammo shu qog`ozbozliklar davlat pulini tejash uchunmas, aksincha yanayam ko`proq sarf qilishga sabab boi`lyapti.

Текинхўр ташкилотлар деярли барча соҳаларда мавжуд :-) Лекин барибир менимча шукур қилиш керак, шу давлатимизнинг шарофати билан сиз устоз мен дастурчиман, бепул таълим тизимимиз бўлмаганида балки бозорда юрган бўлармидим хозир :-) Шу давлатимизнинг яратиб берган шароити туфайли барчамиз хозирги ҳолатга келганмиз, ўйлаб кўринг бепул таълим тизими бўлмаганда аҳвол қандай бўлар эди? Хозирги қоғозбозлик, вақти соати келиб (агар бефойда бўлса) бекор қилинади, агар фойдаси бўлса такомиллаштирилади бу аниқ!

[Shahodat]

Tashqi nazorat bo'yicha yozgandim. Shunga fikrizni bildirsayiz? Tashqi nazorat bir vaqtda hamma fanlarni kamrab olishi kerak emas. U rejalashtirilgan bo'lib, o'qituvchilarga metodik yordam va tavsiyalar uchun kerakdir. Bizda esa "tashqi nazorat" deganda hammasi teskari bo'ladi. Kamchilik topilsa "shtraf", ustamani olib tashlash va h.k. choralari ko'riladi.
Хозирги қоғозбозлик, вақти соати келиб (агар бефойда бўлса) бекор қилинади,Bungacha qancha vaqtimiz ketadi, qog'oz va davlat puli sarflanadi. Hayotimiz yetmasligi mumkin.

[Ishchanov Bektosh]

1) Чорак охиридаги мониторингни автомат ҳисоблаш учун электрон жадвал. Ҳар бир чорак алоҳида листларга киритилади. Синфдаги ўқувчилар сони белгиланган катакча(С3)га киритилади. Керакли фоиз(%)лар ва йиғиндилар автоматик тарзда ҳисобланади. 5-Листда ўзлаштириш графиги автоматик тарзда чизилади.
2) Ўқув йили бошида ўқитувчиларнинг юклама(пед.нагрузка)сини ҳисоблаш учун электрон жадвал. Бир ставкадаги дарслар сони ва ўқитувчининг ҳафталик дарслари сони керакли катакчалар(мос равишда С9 ва С10)га киритилади. Қолган маълумотлар автоматик тарзда ҳисобланади.
ПС: Бу электрон жадваллар озгина бўлса ҳам ишингизни осонлаштиради деб умид қиламан. Фойдаланаётганда жадваллар муаллифини озгина эслаб қўйсангиз кифоя.

Juda zo'r narsa yaratibsiz. Sizga katta raxmat. Ayniqsa endigina ish boshlagan yangi o'qituvchi uchun bu narsa xali ko'p asqotadi ) Bir pasda xisoblab berar ekan-a )

[Ishchanov Bektosh]

Энг яхшиси 3 в 1 олиш керак. Ксерокопия ҳам ўзингизда бўлади.

Xa atigi 900 ming so'm ekan 4010 degani. 4040 arzonroq ekan 750 ming Lekin sifati xam shunaqa xaminqadar ekan )) O'zi uyda shuncha pulni kompyuter va internetga sarflaysiz degan gaplar kam edi ) Lekin albatta sotib olish kerak...

[Ustoz]

Лекин барибир менимча шукур қилиш керак, шу давлатимизнинг шарофати билан сиз устоз мен дастурчиман, бепул таълим тизимимиз бўлмаганида балки бозорда юрган бўлармидим хозир :-) Шу давлатимизнинг яратиб берган шароити туфайли барчамиз хозирги ҳолатга келганмиз, ўйлаб кўринг бепул таълим тизими бўлмаганда аҳвол қандай бўлар эди? Хозирги қоғозбозлик, вақти соати келиб (агар бефойда бўлса) бекор қилинади, агар фойдаси бўлса такомиллаштирилади бу аниқ!
"Bandasiga tashakkur qilolmagan Ollohga shukur qilolmaydi" degan hadisni kecha o`qidim shu yilning musulmoncha taqvimida, ammo biz hukumat bilan uni sog`in sigirday sog`ayotgan shaxslarning farqiga borishimiz kerak. Axir bekorga Prezidentimiz bir nutqlarida "Odamlar, o`tiravermanglar, shikoyat qilinglar, rahbarlar bundoq joyidan qimirlasin" demadilar-ku. Shukur qilish kerak, men o`zim doim o`quvchilarga shuni o`rgataman, "Men bandasiga emas Ollohga shukur qilaman" derdim, ammo kecha o`qigan hadisdan keyin endi bu gapni ham gapirmayman. Siz bilan biz shikoyat qilmay indamay o`tiraversak, hayot yaxshilanib qolmaydi. Nohaqlikni ko`rib indamay o`tirish ham gunoh.

[Hero]

Tashqi nazorat bir vaqtda hamma fanlarni kamrab olishi kerak emas. U rejalashtirilgan bo'lib, o'qituvchilarga metodik yordam va tavsiyalar uchun kerakdir. Bizda esa "tashqi nazorat" deganda hammasi teskari bo'ladi. Kamchilik topilsa "shtraf", ustamani olib tashlash va h.k. choralari ko'riladi.

Bu sizning o'quvchilariz orqali amalga oshiriladi yoki ish yuzasidanmi?

[Muqanna]

bugungi kunda o'qituvchilar birmuncha qog'ozbozlikdan ozod bo'lishgan bo'lsada lekin maktab ilmiy bo'lim mudiri, ma'naviy ma'rifiy ishlar bo'yicha direktor o'rinbosarlari hamon yuqori tashkilotlardan kelayotgan turli buyruqlar, qo'shma qarorlar va h.klaradan hamda bu buyruqlar asosida ishlab chiqlishi lozim bo'lgan chora-tadbirlardan ozod bo'la olmadi. Nima uchun?

[Akrom Obidov]

"Bandasiga tashakkur qilolmagan Ollohga shukur qilolmaydi" degan hadisni kecha o`qidim shu yilning musulmoncha taqvimida, ammo biz hukumat bilan uni sog`in sigirday sog`ayotgan shaxslarning farqiga borishimiz kerak. Axir bekorga Prezidentimiz bir nutqlarida "Odamlar, o`tiravermanglar, shikoyat qilinglar, rahbarlar bundoq joyidan qimirlasin" demadilar-ku. Shukur qilish kerak, men o`zim doim o`quvchilarga shuni o`rgataman, "Men bandasiga emas Ollohga shukur qilaman" derdim, ammo kecha o`qigan hadisdan keyin endi bu gapni ham gapirmayman. Siz bilan biz shikoyat qilmay indamay o`tiraversak, hayot yaxshilanib qolmaydi. Nohaqlikni ko`rib indamay o`tirish ham gunoh.

Шикоят билан иш битмайди! Ҳамкорлик қилиш керак, бир биримизга душман эмасмизку ахир! Битта давлатнинг, бир ҳалқнинг аъзоларимиз, бир тану бир жонмиз! Ўнг қўл чап қўлга шикоят қилмайдику... :-) Аввалам бор буни (агар нотўғри бўлса) нотўғрилигини исботлаб қўрсатиб бериш керак ва бунданда яхшироқ таклиф билан чиқиш керак раҳбарларга. Ишончим комил улар ҳам бепарво қараб туришмайди, нотўғрилигини тушунишса.

[Akrom Obidov]

bugungi kunda o'qituvchilar birmuncha qog'ozbozlikdan ozod bo'lishgan bo'lsada lekin maktab ilmiy bo'lim mudiri, ma'naviy ma'rifiy ishlar bo'yicha direktor o'rinbosarlari hamon yuqori tashkilotlardan kelayotgan turli buyruqlar, qo'shma qarorlar va h.klaradan hamda bu buyruqlar asosida ishlab chiqlishi lozim bo'lgan chora-tadbirlardan ozod bo'la olmadi. Nima uchun?

Булардан озод бўлишмайди ҳам, чунки бу уларнинг вазифаси, қўйиб берса умуман иш қилишмасада одамлар! :-)

[Ustoz]

Булардан озод бўлишмайди ҳам, чунки бу уларнинг вазифаси, қўйиб берса умуман иш қилишмасада одамлар! :-)
Agar bekorchi narsalarni qilish ish deb hisoblasangiz unda bilmadim. Ishini noto`g`ri qilayotgan rahbarlar bilan hamkorlikka kelsak, men uning xatosini to`g`rilab o`tirishim kerakmas, eplolmasa xalq pulini bekorga yeb o`tirmasin. Mana kecha bir ahmoqona "Kafolat xati" yozdik. Buni bizdan talab qilayotgan rahbarning o`zi kulib "Yozib beraveringlar, menga shunaqa buyruq keldi" dedi. Kechirasizu, qilgan ishining ahmoqonaligini o`zi tushunmay bizgacha yuborgan rahbarga (men yuqoridagi rahbarni nazarda tutyapman, maktab rahbarini emas) men nimani tushuntiraman. Yaqinda mahalla oqsoqoli "Qarzingbor ekan" deb chaqiribdi, telefonda gaplashsam 500000 so`m gaz va 200000 so`mga yaqin elektrdan qarzim bormish. Oqsoqolning oldiga chiqishdan oldin "Asos bormi?" desam "Ha bor" dedi. Oldiga borib "Ko`rsating hujjatni" desam menga bir tiyinga qimmat bitta qog`ozni ko`rsatdi. Na sana bor, na muhr yoki imzo, na boshi na ohiri. Uzun ro`yhat, ism-shariflar, manzil va uzundan uzoq raqamlar. "Qani qarzim?" desam 500000 so`mni ko`rsatdi. "Qayerda qarz deb yozilgan? Balki bu hukumatning menga berishi kerak bo`lgan qarzi va siz uni menga to`lashingiz kerakdir?" desam "Maynavozchilik qivossizmi?" deydi. Hullas ancha tortishib keyin ertasiga tuman gaz idorasiga bordim. To`g`ri rahbarning oldiga kirdim. Oramizda ancha tortishuv o`tdi, buni bu yerda yozib o`tirmayman. Ohirida "O`qituvchi ekansiz, ihlash qiyindir?" deb qo`qqisdan so`rab qoldi. "Bolalar bilan ishlashdan nolisam men o`qituvchilikni yeg`ishtirib qo`yaqolishim kerak, bolalardan nolimayman, ammo har xil ahmoqona buyruqlaru bema`ni talablar xt qivordi" desam, "Mana" dedi u barmog`ini bo`g`ziga oborib, "Bizdayam shu aka" deganidan keyin tushunib indamay chiqib ketdim. (Bema`ni buyruq va talablar faqat ta`lim sohasida emas ekan). Qizig`i shunda-ki bir tiyin ham qarzim yo`q edi, buni isbot ham qiulib berdim, shundan keyin elektr idorasiga bormadim, u yerda ham qarzim yo`qligini aniq bilaman-ku. Bular "bilsa hazil bilmasa chin" qabilida ish tutadi. Endi kechirasizu, bunday rahbarlar bilan men qanday qilib hamkorlik qilaman. Siznigcha qilayotgan ahmoqligini tushunmaydi deb o`ylaysimi?

[Akrom Obidov]

... Qizig`i shunda-ki bir tiyin ham qarzim yo`q edi, buni isbot ham qiulib berdim, shundan keyin elektr idorasiga bormadim, u yerda ham qarzim yo`qligini aniq bilaman-ku. Bular "bilsa hazil bilmasa chin" qabilida ish tutadi. Endi kechirasizu, bunday rahbarlar bilan men qanday qilib hamkorlik qilaman. Siznigcha qilayotgan ahmoqligini tushunmaydi deb o`ylaysimi?

Тушунмайдиганлари ҳам бор ишонаверинг! :-) Сиз ҳақсиз бундай ҳолатлар фақат таълим соҳасида эмас! Афсуски барча соҳаларда бундай раҳбарлар мавжуд. Бундай раҳбарлар билан ҳамкорликни мен ҳам қилмайман, уларданда юқорироққа чиқиб бу ишларнинг нотўғрилигини чунтириш, таклифларни беришни назарда тутган эдим. Мана ўзингизни мисолингизда юқорироққа чиқиб нотўғрилигини исботлаб ҳал этибсизку муаммони :-) Сиз учраган муаммога мен ҳам дуч келган эдим газ ҳисоблагични сертификациядан ўтказган пайтда, уларнинг ноҳақлигини чунтириш орқалигина ҳал қилган эдим ўша пайтда ҳам. Шикоят билан эса иш битмайди, ҳамкорлик қилиб чунтириш орқалигина бирор натижага эришиш мумкин менимча.

[Shahodat]

o'quvchilariz orqali amalga oshiriladi yoki ish yuzasidanmi? Shtraflar va choralar o'qitucvchilarga tegishli, o'quvchilarni bu yerda aloqasi yoq.

[Ustoz]

Тушунмайдиганлари ҳам бор ишонаверинг! :-) Сиз ҳақсиз бундай ҳолатлар фақат таълим соҳасида эмас! Афсуски барча соҳаларда бундай раҳбарлар мавжуд. Бундай раҳбарлар билан ҳамкорликни мен ҳам қилмайман, уларданда юқорироққа чиқиб бу ишларнинг нотўғрилигини чунтириш, таклифларни беришни назарда тутган эдим. Мана ўзингизни мисолингизда юқорироққа чиқиб нотўғрилигини исботлаб ҳал этибсизку муаммони :-)
Endi kechirasizu, har bir sohadagi mana shunaqa noshud rahbar (ular noshud emas, ularning noshudligi ustida prokuratura yig`lab o`tiribdi :) ) orqasidan yuguraversam, hozirgi ishimni kim qiladi? Men ishimni tashlab qo`yib ularning ortidan yugurib yursam ertaga xalqimizga yana shunaqa noshudlarni ko`paytirib beramizmi? Ular bilan hech qanday hamkorlik kerak emas, bu jinoyat bo`ladi. Siz mening postimni diqqat bilan o`qimabsiz, bu narsa o`sha rahbardan chiqqan emas, yanayam yuqoriga chiqishni men istamadim. Bir marta mana shunga o`xshagan ahmoqlik bilan Prezident Devonigacha borgan edim. "Shu arzimagan ish bilan shu yergacha keldingizmi?" deyishganida, "Agar Sizlarning pastdagi noshud xodimlaringiz o`z joyida ishini eplab qilolmas ekan, bundan ham mayda ishlar bilan Sizlarning oldingizga kelishga majbur bo`laveramiz" degandim. Rostdan ham ish Prezidentgacha boradigan emas edi, ammo "noshud" (bu so`zning qo`shtirnoq ichidaligiga ahamiyat bering) mas`ul xodiming aybi bilan bu ish tagiga olib ketgandi.

[Akrom Obidov]

Endi kechirasizu, har bir sohadagi mana shunaqa noshud rahbar (ular noshud emas, ularning noshudligi ustida prokuratura yig`lab o`tiribdi :) ) orqasidan yuguraversam, hozirgi ishimni kim qiladi? Men ishimni tashlab qo`yib ularning ortidan yugurib yursam ertaga xalqimizga yana shunaqa noshudlarni ko`paytirib beramizmi?

Kimdan chiqqanini nima ahamiyati bor? Fakt, siz rahbar oldiga kirib muzokara yo`lini tanlab, surishtirmaganingizda vaziyatni chuntirib buni noto`g`riligini isbotlamaganingizda pulingizni "shilib olishar" edi. Siz bu rahbarning ustidan shikoyat qilib muammoni hal qilmadingizku. Tanganing ikki tarafi bor, toqqa chiqmasang do`lona qayda deydi dono halqimiz :-) Xamma ishim qolib ketadi deb tashlab qo`yaversa, xech nima o`zgarmaydi, agar bu holatni o`zgartirish niyatimiz bo`lsa hamma javobgarlikni his qilishi kerak, buni esa bolalikdan boshlash kerak menimcha... Bunday rahbarlar ham qaerdandir paydo bo`lganku axir, ularni ham kimdir o`qitganku.
Xo`sh xo`sh, Devonda masala xal bo`ldimi?

[Nigora Umarova]

Akrom Obidov, xabardagi jumlalardan sitata keltirayotganligingizda muqobil jumlani qoldirib, qolganlarini tahrir qilishingiz so'raladi.

[Hero]

Shtraflar va choralar o'qitucvchilarga tegishli, o'quvchilarni bu yerda aloqasi yoq.

Bizda ham shu muammolar bo'lib turadi lekin sizday shtaf yoki oylikdan,ustamadan qilinmaydi

[Akrom Obidov]

Akrom Obidov, xabardagi jumlalardan sitata keltirayotganligingizda muqobil jumlani qoldirib, qolganlarini tahrir qilishingiz so'raladi.

Xop bo`ladi! :-)

[Ustoz]

Devonda masala xal bo`ldimi?
Ha, ijobiy xal qilindi.
Kimdan chiqqanini nima ahamiyati bor? Fakt, siz rahbar oldiga kirib muzokara yo`lini tanlab, surishtirmaganingizda vaziyatni chuntirib buni noto`g`riligini isbotlamaganingizda pulingizni "shilib olishar" edi. Siz bu rahbarning ustidan shikoyat qilib muammoni hal qilmadingizku. Tanganing ikki tarafi bor, toqqa chiqmasang do`lona qayda deydi dono halqimiz :-) Xamma ishim qolib ketadi deb tashlab qo`yaversa, xech nima o`zgarmaydi, agar bu holatni o`zgartirish niyatimiz bo`lsa hamma javobgarlikni his qilishi kerak, buni esa bolalikdan boshlash kerak menimcha... Bunday rahbarlar ham qaerdandir paydo bo`lganku axir, ularni ham kimdir o`qitganku.
Munozaraning foydasi yo`qqa o`xshayapti, biz go`yo ikkita bir-biriga aloqasi yo`q narsalar haqida gapirayotgan odamlarga o`xshaymiz, qo`pol chiqqan bo`lsa ur.
Agar sir bo`lmasa o`zlari nima ish qiladilar?

[Akrom Obidov]

Agar sir bo`lmasa o`zlari nima ish qiladilar?

Беҳижолат, ҳақиқат бахсда туғилади, дастурчи бўлиб ишлайман. :-) Буни олдинги постларимда ёзиб ўтган эдим, диққат билан ўқимабсизда, шунинг учун сизга гуёки бошқа бошқа нарсалар ҳақида гаплашаётганимиздек туюляпти менимча.

[Ustoz]

Agar sir bo`lmasa o`zlari nima ish qiladilar?

Беҳижолат, ҳақиқат бахсда туғилади, дастурчи бўлиб ишлайман. :-) Буни олдинги постларимда ёзиб ўтган эдим, диққат билан ўқимабсизда, шунинг учун сизга гуёки бошқа бошқа нарсалар ҳақида гаплашаётганимиздек туюляпти менимча.
Ha, o`qigandim, ammo himoya qilishingizga qaraganda birorta rahbarmisiz deb o`ylabman :) .

[Ustoz]

Omon, Siz va men bir uchrashsak, dasturchi sifatida ikkovinglarning menga rosa foydanglar tegardi-da, ammo mendan Sizlarga nima foyda bilmadim :) .
Menga Javani tuhsunish qiyin bo`lyapti (to`g`rirog`i umuman tushunmayapman :) ). Omondan bazani o`rganmoqchiydim, uyam tagiga olib ketdi, hadeb bo`lmag`ur rahbarlar haqida tortishavermasdan shu haqda gaplashsak bo`larkan ;) .

[Bolakay]

Qaysidir yig`lishda "Bizga aqlli rahbarlar kerak emas, topshiriqni bajaradigan rahbar kerak" deyilgandi.

Harbiychasiga aytganda topshiriq muhokama qilinmaydi, bajariladi.

Ana shunaqa rahbarlar bor ekan yuqoridagi Ustoz bilan bo`lgan voqealar takrorlanaveradi.

[Hero]

Qaysidir yig`lishda "Bizga aqlli rahbarlar kerak emas, topshiriqni bajaradigan rahbar kerak" deyilgandi.

Harbiychasiga aytganda topshiriq muhokama qilinmaydi, bajariladi.

Ana shunaqa rahbarlar bor ekan yuqoridagi Ustoz bilan bo`lgan voqealar takrorlanaveradi.
Topshiriqni bajaradigan rahbar attestatsiyadan o'tish muammosichi?

[Tulqin Eshbekov]

attestatsiyadan o'tish muammosichi?

Улар бу борада ҳам устамонлик билан йўл топса керак... :)

[OmoN]

Topshiriqni bajaradigan rahbar attestatsiyadan o'tish muammosichi?Аттестациядан ўтилсин деб топшириқ берилса бўлди.

[Hero]

Улар бу борада ҳам устамонлик билан йўл топса керак...

Para berib demoqchimisiz?
Аттестациядан ўтилсин деб топшириқ берилса бўлди.
Albatta hozirda bizning viloyatda attestatsiya o'tish boshlab yuborilgan

[Tulqin Eshbekov]

Para berib demoqchimisiz?

Устамонлар бўлар-бўлмасга пулни сарфлайвермайди, тилёғламаликни жойига қўйганларини кўрганман... ;)

[Hero]

Устамонлар бўлар-бўлмасга пулни сарфлайвермайди, тилёғламаликни жойига қўйганларини кўрганман... ;)
Hozirgi kunda sodda odamlar kam topiladi

[Tulqin Eshbekov]

Hozirgi kunda sodda odamlar kam topiladi

Баъзи мураккабликлар олдида баъзан нақадар соддалик қилиб қўйганингизни сезмай қоласиз. :)

[Neposeda1]

Форумда ўқитувчи ҳақида кўп ёзилади (уни пул йиғиши, ўқувчиларга қўл кўтариши, саводсизлиги, қўполлиги, маданиятсизлиги). Бу ҳақида ўқийвериб анча ўрганиб қолдим(жамиятнинг ўқитувчига бўлган салбий муносабатига). :cray:
Учинчи авлоддаги ўқитувчиман. Бобом, ойим, амакилариму - аммаларим ҳам ўқитувчилардан. Хуллас авлод аждодлариму оиламдагиларнинг кўпчилиги ўқитувчилар. Ўқитувчилигим, жамиятнинг керакли аъзоси эканлигим, кимгадир ниманидир ўргата олишга ҳаққим ва имконим борлиги билан фахрланаман.Лекин...
Иш юзасидан турли тадбир ва мажлисларда қатнашиб тураман. Мажлисбозликни умуман ёқтирмайман. Яқинда бўлиб ўтгани ҳаммасидан ўтиб тушди. ШайхонтохурТХТБ мудири С.Ю. Махмудов мажлис бошидан охиригача ўқитувчиларнинг устидан ахлат ағдарди. Мажлисда зўрға ўтирдим. Эмишким ўқитувчи энг паст одам экан.Ўқитувчининг қизини ҳеч ким келин қилмас эмиш, ўқитувчига ҳеч ким қизини бермас эмиш.Ўқитувчи ўқувчини яхши тарбиялай олмагани учун кўпқаватли уйларни бориб тозалаётган эмиш(худди бизга ўхшаб тозалашга бораётган шифокору ҳамшираларчи!!!). Танбал ҳам, ялқов ҳам,саводсиз ҳам ўқитувчи. Борингки дунёдаги бор "гўзал " сўзлар ўқитувчига бағишланди. Мажлисда чиққанимда қон босимим кўтарилганини сездим. Шундай маданиятсиз бўлим мудири билан ишлаётганларга сабр тилайман. Лекин халқ таълими вазирлигидагилар, шаҳар бош бошқармасидагилар ўқитувчига бундай муносабатда бўлган шахсни қандай қилиб ўқитувчиларга раҳбар қилишди. Ёки бу янгича бошқарув услубими???

[Anvar Atakhanov]

ШайхонтохурТХТБ мудири С.Ю. Махмудов мажлис бошидан охиригача
Нахот хеч ким хеч нима дегани йук? Булиши мумкин эмас, шунча "мактовлар"дан кейин бирон киши туфлисини отгани йукми? Хеч булмаса бирон киши урнидан туриб чикиб кетмадими?

[Nigora Umarova]

ШайхонтохурТХТБ мудири С.Ю. Махмудов мажлис бошидан охиригача
Нахот хеч ким хеч нима дегани йук? Булиши мумкин эмас, шунча "мактовлар"дан кейин бирон киши туфлисини отгани йукми? Хеч булмаса бирон киши урнидан туриб чикиб кетмадими?

Ҳамма гап шунда-де... Ҳеч ким индамаслигида. :(
3dman, Сиз айтга ўқитувчи ёки ўз касбидан воз кечишига тўғри келади, ёки унга нисбатан қатъий чора кўрилади.
Neposeda1, ҳозир ўзингиз айтгандек замон прогресслашиб кетмоқда, яширин камерага олганингизда, ашёвий далил сифатида керакли жойда намойиш қилинарди ва ТХТБ мудирига нисбатан керакли чора кўриларди.

[Tulqin Eshbekov]

яширин камерага олганингизда

Агар ҳар бир инсон ҳамма хатти-ҳаракатларимни кимдир яширин камерада суратга олмоқда, деган ишонч билан юрса борми! Наздимда, кўплаб қинғир-қийшиқ ишлар ўз-ўзидан барҳам топиб кетарди!!! ;)

[Anvar Atakhanov]

Агар ҳар бир инсон ҳамма хатти-ҳаракатларимни кимдир яширин камерада суратга олмоқда, деган ишонч билан юрса борми! Наздимда, кўплаб қинғир-қийшиқ ишлар ўз-ўзидан барҳам топиб кетарди!!!
Хм, хозирги одамлар Худодан куркмай - камерадан куркадиган булиб колишган :-(

[Ustoz]

Нахот хеч ким хеч нима дегани йук? Булиши мумкин эмас, шунча "мактовлар"дан кейин бирон киши туфлисини отгани йукми? Хеч булмаса бирон киши урнидан туриб чикиб кетмадими?
Men ham mana shunaqa ahmoq olib borayotgan majlisdan noyabr oyida chiqib ketganimcha hali birorta ham majlisga borganim yo`q. "Nega kelmayapti?" deb so`ragan ekan "Yo u ishdan ketadi, yoki qo`polligi uchun mendan hammaning oldida uzr so`raydi ana unda keyin boraman" degandim, meni hali hech kim yeb qo`ymadi.

[Nigora Umarova]

яширин камерага олганингизда

Агар ҳар бир инсон ҳамма хатти-ҳаракатларимни кимдир яширин камерада суратга олмоқда, деган ишонч билан юрса борми! Наздимда, кўплаб қинғир-қийшиқ ишлар ўз-ўзидан барҳам топиб кетарди!!! ;)

Har bir insonning qalbida "yashirin kamerasi"- vijdoni bo'lishi kerak, domla. Gapirayotgan gapini javobgarligini, nima deyayotganligini anglay olsa bas. Ziyoli bo'lib turib ziyolilar oldida tuturiqsiz bunday gaplarni gapirish.... Maorif xodiminiki, gapirgan gapi ziyolinamo bo'lmas ekan, tarbiyaloyatgan o'quvchilarimizdan nimani talab qila olamiz?!..
Bizga hattoki, o'quvchingga qattiq tanbeh berma, ko'z qarashingdan o'zining qilgan xatosini anglab yetsin, deb o'rgatishgandi. TXTBB boshlig'i o'quvchilarga emas, kap-katta odamlarga- o'qituchilarga, direktor o'rinbosarlariga murojaat qilmoqda-ku.

[Ustoz]

Rahbarlar orasida qo`pollik urf bo`lib qolgan. Yaqinda bir maktab rahbari shunday dedi: "Men ishdan olinishdan qo`rqmayman. Kerak bo`lsa o`zim tashlab ketaman, ammo shuncha mehnatingga odam achinasan. Hozirgi rahbarlar, kimningdir yordamida mansab egallab olib na katta yoshda, na kichik, na erkak na ayol deb qarab o`tirmayapti".
O`zim guvoh bo`lganim haqida gapirmoqchi edim. Bir yakshanba kuni bozorda yurganimda rahbarim qo`ng`iroq qilib tezlik bilan XTTB xodimi bilan bog`lanishim kerakligini aytdi. Bog`landim, menga nisbatan qilingan qo`pollikka maktab rahbarining yuzini qilib indamay ketdim. Hamma ishimni yig`ishtirib XTTB binosiga bordim. U yerga hokimiyatdan odam kelgan ekan, yosh yigit, (ishonmaysizlaru, ammo) gaplari ma`noli :) . Biz o`qituvchilarni ovora qilgani uchun uzr so`radi, rahmat dedi va ancha yaxshi tilaklar bildirdi, ammo keyin XTTB xodimlarini shunaqayam xor qilib tashladi-ki, ularni qanchalik yomon ko`rmay, hatto men ularga achinib ketdim. Kap-katta odamlar (yana uning ustiga erkaklar) huddi yosh boladek gap eshitishdi. Oxir-oqibat ertasiga qandaydir yig`ilishga borishni tashkillashtirish ularning bo`yniga qo`yildi va biz tarqalishdik. Kechqurun esa menga qo`ng`iroq qilib ertasiga bo`ladigan o`sha yig`ilish qoldirilgani va men o`z ishlarimni qilaverishimni aytishdi. Men esa "bechora" XTTB xodimlari hammaning oldida nima uchun izza bo`lishganini tushunmadim. Bunaqa misollarni istaganingizcha keltirish mumkin.

[Hero]

Агар ҳар бир инсон ҳамма хатти-ҳаракатларимни кимдир яширин камерада суратга олмоқда,
У хеч қачон руй бермаслигига умид қиламан

[Shahodat]

yakshanba kuni bozorda yurganimda rahbarim qo`ng`iroq qilib tezlik bilan XTTB xodimi bilan bog`lanishim kerakligini aytdi. Рахбарингиз дам олиш куни хам тинч қолдирмас экан.

[Tulqin Eshbekov]

У хеч қачон руй бермаслигига умид қиламан

Бу эса оддий ҳолга айланиб бораётганини сезмаяпсизми? Масалан, талабаларимиз... :)

хозирги одамлар Худодан куркмай - камерадан куркадиган булиб колишган

Ўзи кўргувчи, билгувчи зот неларга қодирлигини шу тариқа намоён этаётган бўлса неажаб!! ;)

[Hero]

Бу эса оддий ҳолга айланиб бораётганини сезмаяпсизми? Масалан, талабаларимиз... :)

Yo'q talablar iloji yo'qligidan bu narsadan foydalaniyaptilar

[Shahodat]

Yo'q talablar iloji yo'qligidan bu narsadan foydalaniyaptilar форумда рус тилида мавзу бор эди http://uforum.uz/showthread.php?t=16499&highlight=%F3%F7%E8%F2%E5%EB%FF%F5 ва видероликга қараб йўналтирилган, ўқиб ва видеони кўринг

[Tulqin Eshbekov]

Har bir insonning qalbida "yashirin kamerasi"- vijdoni bo'lishi kerak

Виждон аталмиш ана шу "яширин камера" баъзиларда яхши ишламаётгани учун ҳам унда-бунда муаммолар учраб туради-да... Демак, тўғридан тўғри панд-насиҳат ё танқид қиламизми, сўз ўйини бўладими, мақсад - виждонга ҳавола эта билиш!

[Hero]

форумда рус тилида мавзу бор эди http://uforum.uz/showthread.php?t=16...F2%E5%EB%FF%F5 ва видероликга қараб йўналтирилган, ўқиб ва видеони кўринг

Bu narsani o'qib chiqdim lekin o'zimga kerakli bo'lgan mavzuni topa olmadim

[dili]

neposeda (14 Апрель 2012 - 08:35) писал:
Мактабдан ташқари маблағ дебсиз. Сиз директорлар кимлигини унутиб қўйибсиз шекилли. Бизнинг мактаб директоримиз иложи бўлса кўчадан ўтган мушукдан ҳам пул олади. ..... Барибир ҳар бир текширув пулсиз ҳал бўлмайди,ишлашга ҳожат йўқ дейишаяпти. Ҳеч ким бизга ёрдам бера олмайди.
Мактаб адресини беринг, туман ва мактаб рақамини. malaka@inbox.uz га
Нравится
Наверх
Ответить
Жалоба
#31 neposeda

Новичок

Пользователи

7 сообщений

Отправлено Сегодня, 06:27
<p>

akt (14 Апрель 2012 - 13:41) писал:
Мактаб адресини беринг, туман ва мактаб рақамини. malaka@inbox.uz га

Агар мактаб рақами ва адресини айтсам мени кейинчалик ҳам шу мактабда муаммосиз ишлашимга ким кафолат беради. Агар хабар интернет орқали борганини директор билса(таги бақувват директор)дарров мени деб ўйлайди. мактабда 70 га яқин ўқитувчи бўлгани билан интернетга битта мен кираман.
Нравится
Наверх
Ответить
Изменить
Жалоба
#32 Gani Radjabov

Продвинутый пользователь

Пользователи

41 сообщений
ГородБеруний

Отправлено Сегодня, 08:14

neposeda (14 Апрель 2012 - 08:35) писал:
<p>
Мактабдан ташқари маблағ дебсиз. .....Барибир ҳар бир текширув пулсиз ҳал бўлмайди,ишлашга ҳожат йўқ дейишаяпти. Ҳеч ким бизга ёрдам бера олмайди.
Салом хурматли хамкасб !
Сиз ёзган мана шундай нарсалар таълимнинг оркага кетишига сабаб булмокда деб уйлайман.
Бу непоседа ва бошқаларнинг ёзишмаси.http://forum.uzedu.uz/index.php . Ҳурматли форумдошлар сиз бу ҳақда нима деб ўйлайсиз?

[Anvar Atakhanov]

Ҳурматли форумдошлар сиз бу ҳақда нима деб ўйлайсиз?
Агар гапни угилболасини айтадиган булсам Сиз сал адашибсиз :-) юкоридаги постни мана бу ерда (http://uforum.uz/showthread.php?t=14747&page=13) колдиришингиз керак эди, бу мавзу эса когозбозлик хакида

[dili]

Узр мавзуни адаштириб юборибман.

[Asqar Xalilov]

To'g'ri "qogozbozlik" ham kerak. Ammo maktablarga kelgan komissiyalarning ko'pchiligi o'zidan oldin kelgan komissiya a'zolari tasdiqlagan qogozlarni rad qilishib o'zlarining "variantlarini" o'rgatib ketishadi. Keyingisi yana shu. Naxotki o'quv tizimidagi qog'ozlarni (me'yoriy hujjatlarni) bir qolipga tushirib, ularni oldin komissiya a'zolariga o'rgatib keyinchalik maktablarga yuborish mumkin bo'lmasa.

[Alimqulov1970]

Шундай маданиятсиз бўлим мудири билан ишлаётганларга сабр тилайман. Лекин халқ таълими вазирлигидагилар, шаҳар бош бошқармасидагилар ўқитувчига бундай муносабатда бўлган шахсни қандай қилиб ўқитувчиларга раҳбар қилишди. Ёки бу янгича бошқарув услубими???
Бу хам одатий холга айланиб улгурди-ку! Хамма бошлиқлар (Айниқса, ЮҚОРИДАгилар)кўнглига келганини айтади ва пастдагиларга қилдиради, топшириқларни бажармаса......бажармаганнинг холига нақ маймунлар йиғлайди! Туман ХТММТФТЭБ дагилар биз уларга турли маълумотлар юборган қоғозимизнинг орқасига яна қўшимча топшириқларни ёзиб,ўзимизга қайтариб беришмоқда!

[Tulqin Eshbekov]

маълумотлар юборган қоғозимизнинг орқасига яна қўшимча топшириқларни ёзиб,ўзимизга қайтариб беришмоқда!

Хатоси "ёзма равишда" бўлса, ютасиз! Бир нусха бизга олиб келинг, "Маърифат"га мақола ёзамиз... ;)

[Jorabek51]

Qaysidir yig`lishda "Bizga aqlli rahbarlar kerak emas, topshiriqni bajaradigan rahbar kerak" deyilgandi.

Harbiychasiga aytganda topshiriq muhokama qilinmaydi, bajariladi.

Ana shunaqa rahbarlar bor ekan yuqoridagi Ustoz bilan bo`lgan voqealar takrorlanaveradi.
Topshiriqni bajaradigan rahbar attestatsiyadan o'tish muammosichi?
Аттестация муаммо эмас. Мисол: мактабда хужжатларни калбакилаштириб судланган, бир марта мактаб директори сифатида аттестациядан ўтаолмаганлиги учун жазо сифатида коллеж директорилигига тайинланган бу ерда хам директор сифатида аттестациядан ўтаолмагандан кейин бошка коллежга директор этиб тайинланган инсонни биламан.
Уч марта судланган, бир марта мактаб жихозларини талон -тарож этган директор сифатида , иккинчи марта фирибгарлиги учун судланган , учинчи марта пора олганлиги учун 2011 йилда судланган инсон хозир хам рахбар. Бу инсонларни маориф сохасидаги катта рахбарлар яхши билишади аммо хар гал рахбарликка тайинлашади. Сабаби топширикни ўз вактида бажаришса керак.

[Jorabek51]

маълумотлар юборган қоғозимизнинг орқасига яна қўшимча топшириқларни ёзиб,ўзимизга қайтариб беришмоқда!

Хатоси "ёзма равишда" бўлса, ютасиз! Бир нусха бизга олиб келинг, "Маърифат"га мақола ёзамиз... ;)

Бизда ўзимиз топширган хужжатни бошка томонига бирор бир буйрук ёки топширик ёзиб бир варағини икки юз сўмдан пуллашади. Сопини ўзидан чикаришади.

[moro3]

Yuqorida tilga olingan "qog'ozbozlik aslida o'qtuvchining ish yuklamalari hisoblanadi. Ularni bajarish esa o'qituvchining vazifasi hisoblanadi...Сизнингча бу тугри иш булса керак?Юкламадан бир мисол келтирай:13.15дан 14.00 гача укитувчи укувчининг уйида эди.14.00дан 15.00гача мактабда кушимча машгулот утказди.Мактаб ва уйнинг орасидаги масофа 3 км.Укитувчи нур тезлигида харакат киладими?Абсурд юклама деган нарса!

[moro3]

Агар ҳар бир инсон ҳамма хатти-ҳаракатларимни кимдир яширин камерада суратга олмоқда, деган ишонч билан юрса борми! Наздимда, кўплаб қинғир-қийшиқ ишлар ўз-ўзидан барҳам топиб кетарди!!! Мана менда укувчиларни мактаб урнига пахта даласида терим,чопикда юрган далиллар бор.Бу сир хам эмас!Лекин матбуотда "Болалар хак-хукуклари" хакида купираётган "Журналистлар" нимага жим?

[Уктам]

Мана менда укувчиларни мактаб урнига пахта даласида терим,чопикда юрган далиллар бор.Бу сир хам эмас!Лекин матбуотда "Болалар хак-хукуклари" хакида купираётган "Журналистлар" нимага жим? Менимча журналистлар сизнинг фикрингизга жавоб беришга уялиб туришибди. Сиздек укиган тушунган одамлар биз учун кишлок хужалигининг урни канчалик мухимлигини ва хозирги кунда озгина ёрдамга мухтожлик сезганида тугри тушунмас экан, бошка(укимаган)лардан нима ёрдам кутиш мумкинлигини тахлил килишаётган булишса керак.

[Jorabek51]

Сизнингча бу тугри иш булса керак?Юкламадан бир мисол келтирай:13.15дан 14.00 гача укитувчи укувчининг уйида эди.14.00дан 15.00гача мактабда кушимча машгулот утказди.Мактаб ва уйнинг орасидаги масофа 3 км.Укитувчи нур тезлигида харакат киладими?Абсурд юклама деган нарса!
Нур тезлигидан хам ортикрок. Жамиятнинг хамма ишлари укитувчи бўйнига осилганку.

[Уктам]

Оллохга шукур килинг бизларни соглом килиб куйибди. Колганига ... Жамиятнинг хамма ишлари укитувчи бўйнига осилганку. булса хам майлига. Факат кушимча ишларга алохида хак тулашганда эди, иккаламиз аник бу ишларга талашиб колган булар эдик. Дунёда ишсизлик(кризис) балоси киличини ялангочлаб турган бир пайтда кимдан хам иш ортар эди?

[Tulqin Eshbekov]

пахта даласида

Қишлоқ мактабида билим олиб шу даражага етдим, суягим эса пахта даласида қотган! Бир қўлим доим ишда бўлмаганида дангаса бўлиб, билим ҳам қалбимга бу қадар жо бўлмай қоларди. Наздимда, жисмоний меҳнат ақлни пешлашга пойдевор бўлиб хизмат қилади. Бу масалада пашшадан фил ясашга ҳожат йўқ. ;)

[Jabbor]

пахта даласида

Қишлоқ мактабида билим олиб шу даражага етдим, суягим эса пахта даласида қотган! Бир қўлим доим ишда бўлмаганида дангаса бўлиб, билим ҳам қалбимга бу қадар жо бўлмай қоларди. Наздимда, жисмоний меҳнат ақлни пешлашга пойдевор бўлиб хизмат қилади. Бу масалада пашшадан фил ясашга ҳожат йўқ. ;)
Домла фикрингизга қўшиламан.Жисмоний меҳнат ақлни пешлашга пойдевор бўлиб хизмат қилади. Форумнинг қайсидир постида ақлий жихатдан професорлардан хам юқори колхозчилар бор деган фикр хам билдирилган эди. Лекин жисмоний меҳнатнинг ақлий меҳнат билан шуғулланувчиларга, айниқса ўқитувчиларга зарари тегмаса дейман. Деҳқон деҳқончилигини ўқитувчи ўқитувчилигини қилса яхши бўларди.
Пахта кўп меҳнат талаб қилади. Қўшимча ишчи кучи керак. Хар йили пахта теримига ёрдамга борамиз.Ерли ахоли эса ўз ишлари билан банд бўлади. Нимага? Сабаби моддий манфаатдорликда бўлса керак.
Факат кушимча ишларга алохида хак тулашганда эди, иккаламиз аник бу ишларга талашиб колган булар эдик.
Хамма гап мана шунда. Пахта терими бўладими, чопиқми, "чеканками" нима бўлишидан қатъий назар меҳнатига яраша ҳақ тўланса ерли аҳолидан иш ортмасди. Мен бир фермерни биламан. Хаммадан олдин мажбуриятларини бажаради. Сабаби пахтанинг 1 килосига юз сўм тўланиши керак бўлса у 120 сўм тўларди. Яна шу куни кечки пайт тарозидан неча кило ўтган бўлса шу кило учун нақд пул тўларди. Хамма биринчи шу фермерни пахтасини теришга борарди.
Менинг фикримча меҳнатга яраша ҳақ тўланганда ёрдамчиларга ҳожат қолмасди.
мактабда она тили ва адабиёти фанидан бошка хамма фанлар аъло булгани учунгина 4 бахо куйишган
Менда хам шундай бўлган. Имло хатоларига кўп йўл қўярдим. 1977 йили Университетга имтихон топшириб 3та имтихондан ўтиб қишлоғимга борганимда она тили ва адабиёти фани устозим рахмат, ишончимизни оқладинг аммо иншодан икки оласан дегандилар. Харакат қилиб иншодан хам икки олмаганман. Имло хатолари бўлса узр.

[Jabbor]

O'qituvchilarni qiynayotgan muammo - Qog'ozbozlik!
Кейинги пайтларда жуда кўплаб кафолат хати ёзишимизга тўғри келаяпти. Кафолат хатини ким ўйлаб чиқаради. Ўқувчиларнинг ёзги таътилда бирор бир фалокатга учрамаслиги учун кафолат хати. Нима ўқувчи ота-онаси бағрида бўлса хам ўқитувчи жавоб бериши керакми? Хамма ўқувчилар ота-онасига қўл қўйдириб переплёт қилиб ХТБ га топширдик. Шу билан бирон бир фалокатнинг олди олинса экан.

[Уктам]

Мен бир фермерни биламан. Хаммадан олдин мажбуриятларини бажаради. Оллохга шукур-ки бундайларнинг сони йилдан йилга купайса купаябди-ки, камайгани йук. Сабр килсак бизларга умуман иш колмайди.
Харакат қилиб иншодан хам икки олмаганман. Харакатда баракат дейишган, аммо мен хали хам "x" ва "h" нинг фаркига бормайман. Уз талаффузимга кайсиниси тугри келса шуни ёзаман. Кириллда бу нарфларни ёза олмаганим учун узр...менинг компютеримда хали урнатилмаган.

[raxat]

Масалан Мен мактабларда компьютерларни тамирлашга бораман десам, қоғозларингни тақлаб кет деп юборишмайди. Бу қоғозбозлик ҳамманинг жонига текган десам муболаға бўлмайди. Бунинг бирор йулини тезрок топиш керак.