Просмотр полной версии : Мактабга бормаётган болалар
Komil Eriev
27.11.2007, 18:17
Кўча-кўйда, айниқса бозорларда мактаб ёшидаги болалардан талайгинасини учратиш мумкин. Булар дарс вақтида - 1,2 соат дарс қолдираётган ўқувчилар эмас, балки ҳафталаб, ойлаб мактаб юзини кўрмаётган ўқувчилардир. Биргина мисол тариқасида шуни айтиб ўтишим керакки, Тошкент шаҳар Миробод тумани Вояга етмаганлар ишлари бўйича комиссия рўйхатида ҳар куни 30 дан зиёд бола рўйхатга олинишига гувоҳ бўлганман...
Бу ўқувчиларни ким назорат қилади, уларнинг мактабга бормаслигига сабаблар нималардан иборат? ОТА-ОНАлар, ўқитувчилар, мактаб директорлари, Туман халқ таълими мудирлари???
Жуда огрикли масала....
Чекка кишлокларда биридаги иктисоди нормал оилалардан бири кизини 6 синфдан сунг мактабдан олиб колди. Саводини чикарди, укишни, ёзишни билади - энди мактабга боришга хожат йук эмиш.
Яни бир холат: Ота-она ишда. Уйда эса 80 дан ошган бувига карайдиган одам йук. Шу тарика 5 синфдан сунг бир укувчини мактабдан олиб колишди.
Хуллас, мактабга бормаётган болаларга сабаблар турлича. Лекин, энг катта сабаб битта - ота-оналарнинг масъулиятсизлиги !!!
Лекин. тахминимча бундайлар куп эмас...
Ё купмикан?!!......
Rustam Yunusov
28.11.2007, 16:15
Хамма гап тарбияда.
Sanjar Dusmukhamedov
28.11.2007, 20:32
"тарбияда" микан ёки ўкитувчилар "агар пардага 5000 сум олиб келмасанг дарса келмагин" деганидамикан? Балким ўқитувчилар болаларни дарсга қизиқтира олмаганидадир??? Балким гап умуман мактабдаги ахволдадир??? Ўша дарсга кирмаган болаларнинг ҳолатига кириб уларда кечаётган ҳолни ўзимиз кечирмагунимизча бу саволга жавоб бериш қийин.
"тарбияда" микан ёки укитувчилар "агар пардага 5000 сум олиб келмасанг дарса кемагин" деганидамикан? Балким укитувчилар болларни дарсга кизиктираолмаганидадир??? Балким гап умуман мактабдаги ахволдадир??? Уша дарсга кирмаган болларни холатига кириб уларда кечаётган холни узимиз кечрмагунимизча бу саволга жавоб бериш кийин.
Бу ерда гап дарс соатларни қолдирган, мактабга 2-3 кунлаб бормаган болалар ҳақида кетмаяпти. Уларни дарсга қайтариб олиш мумкиндир. Хозир мактабга умуман бормаётган болалар ҳакида сўз кетяпти, менимча.
Sanjar Dusmukhamedov
28.11.2007, 20:51
Уларни урнига узингизни куйиб курмагунизча буни тагига етиш кийин. Шундай болларни курганизда акалли сурадингизми нимага у мактабга бормаётганини? Ёки уларни ота онасидан сурадингизми нимага фарзанди мактабга бормаётганини??? ёки укитувчиларидан сурадингизми нимага уларни укувчиси ойлаб дарс колдирвотганини?
Rustam Yunusov
29.11.2007, 09:51
Форумда мактаб ўқитувчилари хам борку уларнинг ҳам фикрини эшитсак мақсадга мувофиқ бўлармиди деб ўйлайман?
Nigora Umarova
29.11.2007, 13:09
Укувчи бир кун дарсга келмаса укитувчи дарров сураб-суриштиради. Сабаби дарс пайтида укувчисига бирон кор-хол булиб колса асосий жавобгар Удир.
Nigora Umarova
29.11.2007, 13:32
"тарбияда" микан ёки ... ўкитувчилар "агар пардага 5000 сум олиб келмасанг дарса келмагин" деганидамикан? Балким ўқитувчилар болаларни дарсга қизиқтира олмаганидадир???
Нега хамма айбни укитувчилардан кидиради?!!!!
Укитувчи "Агар пардага 5000 сум олиб келмасанг дарсга келмагин" демаса керак. У ишга мана шу кора кузларини-укувчиларини кургани келади-ку?! Улар учун жон куйдиради. Юкоридаги фикрлар жонкуярлигига нисбатан атрофидагилардан эшитаётган "Рахмат"ими...
Узи шундок хам педагогик институтни битирган купчилик мактабда 1 ёки 2 ой ишлаб бошка мактабда ишламайман деб узини бошка сохага уриб кетмокда.
Инсон хеч бир вактини зое кетмаслиги керак. Шу жумладан укитувчи хам. Агар у мактабга шунчаки келиб-кетганида, укувчиларини дарсига кизиктира олмаганида мактабда укитувчи эмас, бошка касбда фаолият олиб борарди. Мактабда укувчиларни кизиктирмай дарсда бекорга олиб утиришни жиноят деб биламан. Укитувчи укувчиларнинг вактини угирловчи булмаслиги даркор.
Дарсимизни зур утиб куйсак-да, укувчимизни бугун кандай кайфиятдалигини билмасак, уни узимиздан хам, мактабдан хам бездирамиз.
Хаддан ташкари куп танкид хам укувчини мактабдан совутади. Танкидни аввал укувчини сифатларини айтиб утиб, мана шу жойда мана бундай килибсан- бундай килсанг яхширок булармиди, асносида айтиш керак.
Укувчини канчалик узимизга якин олсак, у шунчалик биз томонга интилади.
Укувчиларнинг мактабга катнамаслигига оилавий сабаблар хам булиши мумкин. "Олим булиб оламни олиб берармидинг?" дегувчи ота-оналар хам бор.
Komil Eriev
29.11.2007, 15:44
Хаддан ташкари куп танкид хам укувчини мактабдан совутади.
Ҳаддан ташқари қаттиққўллик ҳам.
Институтда Педагогик маҳорат фанини ажойиб тарзда ўзлаштирган УСТОЗлар ўқитувчи ва ўқувчи ўртасидаги муносабат ёки меъёр ҳақида кўп ўйлашга ўрин ҳам қолмасди!!!
Ўқувчилар ўқитувчиларга асосан 3 та сифат билан қарашади.
1. Ўта қаттиққўл устоз;
2. Хушчақчақ, очиқ кўнгли (ҳамма ўқувчиларни бирдек ўзига қарата оладига, чиройли дарс ўтадиган, дилтортар) устоз;
3. Савиясиз (ўқувчилар билан тиллашолмайдиган, уларга фикрини ҳам етказолмайдиган, уларнинг фикрини ҳам эшитолмайдиган) устоз.
Ўқувчиларнинг мазкур ўқитувчилардан қайси бирининг дарсини қолдирмасдан келишиғю, қайси бирининг дарсини ёмон кўриши, мактабга келса ҳам унинг дарсига кирмасдан мактаб теварагида тентираб, 45 дақиқанинг ўтишини интизорлик билан кутиб юришларини мушоҳада қилиб кўраверинг.
Sanjar Dusmukhamedov
30.11.2007, 19:11
Укитувчи "Агар пардага 5000 сум олиб келмасанг дарсга келмагин" демаса керак.
Уз кулокларим билан эшитиб кузларим билан курганман шуни
Улар учун жон куйдиради
Куплик кушимчаси тугри куйилганмикин???
жонкуярлигига "жонкуярлигига" тугри булади менимча
Узи шундок хам педагогик институтни битирган купчилик мактабда 1 ёки 2 ой ишлаб бошка мактабда ишламайман деб узини бошка сохага уриб кетмокда
Бу хам тугри.
Мен буларни узимдан келиб чиккан холда ёзвомман осмондан олаётганим йук. Шахсан узим камида 10-15 та инглиз тили укитувчисини курганман. Хаммасини ёзаман десам узивни курсатаётган монитор эриб кетади, харфларни тераётган клавиатуралар ишдан чикади. Тугри бор эди хакикатан укитувчилар бизда хам мисол учун мани адамни хам уйимиздаги хаммани укитган укитувчилар бор эди ушалани кулида укиганман. Улардан олган билимим хакикаттан мустахкам эди лекин коганлари.......
айтишадику: бир хил кунларни кадрига етсанг арзиди, бир хилларини тутиб олиб урсанг арзиди.
Rustam Yunusov
30.11.2007, 19:56
Укитувчи "Агар пардага 5000 сум олиб келмасанг дарсга келмагин" демаса керак.
Уз кулокларим билан эшитиб кузларим билан курганман шуни
Улар учун жон куйдиради
Куплик кушимчаси тугри куйилганмикин???
жонкуярлигига "жонкуярлигига" тугри булади менимча
Узи шундок хам педагогик институтни битирган купчилик мактабда 1 ёки 2 ой ишлаб бошка мактабда ишламайман деб узини бошка сохага уриб кетмокда
Бу хам тугри.
Мен буларни узимдан келиб чиккан холда ёзвомман осмондан олаётганим йук. Шахсан узим камида 10-15 та инглиз тили укитувчисини курганман. Хаммасини ёзаман десам узивни курсатаётган монитор эриб кетади, харфларни тераётган клавиатуралар ишдан чикади. Тугри бор эди хакикатан укитувчилар бизда хам мисол учун мани адамни хам уйимиздаги хаммани укитган укитувчилар бор эди ушалани кулида укиганман. Улардан олган билимим хакикаттан мустахкам эди лекин коганлари.......
айтишадику: бир хил кунларни кадрига етсанг арзиди, бир хилларини тутиб олиб урсанг арзиди.
Бу гапларни укиб тугриси, мани укитган укитувчиларим жудаям яхши укитувчилар укитганакан деб уйланиб хам колдим.
Sanjar Dusmukhamedov
30.11.2007, 20:45
Бу гапларни укиб тугриси, мани укитган укитувчиларим жудаям яхши укитувчилар укитганакан деб уйланиб хам колдим.
Кетидан - Шу укитган укитувчиларимни кадрига етганмикинман - деб хам уйладингизми??? :)
Rustam Yunusov
30.11.2007, 20:52
Бу гапларни укиб тугриси, мани укитган укитувчиларим жудаям яхши укитувчилар укитганакан деб уйланиб хам колдим.
Кетидан - Шу укитган укитувчиларимни кадрига етганмикинман - деб хам уйладингизми??? :)
Баъзида.
Укувчининг мактабга бормаслиги учун укитувчини айбдор деб булмайди. Укитувчига колса хамма укувчиларининг фаол булиши, аълочи булишини истамайди-ми?
Баъзи синфдошларим дарсларга келмай колган махаллари укитувчимиз "Тинчликмикан?" дея уларнинг уйларига бирма бир кириб чикарди? Ишдан кейин мана шунака ортикча ташвиш уларга керакми?
Nigora Umarova
05.12.2007, 12:59
Укитувчи "Агар пардага 5000 сум олиб келмасанг дарсга келмагин" демаса керак.
Уз кулокларим билан эшитиб кузларим билан курганман шуни
Албатта, бунга эътироз билдиролмайман. Гуруч курмаксиз булмайди. Шундай укитувчилар туфайли жамиятдаги мавкейимиз "ортиб бормокда".
Nigora Umarova
05.12.2007, 13:10
Улар учун жон куйдиради
Куплик кушимчаси тугри куйилганмикин???
Хурматли Санжар Дустмухаммедов! Улар кушимчаси шак-шубхасиз тугри куйилган. Агар бунга эътирозингиз булса "Узбек тилининг амалий грамматикаси" ни бир куриб чиксангиз, илтимос.
Укувчилар - от суз туркуми урнига агар кишилик олмоши у кулланса, -лар куплик кушимчасини олади ва улар деб кулланилади.
Укитувчи бир укувчиси учун эмас, укувчилари учун жон куйдиради.
Sanjar Dusmukhamedov
05.12.2007, 13:40
Хурматли Санжар Дустмухаммедов! Улар кушимчаси шак-шубхасиз тугри куйилган. Агар бунга эътирозингиз булса "Узбек тилининг амалий грамматикаси" ни бир куриб чиксангиз, илтимос.
Укувчилар - от суз туркуми урнига агар кишилик олмоши у кулланса, -лар куплик кушимчасини олади ва улар деб кулланилади.
Укитувчи бир укувчиси учун эмас, укувчилари учун жон куйдиради.
бу "хамма укитувчи хам жон куйдиравермиди" дегани!
Sanjar Dusmukhamedov
05.12.2007, 13:46
Укитувчиларнинг тез-тез алмашиниб туришини маъмуриятнинг ишга келган ходимни танлай билмаслигида ёки ходимларга ишлаш учун керакли булган шарт-шароитларни яратиб бермаганлигида деб биламан. Уйламангки укитувчи шундок келади, дарсини утади-кетади деб. Хар бир укитувчи ижодкор хисобланади. Айнан бир мавзуни бир синфга бошка усулда, иккинчи синфга умуман бошка усулда тушунтира олиши керак, чунки укувчиларнинг мавзуни кабул килиши турлича булади. Хар бир дарсда ниманидир кашф килиши керак.
Агар кидирсак бахона куп топса булади. Болла гапга кирмаганида.... уйига узоклик килганидан.... хона жихозланмаганидан.... эшикни кулфи бузилганлигидан... лекин унгача укувчилар бир синфни битириб кейинги синфга утишади. хуш кейинчи??? утилган мавзуларни каттан олишади? Кани укитувчиларни жой куйдиргани??? Ман дарсда укитувчимни хатосини тугрилаганим учун у манга 2 бахо куйган лекин ман уша вактда хак эдим. Шунчалик жон куйдирган укитувчи нахотки хар йили такрорлайдиган янги кашфиётлар киладиган ёсидан чикариб уялганидан укувчисига 2 бахо куядими? Сиз купчиликни номидан гапириб хато килаяпсиз. Чунки Узбекистондаги хамма укитувчиларни билмисизку.
Nigora Umarova
05.12.2007, 13:49
Мен буларни узимдан келиб чиккан холда ёзвомман осмондан олаётганим йук. Шахсан узим камида 10-15 та инглиз тили укитувчисини курганман. Хаммасини ёзаман десам узивни курсатаётган монитор эриб кетади, харфларни тераётган клавиатуралар ишдан чикади.
Укитувчиларнинг тез-тез алмашиниб туришини маъмуриятнинг ишга келган ходимни танлай билмаслигида ёки ходимларга ишлаш учун керакли булган шарт-шароитларни яратиб бермаганлигида деб биламан. Уйламангки укитувчи шундок келади, дарсини утади-кетади деб. Хар бир укитувчи ижодкор хисобланади. Айнан бир мавзуни бир синфга бошка усулда, иккинчи синфга умуман бошка усулда тушунтира олиши керак, чунки укувчиларнинг мавзуни кабул килиши турлича булади. Хар бир дарсда ниманидир кашф килиши керак.
Nigora Umarova
05.12.2007, 13:55
Агар кидирсак бахона куп топса булади. Болла гапга кирмаганида.... уйига узоклик килганидан.... хона жихозланмаганидан.... эшикни кулфи бузилганлигидан... лекин унгача укувчилар бир синфни битириб кейинги синфга утишади. хуш кейинчи??? утилган мавзуларни каттан олишади? Кани укитувчиларни жой куйдиргани??? Ман дарсда укитувчимни хатосини тугрилаганим учун у манга 2 бахо куйган лекин ман уша вактда хак эдим. Шунчалик жон куйдирган укитувчи нахотки хар йили такрорлайдиган янги кашфиётлар киладиган ёсидан чикариб уялганидан укувчисига 2 бахо куядими? Сиз купчиликни номидан гапириб хато килаяпсиз. Чунки Узбекистондаги хамма укитувчиларни билмисизку.
Эътироз билдирмайман, узимдан ва атрофимда фаолият олиб бораётган хамкасбларимдан келиб чикаётган холда гапирмокдаман. Республика микиёсида эмас...
Лекин билдираётган фикрларингиз уша "жонкуяр укитувчи"ларга етиб борармикан?!
Sanjar Dusmukhamedov
05.12.2007, 13:58
мен хам етиб боришини хохлардим чунки Узбекистоннинг келажагини шулар яратишади
Nigora Umarova
05.12.2007, 14:02
Агар кидирсак бахона куп топса булади. Болла гапга кирмаганида.... уйига узоклик килганидан.... хона жихозланмаганидан.... эшикни кулфи бузилганлигидан...
Бахона куп топилади, бирок уни бартараф этиш усуллари-чи?
Sanjar Dusmukhamedov
05.12.2007, 14:06
Бахона куп топилади, бирок уни бартараф этиш усукллари-чи?
Бахона батараф килинмаслиги учун хам бахона :) агар бу бахона -муаммо дейилганида батараф килнарди
Nigora Umarova
05.12.2007, 14:12
Ман дарсда укитувчимни хатосини тугрилаганим учун у манга 2 бахо куйган лекин ман уша вактда хак эдим. Шунчалик жон куйдирган укитувчи нахотки хар йили такрорлайдиган янги кашфиётлар киладиган ёсидан чикариб уялганидан укувчисига 2 бахо куядими?
Укувчининг калби жарохатланса, бир умр колади, дейишганимикан бу?!
Куриниб турибдики, укитувчингиз калб меъмори эмас, унинг калб бузувчи булганлиги...
Укувчиларимизни эркин фикрлашларига йул куйсаккина, уларнинг фикрлаш доираси кенгаяди.
Nigora Umarova
05.12.2007, 14:14
Уни деганда муаммони назарда тутгандим. :-)
Sobir Davlatov
06.12.2007, 11:46
Укувчи бир кун дарсга келмаса укитувчи дарров сураб-суриштиради. Сабаби дарс пайтида укувчисига бирон кор-хол булиб колса асосий жавобгар Удир.
Negadir hozirgi kunlarda shu voqiani guvohi bulmayapman;yani o'qituvchilar hech bir o'quvchining uyiga borib surayotgani yuq.Nega bolangiz o'qishga kelmayopti,qaerda yuribdi degan savollar bilan murojat qilganda balkim urtaga tashlangan muammoni oldini olgan bularmidik.
muhiddin
08.12.2007, 17:36
Ассалому алайкум хурматли жонкуяр дустларим! Мен хам укитувчиман.Касб-хунар коллежида дарс бераман.Муаммо жуда долзарб ва уз вактида кутарилаяпти. Хуш бунга факат касб-хунар коллежи педагоги ёки умумий урта мактаб укитувчиси жавобгарми? Ёки ота-онами? Ёки амалдорларми? Нега факат мактабга бормаётган укувчини касб-хунар коллежи педагогидан сурашади? Нега ота-онадан эмас? Нега махалла оксоколидан эмас? Нега ички ишлардан эмас? Биринчи уринда ота-она масъул эмас уз боласига?Нега уз боласининг такдири ва унинг келажаги уни(яъни ота-онани) кизиктириши керакку охир окибат! Мактаб укитувчи билим ,касб-хунар коллежи педагоги хунар ургатиши керак, бу уларнинг вазифаси, тарбия эса барчаники(ота-она,махалла,мактаб,коллеж борсин ки жамиятнинг барча бугини бу учун масъул деб хисоблайман.Шунинг учун бу ерда факат бир нарсага боланинг мактабга ёки касб-хунар коллежига бормаслиги учун факат(укитувчига) ургу бермаслик керак. Сизларга катта рахмат ушбу мавзуни кутарганликларингиз учун.Хурмат билан Мухиддин.
Nigora Umarova
12.12.2007, 14:25
Negadir hozirgi kunlarda shu voqiani guvohi bulmayapman;yani o'qituvchilar hech bir o'quvchining uyiga borib surayotgani yuq.Nega bolangiz o'qishga kelmayopti,qaerda yuribdi degan savollar bilan murojat qilganda balkim urtaga tashlangan muammoni oldini olgan bularmidik.
Chunki hozirgi kunda o'qituvchining ham vaqti chegaralangan. O'quvchining darsga kelmaganligi sababini bilish uchun bir martagina uyiga qo'ng'iroq qilsa bo'ldi. Agarda qoniqmasa uyiga borishi mumkin.
Nigora Umarova
12.12.2007, 14:47
Укувчи ёки талабани таълим даргохига нима тортиши мумкин ва у качон мактабга ёки укийдиган жойига интилади?!
Авваламбор мехр, укитувчисининг яхши дарс утиши.
Бугунги кунда укувчиларимизда бир кун укишга бормасам дарслардан колиб кетаман, деган тушунча йукдек назаримизда.
Бундан ташкари уша укувчи касал булиб дарсда катнашмаган булса - укитувчисининг, синфдошларининг уйига бориб хабар олиши яхши натижа беради. Бу хам укувчининг мактабга тортишнинг бир усули.
Укувчи ёки талабани таълим даргохига нима тортиши мумкин ва у качон мактабга ёки укийдиган жойига интилади?!
Авваламбор мехр, укитувчисининг яхши дарс утиши.
Фикрингизга 100 % кушиламан. Аммо....
Тасаввур килинг мактабда уртача бир укувчига 15 та укитувчи дарс утади дейлик. Лекин, тан олайлик, сиз айтган омиллар яъни яхши дарс ва мехр укитувчиларнинг нари борса 1-2 тасида топилади, холос. Уша укитувчиларнинг дарси куни мактабга келиб, бошка кун укувчи яна бемалол дарсини колдирмокда.... Демак-ки, энг мухим яна бир омил бор - мактабда укитувчилар жамоаси ахил булиши лозим. Бирининг айбини бошкаси беркитиб кетадиган даражада....
Nigora Umarova
13.12.2007, 10:52
Фикрингизга 100 % кушиламан. Аммо....
Тасаввур килинг мактабда уртача бир укувчига 15 та укитувчи дарс утади дейлик. Лекин, тан олайлик, сиз айтган омиллар яъни яхши дарс ва мехр укитувчиларнинг нари борса 1-2 тасида топилади, холос. Уша укитувчиларнинг дарси куни мактабга келиб, бошка кун укувчи яна бемалол дарсини колдирмокда.... Демак-ки, энг мухим яна бир омил бор - мактабда укитувчилар жамоаси ахил булиши лозим. Бирининг айбини бошкаси беркитиб кетадиган даражада....
Укитувчиларни ахил булиши куп жихатдан маъмуриятга боглик.
Бундан ташкари хар доим хам айбни беркитиб кетиш яхшиликка олиб келмайди. "Касалини яширсанг истмаси ошкор килади" дейишади-ку!!!
Менимча, айбни беркитган эмас биргаликда тугрилаган маъкулрокмикан...
Komil Eriev
13.12.2007, 15:15
Аввало, фикр ва мулоҳазалар учун ташаккур. Лекин, илтимос қиламанки, фикрларингизни қисқа доирадаги ҳудудлар билан изоҳлаш ҳар доим ҳам ҳақ эмас. Масалан:
O'quvchining darsga kelmaganligi sababini bilish uchun bir martagina uyiga qo'ng'iroq qilsa bo'ldi.
Чет ҳудудларни ўйлаб кўринг, телефон йўқ. Бундай ҳолда нима қилиши керак.
qoniqmasa uyiga borishi mumkin.
Албатта, мен ҳар ойда бир марта уйга - Қашқадарё вилоятига бориб келаман. Ҳар борганимда ками билан иккита ўқитувчи уйма-уй кириб ўқувчиларнинг мактабга боришларини тайинлаб йуришади. Ўйлайманки, бу борада ўқитувчилар вазифасини аъло даражада бажаришмоқда.
Жуда чиройли фиклар билдирилмоқда, шу аснода куни-кеча бир воқеани гувоҳи бўлдим ва шуни ёзишни жоиз деб билдим.
Бир танишимни фарзанди яқиндагина Тошкент шаҳаридаги бир мактабга кирди. Бошида бир яхши мактабига бориб келаётганини ўзим ҳам гувоҳи едим. Лекин баъзан математика ўқитувчисидан нолиб гапириб қоларди. Берган вазифаларини тўғри бажарса ҳам уни хато ҳисоблар экан, устига-устак баъзан ўқувчиларни дафтарини текшириш учун ўша синфдаги ўқувчиларга берар екан. Майли агар ўқувчи ҳақиқатдан ҳам кучли бўлса дафтарларни текширгани яхши, лекин унданда ақллироқ, унданда кучлироқ инсон ечган масала-мисолларни хато ҳисоблаб болани ранжитиш тўғри келармикан. Мана шундай ҳолат қайта-қайта давом этавергач, унинг анчагина ақлли, олий маълумотли опаси уни мисолларини исботлари билан ечиб, мактабига жўнатворибди. Бироқ яна ўша холат. У вазифани яна нотўғри бажарибди. Айтишича ўқитувчи 50 ёшдан ўтган, анча асаблари чарчаган аёл экан. Тишини тишига босиб, чидаб юрган бола охири яхшигина йўлини топибди. Эрталаб мактабга кетдим деб чиқиб кетадида, тўғри INTRNET CLUB га кириб кетади. Болалар мактабдан қайтаётган вақтда секингина мактабдан келаётгандек уйига кириб кетади. Бу ҳол сал кам бир ой давом этади ва охири уйига хабар келади. Бола ҳар хил баҳоналарни қилади, лекин умуман бунга тўғри келмайди. Ва ниҳоят болани қўрқитиб ростини сўрашганда, у математика ўқитувчисидан безиб қолганлигини, умуман ўқигиси келмаётганлигини айтади. Бундай ҳолатларга қандай қарашимиз керак? Балки яна ўқитувчиларни айбламасмиз?:mad:
Nigora Umarova
20.12.2007, 12:21
Беш кул баробар эмас-ку!!!...
Юкорида Сиз келтирган мисолдан куриниб турибдики, укитувчи укувчисининг рухиятини - укишга булган иштиёкини синдириб куйган.
Биз укитувчиларнинг асосий вазифамиз эса укувчида узининг билимига булган ишончни устириш, билимини мустахкамлаш. Бекорга укитувчиларни инсон калбининг меъмори дейишмайди.
Биз укитувчиларнинг асосий вазифамиз эса укувчида узининг билимига булган ишончни устириш, билимини мустахкамлаш. Бекорга укитувчиларни инсон калбининг меъмори дейишмайди.
Нима деб ўйласиз, аллақачон чарчаган ўқитувчиларни ҳали ҳам мактабда ишлаши, фақатгина бир болага эмас, балки бир нечта болага таъсир қилиши мумкинмасми?
Мен ҳам мактабда ўқиб юрган кезларим 70 ёшли кимё фани ўқитувчимиз бор эди. Худди ана шу юқорида таъкидлаб ўтганимдек, ким дарсда тинч ўтирмаса, у минг яхши ўқисин, мисол-масалаларни бехато бажарсин, лекин барибир 2 баҳо билан тақдирланарди. У ўқитувчимизга ким яхши гапирса, ким уни ишларини бажариб берса ўша бола яхши эди. Шунинг учун ҳам ҳали ҳам бизнинг мактабимизда кимё мутахассиси йўқ. Бошқа жойлардан келиб дарс ўтиб кетишади, улар ҳам вақтинчалик. Ишласа бир йил, ошиб борса икки йилдан кейин қайтиб кетишади. Бундай ҳолатга қандай фикр билдира оласиз.:rtfm:
Nigora Umarova
21.12.2007, 11:38
Нима деб ўйласиз, аллақачон чарчаган ўқитувчиларни ҳали ҳам мактабда ишлаши, фақатгина бир болага эмас, балки бир нечта болага таъсир қилиши мумкинмасми?
Мен ҳам мактабда ўқиб юрган кезларим 70 ёшли кимё фани ўқитувчимиз бор эди. Худди ана шу юқорида таъкидлаб ўтганимдек, ким дарсда тинч ўтирмаса, у минг яхши ўқисин, мисол-масалаларни бехато бажарсин, лекин барибир 2 баҳо билан тақдирланарди. У ўқитувчимизга ким яхши гапирса, ким уни ишларини бажариб берса ўша бола яхши эди. Шунинг учун ҳам ҳали ҳам бизнинг мактабимизда кимё мутахассиси йўқ. Бошқа жойлардан келиб дарс ўтиб кетишади, улар ҳам вақтинчалик. Ишласа бир йил, ошиб борса икки йилдан кейин қайтиб кетишади. Бундай ҳолатга қандай фикр билдира оласиз.:rtfm:
Хурматли Жасурбек Уринбоев!
Албатта, укитувчи уз ишидан чарчаган булса, дарс утгиси келмай дарсини утса бундай дарсини утганидан кура утмагани маъкулрок деб уйлайман. Сукротнинг бир гапи бор: "Агар этикдуз хато килса - бир киши, агар укитувчи хато килса бутун жамият зарар куради" - деган.
Шу уринда укитувчиларни куйидаги тоифаларга ажратардим:
1) Вактини утказиш ва ойлик олиш учун келадиган укитувчилар;
2) Ёш авлодга билим бераман деб уз касбига ижодий ёндашадиган укитувчилар.
Укитувчи вактинчалик бирор жойда 1-2 йил ишлаб укувчиларга сидкидилдан билим берса яхши, бирок мандан кетгунча, эгасига етгунча кабилида иш тутса.... билмадим. Мактаб маъмурияти уриндош килиб олаётган укитувчиларнинг дарсларига купрок кириб кузатишлари керак . Агар укитувчи дарс утадиган синфини 5-синфдан, то 9-синфгача узи олиб чикса, у кайси укувчиси нимани билмаслигини ва унга кандай ургатиши кераклигини яхши билади.
Шу уринда бир нарсани таъкидлаб утмокчиман: Яхши ёки ёмон дарс утиш укитувчининг ёшига карамайди. Узи ёш булиб дарсини масъулиятсиз утаётган ва кекса булишига карамай дарсини санъаткорона утаётган укитувчиларни биламан. Кекса укитувчиларнинг дарсига кириб инсон ан-ча- мунча нарсаларни урганиб чикиши мумкин. Чунки уларда тажриба катта. Биз ёшларда билим бор, бирок хали тажриба етарли эмас. Билимни бериш йулларини хали пухта эгаллаганимиз йук.
Кейинги пайтда кишини бир нарса уйлантириб куймокда. Биз ёшлар узимизга хаддан ортик бино куйиб юбормадикмикан?!!..
Укитувчи дарсини санъаткорона махорат билан утса укувчилар хам, узи хам вакт утганини сезмай колишади. Мухими, нимани укитиш керак, кандай укитиш керак ва нима учун айнан мана шундай укитиш керак деб максадни аник куя олишда!!!...
Ulugbek Pulatov
22.12.2007, 12:23
Ha, bu masala juda jiddiy lekin, faqat quruq gap bilan vaziyatga oydinlik kiritish qiyin. Avvalo maktabdan qochish mumkin degan fikrni tug'ulishiga yo'l qo'ymaslik juda muhimdir, bir marotaba darsdan qochgan o'quvchi albatta ikkinchi marotaba ham bu ishini takrorlaydi. Darsdan qochayotgan o'quvchilar ichida o'qimishli, ziyoli oila farzandlari borligi ham juda ayanchli holdir. Axir ota-onalari ularni maktabga ketdi deb o'ylaydi-ku ular esa oltinga teng vaqtlarini huda-bexudaga sarflayaptilar.:icon_wink:
Nigora Umarova
08.01.2008, 16:51
Ha, bu masala juda jiddiy lekin, faqat quruq gap bilan vaziyatga oydinlik kiritish qiyin. Avvalo maktabdan qochish mumkin degan fikrni tug'ulishiga yo'l qo'ymaslik juda muhimdir, bir marotaba darsdan qochgan o'quvchi albatta ikkinchi marotaba ham bu ishini takrorlaydi. Darsdan qochayotgan o'quvchilar ichida o'qimishli, ziyoli oila farzandlari borligi ham juda ayanchli holdir. Axir ota-onalari ularni maktabga ketdi deb o'ylaydi-ku ular esa oltinga teng vaqtlarini huda-bexudaga sarflayaptilar.:icon_wink:
Укувчиларнинг дарсдан кочиши онгли ва онгли булмаган тарзда амалга оширилади.
Кундалик хаётда бола фаолиятини амалга ошириши учун шароит куйидагича: ота ва оналар боласининг тугри йулдан огиб кетмаслиги учун, ундан айтганларини огишмай бажаришни талаб килишади. Гурури кучли бола, ташкаридан килинган бундай "гайри тарбиявий" таъсирга каршилик курсатади. Ювош бола булса, бир неча йиллар мобайнида унга утказилган бундай тарбиявий тазйик натижасида, мумин ва итоаткор булиб етишади. Бундай болани "яхши бола" дейишади. Бола мактабга борганида укитувчилар хам ундан, узларига сузсиз буйсунишни, берган билимини мулохазасиз кабул килишини, укитувчининг айтганини килишини талаб киладилар (баъзи укитувчилар бундан мустасно). Натижада ота-онаси ва укитувчиларининг сузига кирган бола куп билим хамда ахлокка эга булиб етишади. Аммо аклли булмайди. Хаётда ким кандай йулга солса шу йулга кириб кетаверади, сузсиз итоат этади. Унинг акси, гурури бор бола, уз шахсини мухофаза килиб, катталарнинг сузига кирмай, билимга хам, одобга хам эга булмай, "ёмон бола" булиб колади. Аммо иккаласи хам аклини ишлата олмайдиган булиб етишади. Уларнинг фарки нимада? Биринчиси, умр буйи яхши фарзанд булиб утиб кетади, чунки унинг акли кишанланган. Иккинчисининг аклли булишга имкони колган, чунки унинг шахсияти сакланган ва акли кишанланмаган булади.
Укувчилар мактабга бормасликларининг рухий ва ижтимоий сабабларини урганиш керак.
Behzod Sulaymonov
10.06.2008, 17:49
Биз укитувчиларнинг асосий вазифамиз эса укувчида узининг билимига булган ишончни устириш, билимини мустахкамлаш. Бекорга укитувчиларни инсон калбининг меъмори дейишмайди.
Нима деб ўйласиз, аллақачон чарчаган ўқитувчиларни ҳали ҳам мактабда ишлаши, фақатгина бир болага эмас, балки бир нечта болага таъсир қилиши мумкинмасми?
Мен ҳам мактабда ўқиб юрган кезларим 70 ёшли кимё фани ўқитувчимиз бор эди. Худди ана шу юқорида таъкидлаб ўтганимдек, ким дарсда тинч ўтирмаса, у минг яхши ўқисин, мисол-масалаларни бехато бажарсин, лекин барибир 2 баҳо билан тақдирланарди. У ўқитувчимизга ким яхши гапирса, ким уни ишларини бажариб берса ўша бола яхши эди. Шунинг учун ҳам ҳали ҳам бизнинг мактабимизда кимё мутахассиси йўқ. Бошқа жойлардан келиб дарс ўтиб кетишади, улар ҳам вақтинчалик. Ишласа бир йил, ошиб борса икки йилдан кейин қайтиб кетишади. Бундай ҳолатга қандай фикр билдира оласиз.:rtfm:
Биттагина укитувчининг феъли деб бутун катта ёшли укитувчиларни ёмонотликка чикариш яхши эмас. Назаримда, укитувчиларга нисбатан "чарчаган" деган таърифни ишлаштиш дунёдаги энг катта куполлик булса керак. Чунки, улар сиз "чарчаган" деагн таърифга лойик булгунга кадар минглаб ёшларни тарбиялаган, ана шу ёшларни деб "чарчаб" колган. Бу хизматига сизнинг рахматингизми шу!!!
70 ёшли укитувчингиз дарсда жим утирмаган аълочини 2 билан такдирлаб тугри иш килган. Бу педагогик жихатдан олганда нотугри карор эмас. унутманг, тарбия устун булиб, таълим эътиборсиз колган даргохда таълим мазмуни сусаяди. Таълим устун булиб, тарбияга эътиборсиз булган даргохда эса бошбошдоклик кучаяди. Хар иккаласини бирдек олиб боролган мактабда эса хакикий укувчи шаклланади.
Сизнингча, аълочи укувчининг хулки ёмон булса кечириш мумкин, шунаками? Кани бу ерда адолат?
Хали хам кеч эмас, уша 70 ёшли укитувчингизга нисбатан куллаган "чарчаган" деган бахоингиздан хали хам кайтинг. Керак булса, уша устозингиздан бориб кечирим суранг. (агар хаёт булсалар...)
Биттагина укитувчининг феъли деб бутун катта ёшли укитувчиларни ёмонотликка чикариш яхши эмас. Назаримда, укитувчиларга нисбатан "чарчаган" деган таърифни ишлаштиш дунёдаги энг катта куполлик булса керак. Чунки, улар сиз "чарчаган" деагн таърифга лойик булгунга кадар минглаб ёшларни тарбиялаган, ана шу ёшларни деб "чарчаб" колган. Бу хизматига сизнинг рахматингизми шу!!!
Uzr haqiqatdan ham qo'pol so'z ishlatgan ekanman, siz qanday sinonim bera olasiz? Keyingi gal shunaqa so'z ishlataman.
Kechirasizu, unaqa qilmaslik kerak, bunaqa qilmaslik kerak deb og'zimizni ochib o'tirishimiz ham noto'g'ri bo'ladi. Siz aynan charchagan degan so'zga emas, uning ichidagi ma'nosiga e'tibor bersangiz nur ustiga a'lo nur bo'lardi.
Xizmatlarini qo'llayman albatta, lekin haddan ziyod qo'llab nimaga erishishimiz mumkin, siz masalani tub mohiyatiga e'tibor bersangiz. Man u darajada kamsitish ma'nosida emas, aksincha kelajakka nazar tashlagan xolda so'z yuritgandim xolos.
70 ёшли укитувчингиз дарсда жим утирмаган аълочини 2 билан такдирлаб тугри иш килган. Бу педагогик жихатдан олганда нотугри карор эмас. унутманг, тарбия устун булиб, таълим эътиборсиз колган даргохда таълим мазмуни сусаяди. Таълим устун булиб, тарбияга эътиборсиз булган даргохда эса бошбошдоклик кучаяди.
Ushbu gaplaringizgayam bir tomonlama qo'shilaman, lekin bilsangiz, shux bo'lgan, a'lochi o'quchi ham, bunaqa kamsitishlardan so'ng besh battar tarbiyasi buzilmasmikan. Bahoim shu bo'lgandan keyin o'qib nima qilaman deyishi ham mumkinku? Haqiqiy a'lochi, odobli, faxm-farosatli o'quvchilar albatta bunday qilmaydi, lekin hamma a'lochilar ham bularday emasliginiyam bilsangiz kerak. Bu ham ushbu dargoxdagi boshboshdoqlik kuchayishiga ta'siri bo'lmasmikin.
Хар иккаласини бирдек олиб боролган мактабда эса хакикий укувчи шаклланади.
Har ikkalasini teng olib boradigan maktab har narsaga e'tiborli ham bo'lishi kerak. Keyin o'quvchi shakllanadi.
Хали хам кеч эмас, уша 70 ёшли укитувчингизга нисбатан куллаган "чарчаган" деган бахоингиздан хали хам кайтинг. Керак булса, уша устозингиздан бориб кечирим суранг. (агар хаёт булсалар...)
Ushbu maslahatingizga jon deb quloq tuardimu, afsus yaqinda olamdan o'tibdilar. "Joylari jannatda bo'lsin:"
"агар пардага 5000 сум олиб келмасанг дарса келмагин" деганидамикан?
Парда укитувчининг уйига керакмикан?
Мен бир нарсани умуман тушуна олмайман. Нега энди укувчи мактабга келмаса укитувчи айбдор булиши керак? Ахир илм укувчини узига керак-ку. Укитувчи дарс утади. Хохласа келиб ургансин, хохламаса йук. Агар 2 та укувчиси дарсига кирмай кочиб юрса укитувчи дарс утолмаган булиб коладими? Демак дарсдан кочмаган 20 та укувчи хеч нарсани билдирмас эканда. Агар укитувчи дарс утишни билмаса бутун синф дарсига кирмаслиги керак-ку. Нега энди укувчининг тарбияси учун укитувчи масъул булиши керак? Ота-онасичи? Ахир бола учун биринчи уринда ота-она жавобгар эмасми? Укувчи дарсга келмаса РайОНО укитувчиларни айбдор килади. Бориб топиб келишга мажбур килади. Биринчи уриндаги жавобгар ота-она билан хеч кимни иши йук. Чунки укитувчи маош олади. Маошни даср утгани учун соатбай туланиши хеч кимни хаёлига хам келмайди. Тугри синф рахбарлик учун хам алохида туланади менимча. Шунча катта маош олганидан кейин хамма ишни килиши керакда, тугрими? Ота-онага хеч ким маош туламайди. Демак у хеч нарсага мажбур эмас.
Жуда чиройли фиклар билдирилмоқда, шу аснода куни-кеча бир воқеани гувоҳи бўлдим ва шуни ёзишни жоиз деб билдим.
Бир танишимни фарзанди яқиндагина Тошкент шаҳаридаги бир мактабга кирди. Бошида бир яхши мактабига бориб келаётганини ўзим ҳам гувоҳи едим. Лекин баъзан математика ўқитувчисидан нолиб гапириб қоларди. Берган вазифаларини тўғри бажарса ҳам уни хато ҳисоблар экан, устига-устак баъзан ўқувчиларни дафтарини текшириш учун ўша синфдаги ўқувчиларга берар екан. Майли агар ўқувчи ҳақиқатдан ҳам кучли бўлса дафтарларни текширгани яхши, лекин унданда ақллироқ, унданда кучлироқ инсон ечган масала-мисолларни хато ҳисоблаб болани ранжитиш тўғри келармикан. Мана шундай ҳолат қайта-қайта давом этавергач, унинг анчагина ақлли, олий маълумотли опаси уни мисолларини исботлари билан ечиб, мактабига жўнатворибди. Бироқ яна ўша холат. У вазифани яна нотўғри бажарибди. Айтишича ўқитувчи 50 ёшдан ўтган, анча асаблари чарчаган аёл экан. Тишини тишига босиб, чидаб юрган бола охири яхшигина йўлини топибди. Эрталаб мактабга кетдим деб чиқиб кетадида, тўғри INTRNET CLUB га кириб кетади. Болалар мактабдан қайтаётган вақтда секингина мактабдан келаётгандек уйига кириб кетади. Бу ҳол сал кам бир ой давом этади ва охири уйига хабар келади. Бола ҳар хил баҳоналарни қилади, лекин умуман бунга тўғри келмайди. Ва ниҳоят болани қўрқитиб ростини сўрашганда, у математика ўқитувчисидан безиб қолганлигини, умуман ўқигиси келмаётганлигини айтади. Бундай ҳолатларга қандай қарашимиз керак? Балки яна ўқитувчиларни айбламасмиз?:mad:
Бу холда укитувчиларни эмас укитувчини айбласак дурустрок булармиди...
Ман дарсда укитувчимни хатосини тугрилаганим учун у манга 2 бахо куйган лекин ман уша вактда хак эдим. Шунчалик жон куйдирган укитувчи нахотки хар йили такрорлайдиган янги кашфиётлар киладиган ёсидан чикариб уялганидан укувчисига 2 бахо куядими?
Уша укитувчингизни урнида булганимда 1 бахо куярдим. Хатомни тугрилаганим учун эмас дарсда укитувчини обрусини туширганингиз учун. Хатони дарсдан кейин хам узига айтса буладику.
Жуда чиройли фиклар билдирилмоқда, шу аснода куни-кеча бир воқеани гувоҳи бўлдим ва шуни ёзишни жоиз деб билдим.
Бир танишимни фарзанди яқиндагина Тошкент шаҳаридаги бир мактабга кирди. Бошида бир яхши мактабига бориб келаётганини ўзим ҳам гувоҳи едим. Лекин баъзан математика ўқитувчисидан нолиб гапириб қоларди. Берган вазифаларини тўғри бажарса ҳам уни хато ҳисоблар экан, устига-устак баъзан ўқувчиларни дафтарини текшириш учун ўша синфдаги ўқувчиларга берар екан. Майли агар ўқувчи ҳақиқатдан ҳам кучли бўлса дафтарларни текширгани яхши, лекин унданда ақллироқ, унданда кучлироқ инсон ечган масала-мисолларни хато ҳисоблаб болани ранжитиш тўғри келармикан. Мана шундай ҳолат қайта-қайта давом этавергач, унинг анчагина ақлли, олий маълумотли опаси уни мисолларини исботлари билан ечиб, мактабига жўнатворибди. Бироқ яна ўша холат. У вазифани яна нотўғри бажарибди. Айтишича ўқитувчи 50 ёшдан ўтган, анча асаблари чарчаган аёл экан. Тишини тишига босиб, чидаб юрган бола охири яхшигина йўлини топибди. Эрталаб мактабга кетдим деб чиқиб кетадида, тўғри INTRNET CLUB га кириб кетади. Болалар мактабдан қайтаётган вақтда секингина мактабдан келаётгандек уйига кириб кетади. Бу ҳол сал кам бир ой давом этади ва охири уйига хабар келади. Бола ҳар хил баҳоналарни қилади, лекин умуман бунга тўғри келмайди. Ва ниҳоят болани қўрқитиб ростини сўрашганда, у математика ўқитувчисидан безиб қолганлигини, умуман ўқигиси келмаётганлигини айтади. Бундай ҳолатларга қандай қарашимиз керак? Балки яна ўқитувчиларни айбламасмиз?:mad:
Бу холда укитувчиларни эмас укитувчини айбласак дурустрок булармиди...
Ман айнан ана шунақа ўкитувчиларни назарда тутиб "ЎКИТУВЧИЛАР" деб изох берганман!!!
Ман айнан ана шунақа ўкитувчиларни назарда тутиб "ЎКИТУВЧИЛАР" деб изох берганман!!!
Сиз келтирган хикояда гап факат битта укитувчи хакида. Айнан ана шунака укитувчилар хакида хеч канака гап йук. Охиридаги "Балки яна ўқитувчиларни айбламасмиз?" дан бошка. Изох тугри ёки нотугрилигини холис одамлар хал килсин. Лекин постингизга жавобим :
АЛБАТТА УКИТУВЧИЛАРНИ АЙБЛАМАЙМИЗ. ФАКАТ УША МАТЕМАТИКА УКИТУВЧИСИНИ АЙБЛАШИМИЗ МУМКИН.
Бу мавзуни кузатаётганларнинг сонини кўриб, қизиқарли "фикрлар жанги" кетаётган бўлса керак деб ўйловдим...
Чамамда, сўзларга "цыплятса" қилиш билан овора бўлиб қолинибди...
Сиз келтирган хикояда гап факат битта укитувчи хакида. Айнан ана шунака укитувчилар хакида хеч канака гап йук. Охиридаги "Балки яна ўқитувчиларни айбламасмиз?" дан бошка. Изох тугри ёки нотугрилигини холис одамлар хал килсин. Лекин постингизга жавобим :
АЛБАТТА УКИТУВЧИЛАРНИ АЙБЛАМАЙМИЗ. ФАКАТ УША МАТЕМАТИКА УКИТУВЧИСИНИ АЙБЛАШИМИЗ МУМКИН.
Хурматли Омон
Сиздан илтимос киладиганим, сиз мани биргина постимга эмас, балки мавзуга мухимрок эътибор беришингизни хохлайман. Ман бу постимда биргина мисол билан шунаканги ўкитувчилар хакида гап юритганман. Бунаканги математика ўкитувчисига ўхшаганлар кам деб ўйламайман. Бу постимда факат математика ўкитувчисини айбласак, яна бир иккита постлардан кейин бошка фан ўкитувчиларини хам айблашга тўгри келади.
Бу "Мактабга бомаётган болалар" мавзусига биргина мисол холос эди.
ОК. Келишдик.
Болаларни мактабга бормаслигига укитувчилар айбдор эмас. Нега бутун синф мактабга боради-ю факат бизни кахрамон бормайди? Агар укитувчи айбдор булганида бутун синф мактабга бормаслиги керак эди. Тугрими? Хатто сиз келтирган мисолда хам боланинг ота-онаси хам оппок эмас. Нахотки бир ойгача фарзанди мактабга бормай юрганини сезишмаган? У кандай ота-онаки бир ой давомида фарзанди нима килиб юрганидан хабари йук? 1-2 кун эмас сал кам бир ой!!! Бу кичкина муддат эмас. Битта укитувчини деб умуман мактабга бормай куйган укувчини узида эмасми айб?
ОК. Келишдик.
Болаларни мактабга бормаслигига укитувчилар айбдор эмас. Нега бутун синф мактабга боради-ю факат бизни кахрамон бормайди? Агар укитувчи айбдор булганида бутун синф мактабга бормаслиги керак эди. Тугрими? Хатто сиз келтирган мисолда хам боланинг ота-онаси хам оппок эмас. Нахотки бир ойгача фарзанди мактабга бормай юрганини сезишмаган? У кандай ота-онаки бир ой давомида фарзанди нима килиб юрганидан хабари йук? 1-2 кун эмас сал кам бир ой!!! Бу кичкина муддат эмас. Битта укитувчини деб умуман мактабга бормай куйган укувчини узида эмасми айб?
Бу ерда айнан мактабга бормаётган болалар хакида гап кетяпти. Шунинг учун баъзан ота-онани, баъзан ўкитувчини, баъзан эса ўкувчини ўзини айбдор килиб кўрсатиляпти. Агар бутун синф бормаётган бўлганида мавзу умуман бошкача бўларди.
Албатта хамма хам оппок бўлавермаганидек, ўкитувчиларда хам учрайди-да. Ман биргина мисолни ўкитувчи доирасида олиб кўрсатдим, керак бўлса, ўнлаб мисол келтиришим мумкин. Аслида болаларни мактабга бормаётганлигига жуда кўп сабаблар топиш мумкин. Лекин ўкитувчи хам катта сабабчилардан бўлиб колиши хеч гапмас.
Яна кайтараман, сиз факат мани постим ичидаги сўзларидан маъно кидирмасдан, хамма постларни бирма-бир, бир-бири билан киёслаб чикинг.
Уша укитувчингизни урнида булганимда 1 бахо куярдим. Хатомни тугрилаганим учун эмас дарсда укитувчини обрусини туширганингиз учун. Хатони дарсдан кейин хам узига айтса буладику.
Кечирасизу, сиз хозир ўкувчи томониданмас, ўкитувчи томонидан ўйлаяпсиз. Ўкувчи томонданам шундай ўйласангиз, узру хамма мактаб ёшидаги ўкувчилар сиз каби аклли ва одобли эмас. Бирини акли бўлса, одоби йўклари хам кўп. Шахсан ман аълочилар каторида бўлганман, лекин одобсизрок эдим. Жудаям тўполончи эдим ва ўкитувчилар хато килса, ман хам тўгирлаб ўтирардим. Лекин ўша вактда дарсдан кейин айтиш керак деган фикр бўлмаган. Устига-устак, ўкувчини мана шу килиги учун 2 кўйган ўкитувчи, дарсдан кейин айтса хам ёмон кўриб колади. Хакикий мактаб ўкитувчиси деганда, бола тилиниям тушуна оладиган инсонни тушунаман.
Yulduz Alieva
04.09.2008, 09:40
Уша укитувчингизни урнида булганимда 1 бахо куярдим.
Буйул нотугри , чунки олимлар хам хато килади.
Болаларга нисбатан бундай харакатлар уларни укишга булган интилишини сусайтиради. Шунинг окибатида укитувчига нисбатан нафрат хосил булади ва бола шу укитувчисининг дарсига кирмасликка харакат килади. Тугрими?
"Хеч ким олим булиб тугилмиди,олим булиб етишади".
Masud Mahsudov
04.09.2008, 10:32
Бу ерда айнан мактабга бормаётган болалар хакида гап кетяпти. Шунинг учун баъзан ота-онани, баъзан ўкитувчини, баъзан эса ўкувчини ўзини айбдор килиб кўрсатиляпти. Агар бутун синф бормаётган бўлганида мавзу умуман бошкача бўларди.
Албатта хамма хам оппок бўлавермаганидек, ўкитувчиларда хам учрайди-да. Ман биргина мисолни ўкитувчи доирасида олиб кўрсатдим, керак бўлса, ўнлаб мисол келтиришим мумкин. Аслида болаларни мактабга бормаётганлигига жуда кўп сабаблар топиш мумкин. Лекин ўкитувчи хам катта сабабчилардан бўлиб колиши хеч гапмас.
Яна кайтараман, сиз факат мани постим ичидаги сўзларидан маъно кидирмасдан, хамма постларни бирма-бир, бир-бири билан киёслаб чикинг.
Assalamu alaykum
Bolalarning maktabga bormasligi bo'yicha bergan xuloasalarni diqqat bilan o'qib chiqdim... Gaplaringizda jon bor, murabbiylar ichida xatoga yo'l qo'yadiganlari ham uchrab turadi, lekin masalaga Siz ham faqat o'quvchi nuqtai nazaridan yondoshmasligingizni iltimos qilar edim... Avvalo, qanday o'quvchi bo'lmasin; u a'lochimi yoki ikkichimi, uning tarbiyasi mazkur masalaning birinchi sababidir. Agar ota-ona farzandiga yetarlicha tarbiya berganda edi, o'quvchilar ko'p vaqtlarini "ko'ngilochar maskan"larda o'tkazmagan bo'lar edilar... Gap ma'lum odamning o'z kasbiga qanday yondoshishida emas, ma'rifat haqida ketmoqda... Ertaga o'sha "internet cafe"larda "izg'ib" yurgan bolalarning jinoyat olamiga kirib ketmasligiga, jillaqursa, hech kimga foydasi tegmaydigan inson bo'lib qolmasligiga kim kafolat beradi??? Faqat bir o'qituvchini deb boshqa fanlarni ham qoldirayotgan o'quvchini ahloqi yahshi deya olamizmi?
Asosiy sababni oilalardagi tarbiyadan qidirsak qanday bo'larkin?
Кечирасизу, сиз хозир ўкувчи томониданмас, ўкитувчи томонидан ўйлаяпсиз. Ўкувчи томонданам шундай ўйласангиз, узру хамма мактаб ёшидаги ўкувчилар сиз каби аклли ва одобли эмас. Бирини акли бўлса, одоби йўклари хам кўп. Шахсан ман аълочилар каторида бўлганман, лекин одобсизрок эдим. Жудаям тўполончи эдим ва ўкитувчилар хато килса, ман хам тўгирлаб ўтирардим. Лекин ўша вактда дарсдан кейин айтиш керак деган фикр бўлмаган. Устига-устак, ўкувчини мана шу килиги учун 2 кўйган ўкитувчи, дарсдан кейин айтса хам ёмон кўриб колади. Хакикий мактаб ўкитувчиси деганда, бола тилиниям тушуна оладиган инсонни тушунаман.
Insonni bezovchi asosiy narsa, uning odobi... Ming a'lochi bo'lgani bilan adabli bo'lmasa uning atrofdagilar oldidagi hurmat-e'tiboriga putur yetishi mumkin..Aynan mana shuni barchamiz ham farzandlarimizga yetkaza olishimiz lozim. O'qituvchilar xato qilishlari mumkin, lekin o'shalarning xatosini tuzatishning hamyo'li bor... Sharttakilik, masalan Sizga yoqadimi? O'sha xatoni mulohaza bilan, isboti bilan, mayli o'quvchilar oldida bo'lsa-da, chiroyli qilib, doskaga chiqib tushuntirib berilsa, birinchidan o''sha talabaning sinfdagi obro'si ortadi ikinchidan o'qituvchi ham o'ylab "chora" ko'radi. Ming xil hayol boshida bo'lgan o'qituvchi biror jumlani noto'g'ri gapirsa, so'zni kesib unga sharttaklik qilish musulmonchilikka ham to'g'ri kelmaydi, birodar. "Otalarga qanday o'tin kesishni o'rgatmaydilar".
"Bola tili" haqida ikki og'iz so'z: Bola tilini maktabgacha bo'lgan davrda tushunish maqsadga muvofiq. Maktab davrida esa (6 yoshdan balog'at yoshiga qadar) bolaga quldek qattiqqo'l bo'lish kerak. (Bu mening gapim emas albatta). Ana shundagina undan jamiyatga kerakli inson chiqishi mumkin... 12 yashar bolaning ko'ngliga qarab, mayli o'qituvchisi yomon ekan, deb uni erkalatsak, qoldirgan darslari o'rnini ilm bilan emas "pul" bilan to'ldirib boradigan bo'lsak, ularning kundalik harajatlari uchun me'yoridan ortiqcha mablag' beradigan bo'lsak, 20 yildan keyin bizning ustimizdan kazzob, poraxo'r, insofsiz kishilar rahbarlik qilmaydi deb kim kafolat bera oladi, ayting-chi?...
Nigora Umarova
04.09.2008, 10:43
ОК. Келишдик.
Болаларни мактабга бормаслигига укитувчилар айбдор эмас. Нега бутун синф мактабга боради-ю факат бизни кахрамон бормайди? Агар укитувчи айбдор булганида бутун синф мактабга бормаслиги керак эди. Тугрими? Хатто сиз келтирган мисолда хам боланинг ота-онаси хам оппок эмас. Нахотки бир ойгача фарзанди мактабга бормай юрганини сезишмаган? У кандай ота-онаки бир ой давомида фарзанди нима килиб юрганидан хабари йук? 1-2 кун эмас сал кам бир ой!!! Бу кичкина муддат эмас. Битта укитувчини деб умуман мактабга бормай куйган укувчини узида эмасми айб?
ОmoN ва JasurBek Urinboevнинг мунзараларини укиб иш фаолиятим давридаги бир вокеа ёдимга тушиб кетди:
Бундан 10 йиллар олдин бошлангич синфнинг 3 синфига дарс берардим. Синфимга янги бола келди. Тошкентга Кашкадарёдан кучиб келишган. Она укитувчи булиб ишлаган ва ёш боласи борлиги туфайли уйда утиради. Ота бозорда тижоорат билан шугулланади. Бола хам дарсдан чикиб отага ёрдам беришга бозорга чикади.
Укувчим дарсга келмай куйди. Уртокларидан сурасам касал дейишди. "Майли тузалгач, чикар"-деб беэътибор булдим. Синфим билан кайси укучим касал булса, бориб куришни одат килгандик. Бирок ёзув-чизув ишларим купайиб кетгач, юкоридаги тадбирни уюштира олмадим. Орадан уч хафта утди. Хавотир ола бошладим ва бир-икки болани олиб укувчимнинг уйига бордим. Уйини топиш хам осон булмади- квартирант булиб турганликлари учун манзили узгарган экан. Укувчимни уйига бориб онасидан уни сурасам, мактабга кетганлигини айтдилар. Хайрон булиб уч хафтадан бери мактабга бормаётганлигини айтдим. Эртаси куни укувчим отаси билан келди ва мендан кечирим суради.
Уйда унга каттик жисмоний жазо берилган ва отасининг укувчини исканжага олиб маълум булишича, бола мактабга кетяпман деб чикиб кетар, дарликдаги топширикларни дафтарга санани куйиб ёзиб олар ва уйга вазифани хам килар экан. Сунг кучадаги болаларга кушилиб уйнаб отасининг олдига борар экан.
Асосий сабабни боланинг уйинкароклигида курдим. Болани уришмадим, балки янада эътиборлирок булиб, янада яхширок муомала кила бошладим. Оиланинг молиявий ахволи унглангач 4-синфнинг охирида уз вилоятига жунаб кетишди.
Бошлангич синфдаги синфимни юкори синфгача олиб чикиб ишлаётган мактабимдан бушаб кетдим.
Икки йил утгач собик ишхонамдан мени чакириб колишди. ва кулимга хат тутказишди. Хайрон булиб хатни олдим, чунки Кашкадарёдан хеч кандай танишим йук эди. Хат менинг собик кочкок укувчимдан эди, хатга кушиб расмини хам жунатибди. Унда шундай сатрлар бор эди:
"Нигора опа!
Аввалабор ушанда уйимга бориб мени йуклаганингиз учун рахмат. Хозир ......укув юртида укимокдаман....
Сизнинг дарларингизни, уртокларимни роса-роса согиндим...
Уткир"
Nigora Umarova
04.09.2008, 10:51
Укитувчи хакида барака топкур салбий фикр юритувчилар!
Бир соатгина дарс утиб, 30-40 болага бир дарс жараёнида хаммасига хос ва мос тазда муомала килиб курсалар гапларини уйлаб, чукур мушохада килиб баён юритармиди?!..
Бола билан тез ва осон тил топишиш мумкин. Хамма гап унинг ота-онасида колган. Ота-она "Болам, бугун мактабда нима килдинглар?" деб бир огиз фарзандининг килган иши билан кизикиб куриши керак булади.
Nigora Umarova
04.09.2008, 11:05
Кечирасизу, сиз хозир ўкувчи томониданмас, ўкитувчи томонидан ўйлаяпсиз. Ўкувчи томонданам шундай ўйласангиз, узру хамма мактаб ёшидаги ўкувчилар сиз каби аклли ва одобли эмас. Бирини акли бўлса, одоби йўклари хам кўп. Шахсан ман аълочилар каторида бўлганман, лекин одобсизрок эдим. Жудаям тўполончи эдим ва ўкитувчилар хато килса, ман хам тўгирлаб ўтирардим. Лекин ўша вактда дарсдан кейин айтиш керак деган фикр бўлмаган. Устига-устак, ўкувчини мана шу килиги учун 2 кўйган ўкитувчи, дарсдан кейин айтса хам ёмон кўриб колади. Хакикий мактаб ўкитувчиси деганда, бола тилиниям тушуна оладиган инсонни тушунаман.
Жуда хам "Аклли" булган экансиз. Баъзи болалар фикрлари нотугри булса-ду узларини хак деб билишади. Бу купрок усмирлик даврида-утиш даврида куп кузатилади. Шунда имкони борича укувчини "синдириб куймаслик" керак. Чунки укувчини фикрлашини инкор этсак, у ёки умуман мустакил фикрлай олмайдиган, гапим тугри ёки нотугри деб иккиланадиган, фикрини баён эта олмайдиган булиб колади ёки укитувчисини хурмат килмай куяди. Шунинг учун хам укитувчилик касби хозиржавобликни талаб килади. Хар кандай шароитда хам укувчининг саволига тез ва тугри жавоб бера олиш керак.
Агар укувчи нотугри фикрлаётган булса, "Болажоним кайси манбада бу нарсани укидинг? Мана бу китобни хам куриб кургин, унда шундай деб ёзилган эди" деб буйрук эмас, маслахат охангида мурожаат килиб тугри фикрлашга йуналтирсак булади. Агар укувчининг саволларига жавоб бера олмасак, юкорида таъкидлаб утганингиздек "укитувим хеч нарсани билмайди. Мен ундан куп нарсани биламан" деган фикр пайдо булиб укувчида манманлик -"суперэгоизм" ривожланиб кетади. Бу эса салбий фазилатдир.
Siz ham faqat o'quvchi nuqtai nazaridan yondoshmasligingizni iltimos qilar edim... Avvalo, qanday o'quvchi bo'lmasin; u a'lochimi yoki ikkichimi, uning tarbiyasi mazkur masalaning birinchi sababidir. Agar ota-ona farzandiga yetarlicha tarbiya berganda edi, o'quvchilar ko'p vaqtlarini "ko'ngilochar maskan"larda o'tkazmagan bo'lar edilar... Gap ma'lum odamning o'z kasbiga qanday yondoshishida emas, ma'rifat haqida ketmoqda...
Iltimosingizni qabul qildim... Hayotda ko'p a'lochi, lekin juda to'polonchi bo'lgan bolalarni ko'rganman, lekin ularni to'polonchiligi vaqtinchalikka borgan. Sekin-asta ulg'aygach bu qiliqlari asta yo'qolib boradi. Yetarlicha tarbiya olgan bolalar, hech qachon a'lochiyam bo'lolmaydi. Ana shu a'lochiligi uchun ulg'aygach o'ziini bosib oladi, yaxshi o'qiydi, ko'p narsadan xulosa chiqarishni o'rganadi. Mumkin, otasining erkatoyi, tilab olgan bolasidir. Unga har tarflama tarbiyani yaxshi bergandir. lekin bolaku axir, oilasidagi erkaliklarini baribir qaysidir joyda ham ayrimlarini qilishi aniq. Bu bilan uni butunlay tarbiyasizga chiqarib qo'yolmaymizku. Kuzatganmisiz, o'ta odobsiz, ota-onasini erkasi, uyidagi qiliqlarini ko'chada ham huddi shunday amalga oshirib yurgan bolalarni. Lekin kalla bo'm-bo'sh. Mana bular o'sha vaqtda ham ikkichi bo'lsa, kelajagini ham qanaqa tasavvur qilishni bilmaydiganlar hisoblanadi. Mana shular ulg'ayganda ham odobsizligicha qolaveradi.
To'polonchi, odobsiz, lekin kallasi joyida bo'lgan bolaga bir marta aytsangiz, es-xushini yig'ib oladi, lekin ikkichisichi, o'sha vaqtda ham o'ziga olmaydi.
Faqat bir o'qituvchini deb boshqa fanlarni ham qoldirayotgan o'quvchini ahloqi yahshi deya olamizmi?
Asosiy sababni oilalardagi tarbiyadan qidirsak qanday bo'larkin?
To'g'ri bunday o'quvchini yaxshi, axloqli deya olmaymiz. Lekin siz mana shu axloqsiz bola nima uchun maktabga bormayotganligiga e'tibor bering, buning yanada axloqsizlanib ketayotganiga sabab nima bo'layotganiga e'tibor bering.
Asosiy sababni oilalaradagi tarbiyadan ham qidirdik deylik, lekin o'quvchi, nima uchun o'quvchi nomiga ega. Umrini ma'lum bir qismini maktabda o'takazadiku. Ota-ona u bilan birga o'qimaydiku. Otasi-siz bilan manga o'xshab, ertalab ishga ketib, kechqurun qaytsa, asosiy tarbiya beradigan, ona esa ishdan qaytib uy-yumushlari bilan band bo'lib unchalik e'tibor berolmasa, bola esa 8:30 dan boring ana eng ertasi 12:30 gacha ota-onasiz, lekin uyga qaytgach baribir ota-ona yo'q, shu bilan kechki ovqatdan so'ng darsini tayyorlasa tayyorlaydi, so'g uyquga. Ayni endigina rivojlanib kelayotgan ongga ko'proq kim yoki qayer ta'sir o'tkayapti, deyarli bir xil bo'lib qolmayapti. Axir maktab ham o'quvchini ikkinchi uyi hisoblanadiku.
O'qituvchilar xato qilishlari mumkin, lekin o'shalarning xatosini tuzatishning hamyo'li bor... Sharttakilik, masalan Sizga yoqadimi? O'sha xatoni mulohaza bilan, isboti bilan, mayli o'quvchilar oldida bo'lsa-da, chiroyli qilib, doskaga chiqib tushuntirib berilsa, birinchidan o''sha talabaning sinfdagi obro'si ortadi ikinchidan o'qituvchi ham o'ylab "chora" ko'radi. Ming xil hayol boshida bo'lgan o'qituvchi biror jumlani noto'g'ri gapirsa, so'zni kesib unga sharttaklik qilish musulmonchilikka ham to'g'ri kelmaydi, birodar. "Otalarga qanday o'tin kesishni o'rgatmaydilar".
Mani tushuncham bo'yicha, siz mani shartakilik bilan javob berib, xatolarini aytib o'tirgan ekan degan fikrga boribsiz-da? Bilasizmi, ming odobsiz o'quvchi bo'lsa ham, o'qituvchining xatosini to'g'irlayotganda hech qachon shartakilik qilolmaydi. Odobsiz, axloqsiz bo'lsa ham, o'tuvchini kimligini hamma his qila oladi. Balki hurmat qilmas, lekin o'qituvchi oldida xato to'g'irlashda va javob berishda shartakillikka "DUX"i yetmaydi.
"Bola tili" haqida ikki og'iz so'z: Bola tilini maktabgacha bo'lgan davrda tushunish maqsadga muvofiq. Maktab davrida esa (6 yoshdan balog'at yoshiga qadar) bolaga quldek qattiqqo'l bo'lish kerak. (Bu mening gapim emas albatta). Ana shundagina undan jamiyatga kerakli inson chiqishi mumkin...
Demoqchi bo'lganim, man bola tilini o'quvchi tiliga bog'lab yubordim. O'qituvchi o'quvchi tomondan ham o'ylab ko'rsada, keyin xulosasini chiqarsa degandim.
Укитувчи хакида барака топкур салбий фикр юритувчилар!
Бир соатгина дарс утиб, 30-40 болага бир дарс жараёнида хаммасига хос ва мос тазда муомала килиб курсалар гапларини уйлаб, чукур мушохада килиб баён юритармиди?!..
Бола билан тез ва осон тил топишиш мумкин. Хамма гап унинг ота-онасида колган. Ота-она "Болам, бугун мактабда нима килдинглар?" деб бир огиз фарзандининг килган иши билан кизикиб куриши керак булади.
Vaqtida man ham o'qituvchi bo'lganman, agar hozir ham o'qituvchilik qilayotgan bo'lganimda, balki sizdek qayg'urishim mumkin edi, lekin ayrim o'qituvchilarni ayrim harakatlari yoqmaganidan yozyapman, aslida hayotda eng katta hurmatim bu o'qituvchilik kasbi egalariga.
Жуда хам "Аклли" булган экансиз.
Кечирасиз, ман ўзимни аклли бўганман демадим, аълочилар каторида бўлганман дедим, колаверса ман ўзимни хеч качон акллиман демайман.
Masud Mahsudov
04.09.2008, 15:17
Iltimosingizni qabul qildim... Hayotda ko'p a'lochi, lekin juda to'polonchi bo'lgan bolalarni ko'rganman, lekin ularni to'polonchiligi vaqtinchalikka borgan. Sekin-asta ulg'aygach bu qiliqlari asta yo'qolib boradi. Yetarlicha tarbiya olgan bolalar, hech qachon a'lochiyam bo'lolmaydi. Ana shu a'lochiligi uchun ulg'aygach o'ziini bosib oladi, yaxshi o'qiydi, ko'p narsadan xulosa chiqarishni o'rganadi. Mumkin, otasining erkatoyi, tilab olgan bolasidir. Unga har tarflama tarbiyani yaxshi bergandir. lekin bolaku axir, oilasidagi erkaliklarini baribir qaysidir joyda ham ayrimlarini qilishi aniq. Bu bilan uni butunlay tarbiyasizga chiqarib qo'yolmaymizku. Kuzatganmisiz, o'ta odobsiz, ota-onasini erkasi, uyidagi qiliqlarini ko'chada ham huddi shunday amalga oshirib yurgan bolalarni. Lekin kalla bo'm-bo'sh. Mana bular o'sha vaqtda ham ikkichi bo'lsa, kelajagini ham qanaqa tasavvur qilishni bilmaydiganlar hisoblanadi. Mana shular ulg'ayganda ham odobsizligicha qolaveradi.
To'polonchi, odobsiz, lekin kallasi joyida bo'lgan bolaga bir marta aytsangiz, es-xushini yig'ib oladi, lekin ikkichisichi, o'sha vaqtda ham o'ziga olmaydi.
Gaplaringizga qo'shilaman...
Eng avvalo har bir farzandimizni olim bo'lishi uchun emas, odam bo'lishi uchun harakat qilamiz... Ota-onaning ham, o'qituvchining ham pirovard maqsadi mana shu. Shu nuqtai nazarga ko'ra, men ta'rbiyani ta'limdan yuqoriroq qo'yishimni aytgandim.
Zero, ming bilimli bo'lsa ham, ahloqsiz bo'lsa, unday insonni jamiyat yahshi qabul qila olmaydi. Ahlqosizlik esa, jinoyatga yetaklovchi omil. Agar jinoyatni juda o'tkir aql sohibi amalga oshiradigan bo'lsa, bundan yomon narsa yo'q. Aytishadi-ku, aqlli o'gridan qo'rq, deb...;-)
To'g'ri bunday o'quvchini yaxshi, axloqli deya olmaymiz. Lekin siz mana shu axloqsiz bola nima uchun maktabga bormayotganligiga e'tibor bering, buning yanada axloqsizlanib ketayotganiga sabab nima bo'layotganiga e'tibor bering.
Asosiy sababni oilalaradagi tarbiyadan ham qidirdik deylik, lekin o'quvchi, nima uchun o'quvchi nomiga ega. Umrini ma'lum bir qismini maktabda o'takazadiku. Ota-ona u bilan birga o'qimaydiku. Otasi-siz bilan manga o'xshab, ertalab ishga ketib, kechqurun qaytsa, asosiy tarbiya beradigan, ona esa ishdan qaytib uy-yumushlari bilan band bo'lib unchalik e'tibor berolmasa, bola esa 8:30 dan boring ana eng ertasi 12:30 gacha ota-onasiz, lekin uyga qaytgach baribir ota-ona yo'q, shu bilan kechki ovqatdan so'ng darsini tayyorlasa tayyorlaydi, so'g uyquga. Ayni endigina rivojlanib kelayotgan ongga ko'proq kim yoki qayer ta'sir o'tkayapti, deyarli bir xil bo'lib qolmayapti. Axir maktab ham o'quvchini ikkinchi uyi hisoblanadiku.
Bu borada hech qarshiligim yo'q. Men o'sha o'quvchi aynan bir fanni deb boshqa darslarni qoldirish jarayonidagi tarbiyasizlikni nazarda tutmoqchi edim...Fikrlarimni yahshi yoritib berolmagan ko'rinaman...
barchaga eskilarimizning, farzandlarini maktabga olib kelishida "Eti Sizniki, suyagi bizniki" deyishlarining tagidagi ma'noni anglash juda yahshi natija bergan bo'lar edi
Mani tushuncham bo'yicha, siz mani shartakilik bilan javob berib, xatolarini aytib o'tirgan ekan degan fikrga boribsiz-da? Bilasizmi, ming odobsiz o'quvchi bo'lsa ham, o'qituvchining xatosini to'g'irlayotganda hech qachon shartakilik qilolmaydi. Odobsiz, axloqsiz bo'lsa ham, o'tuvchini kimligini hamma his qila oladi. Balki hurmat qilmas, lekin o'qituvchi oldida xato to'g'irlashda va javob berishda shartakillikka "DUX"i yetmaydi.
Men masalaning xususiylashishi fikridan yiroqman...Men Sizni aynan shunday bo'lgansiz demoqchi ham emasman, aslo.
Balki men "Sharttakilik qilish" fe'lini men boshqacha tushunarman...
Har qanday xatoning to'g'rilashni ham, kimning xatosini to'g'rilashni ham o'z yo'li bor...Maktablarda "diplomatiya" degan fanni o'qitish foydadan holi bo'lmasmidi, vallohu a'lam...
Utkirbek
05.09.2008, 13:12
Yoshligimda jismoniy tarbiya darsida bir qizga koptok otganimda, uning yuziga tegib yig'lagandi, shunda o'qituvchimiz kelib mani ketimga bir tepgan. Osha vaqt juda erkatoy edim. Roppa-rosa bir oy maktabga bormaganman. O'qituvchimiz kelib uzr so'raganda ham bormayman o'sha maktabingga degan edim. Hozir esa juda-juda afsuslanaman. O'sha vaqt bir oy maktabga bormaganim sababli sinfdoshlarimdan ancha orqada qolib ketgandim, bir marta kulgi ham bo'lganman. Ana shu maktabga bormaganligim sababli onam mani rosa koyigandilar, gaplariga kirmaganimda daraxtning shoxi bilan urgandilar, o'sha-o'sha yuzimda hali ham maktabga bormaganligim asorati (tirtiq) turadi. Mana endi ulg'ayib o'sha davrlani eslab, xudo xoxlasa farzandimni vaqtida erkalab, vaqtida qattiq qo'l bo'laman deb qo'ygandim. Bola ekanmiz, erkaligimizni hamma ko'taraveradi deb o'ylagan ekanmizda o'sha damlar. Aslida ustoz, ham otangdek tarbiya beradi ham bilim beradi. Faqat bir-biringizni yaxshi tushunib, murosa qilolsangiz bas.
Ман дарсда укитувчимни хатосини тугрилаганим учун у манга 2 бахо куйган лекин ман уша вактда хак эдим. Шунчалик жон куйдирган укитувчи нахотки хар йили такрорлайдиган янги кашфиётлар киладиган ёсидан чикариб уялганидан укувчисига 2 бахо куядими?
Уша укитувчингизни урнида булганимда 1 бахо куярдим. Хатомни тугрилаганим учун эмас дарсда укитувчини обрусини туширганингиз учун. Хатони дарсдан кейин хам узига айтса буладику.Siz o'quvchiga aqlli ish qilmagansan, deb ta'na qilasizmi? Nima uchun oqituvchi uni xatosini to'g'rilash holatini tog'ri qabul qila olmaydi?
Bu narsa odatda o'zbek tili maktablarida uchraydi. Rus tili maktabida o'qituvchi o'quvchidan talab qiladi, o'qituvchini xatosini to'g'rilashni, o'zini fikrini/zhavob variantini ochiq ifodalashni.
Nohaqlik qilishi ham obrusiga putur yetkazadi, shuni o'ylab ko'rmasdan o'quvchiga 2 baho qo'yish noto'g'ri, deb o'ylayman. Kritikani ham to'g'ri qabul qilishni o'rganishi kerak o'qituvchi, bunaqa konservativ o'ylashi bilan zhamiyatga mos insonlarni yetqizib bera olmaydi, balkim psixik mayib bolalar yetishib chiqadi.
Уша укитувчингизни урнида булганимда 1 бахо куярдим.
Нега "0" мас?
Кези келганда менга жуда маъқул бўлган бир фикрни келтирай:
Укувчига куйилган хар бир бахо- бу укитувчининг узига куйилган баходир.
Ажойиб сўзлар, шундай эмасми? ;-)
Хатомни тугрилаганим учун эмас дарсда укитувчини обрусини туширганингиз учун. Хатони дарсдан кейин хам узига айтса буладику.
""Суббота" деса ҳам бўлаверади, "шестница" деса ҳам " (с) деганларидек-а?
40 та ўқувчи дарсда шуни эшитиб кетаверсин, дарсдан кейин бир гап бўлар... Асосийси - обрў тушмасин ;-).
(Ажаб, негадир "Талваса"даги математика ўқитувчиси билан боғлиқ эпизодлар эсимга тушиб кетди;-) . Тохир Малик - буюк ёзувчида...)
Укитувчи хакида барака топкур салбий фикр юритувчилар!
Бир соатгина дарс утиб, 30-40 болага бир дарс жараёнида хаммасига хос ва мос тазда муомала килиб курсалар гапларини уйлаб, чукур мушохада килиб баён юритармиди?!..
Қизиқсиз-а, Нигорахоним. Муаллимликка ўқиб, шу соҳада ишлаётганларнинг кўпчилиги эплолмаётган ишни бошқа соҳаларда фаолият юритаётган "барака топкур"лар қандай эпласин:
Педагогик олий таълим муассасини битирган талабаларнинг хаммаси хам укитувчи деган номга эга булиши мумкин хужжатда, хаётда эса камдан кам холларда бу ном окланади.
Тушунишим бўйича, гап айнан шундай муаллимлар борасида кетаяпти, ҳеч ким умумлаштираётгани йўқ...
PS: Форумда бор-йўғи фикр алмашинилаяпти холос ;-), жуда куйиниб, ўзингизга олавермангда энди...
PSS: Ҳали қанча учрашувлар ташкил қилиш керак, эх-хе...
Primadonna
06.09.2008, 16:20
Кўча-кўйда, айниқса бозорларда мактаб ёшидаги болалардан талайгинасини учратиш мумкин. Булар дарс вақтида - 1,2 соат дарс қолдираётган ўқувчилар эмас, балки ҳафталаб, ойлаб мактаб юзини кўрмаётган ўқувчилардир. Биргина мисол тариқасида шуни айтиб ўтишим керакки, Тошкент шаҳар Миробод тумани Вояга етмаганлар ишлари бўйича комиссия рўйхатида ҳар куни 30 дан зиёд бола рўйхатга олинишига гувоҳ бўлганман...
Бу ўқувчиларни ким назорат қилади, уларнинг мактабга бормаслигига сабаблар нималардан иборат? ОТА-ОНАлар, ўқитувчилар, мактаб директорлари, Туман халқ таълими мудирлари???
Укувчиларнинг дарс колдириши купрок замонавий технологияларга боглик. Хар хил компьютер дастурлари, уйинлар болалар онгини захарламокда.
Umar Karimov
06.09.2008, 16:25
Куни кеча бозорга кирган эдим 5,6 та болалар бозорда савдо килиб утиришганини курдим. Улардан мактабга нега бормадилар деб сурасам пул керак шунинг учун дейишди. Пулни нима киласизлар, ота онангиз йукми десам бор лекин узимизга керак деган жавоб эшитдим. Бу албатта яхши холат эмас.
Komil Eriev
06.09.2008, 22:36
Кўча-кўйда, айниқса бозорларда мактаб ёшидаги болалардан талайгинасини учратиш мумкин. Булар дарс вақтида - 1,2 соат дарс қолдираётган ўқувчилар эмас, балки ҳафталаб, ойлаб мактаб юзини кўрмаётган ўқувчилардир. Биргина мисол тариқасида шуни айтиб ўтишим керакки, Тошкент шаҳар Миробод тумани Вояга етмаганлар ишлари бўйича комиссия рўйхатида ҳар куни 30 дан зиёд бола рўйхатга олинишига гувоҳ бўлганман...
Бу ўқувчиларни ким назорат қилади, уларнинг мактабга бормаслигига сабаблар нималардан иборат? ОТА-ОНАлар, ўқитувчилар, мактаб директорлари, Туман халқ таълими мудирлари???
Укувчиларнинг дарс колдириши купрок замонавий технологияларга боглик. Хар хил компьютер дастурлари, уйинлар болалар онгини захарламокда.
Ehtimol, siz haqdirsiz! Lekin, zamonaviy texnologoyalarning zarari SIZ aytgan darajada bo'lsa, Net-kafelarning kundan kunga ko'payib borishiga nega ruxsat berilayapti...? Har bir programma va o'yinlarning o'ziga yarasha ijobiy mohiyati bor, bundan ko'z yummaslik darkor.
Komil Eriev
06.09.2008, 22:46
Ман дарсда укитувчимни хатосини тугрилаганим учун у манга 2 бахо куйган лекин ман уша вактда хак эдим. Шунчалик жон куйдирган укитувчи нахотки хар йили такрорлайдиган янги кашфиётлар киладиган ёсидан чикариб уялганидан укувчисига 2 бахо куядими?
Уша укитувчингизни урнида булганимда 1 бахо куярдим. Хатомни тугрилаганим учун эмас дарсда укитувчини обрусини туширганингиз учун. Хатони дарсдан кейин хам узига айтса буладику.
U kim bo'lishidan qatiy nazar CHO'G'NI ISSIG'IDA BOSISH DARKOR.
Барака топкурлар, хамма хакикат хар каерда айтилавермайди-ку. Тугри укитувчи хато килибди. Лекин нахотки шу хатони укитувчини обрусига путур етмайдиган килиб тугрилашни иложи йук булса? Хеч булмаса бизга укитувчилар устидан магзава агдарадиган постлар ёзишни ургатган устозларимизни хурмат килайлик. Ёзишни хам устоз ургатганку ахир. Балки уша дарсда хато килган укитувчи эмас биринчи муаллим ургатгандир. Лекин барибир хаммаси укитувчи-ку. Укитувчи бизни укитганми йукми барибир у устоз. У ким булсаям, каерда булсаям барибир хурматга лойик. Ишини эплайдими йукми шу касбни танлагани учун барибир хурматга лойик. Болани мактабга бормасаям айбни шу фидокор инсонларга тункайвермайлик. Укитувчи килмаган узи факат шу колди шекилли. Хар бир укувчини уйига бориб кулидан дарсга етаклаб келишниям укитувчиларга топшириб куйсак ноинсофлик булар. Бу кетишда болани кийимларини тозалигиниям, корни оч-туклигиниям, катта булганида уйлантириш(турмушга бериш)ниям укитувчига юклаб куямизку. Ота-онагаям бирон иш колдирайлик. Маколларни байрок килиб чугни эмас темирни иссигада босаверсак... Дунёда обрули одам коладими?
Muhayo Solieva
07.09.2008, 13:44
Кўча-кўйда, айниқса бозорларда мактаб ёшидаги болалардан талайгинасини учратиш мумкин. Булар дарс вақтида - 1,2 соат дарс қолдираётган ўқувчилар эмас, балки ҳафталаб, ойлаб мактаб юзини кўрмаётган ўқувчилардир. Биргина мисол тариқасида шуни айтиб ўтишим керакки, Тошкент шаҳар Миробод тумани Вояга етмаганлар ишлари бўйича комиссия рўйхатида ҳар куни 30 дан зиёд бола рўйхатга олинишига гувоҳ бўлганман...
Бу ўқувчиларни ким назорат қилади, уларнинг мактабга бормаслигига сабаблар нималардан иборат? ОТА-ОНАлар, ўқитувчилар, мактаб директорлари, Туман халқ таълими мудирлари???
Укувчиларнинг дарс колдириши купрок замонавий технологияларга боглик. Хар хил компьютер дастурлари, уйинлар болалар онгини захарламокда.
Ehtimol, siz haqdirsiz! Lekin, zamonaviy texnologoyalarning zarari SIZ aytgan darajada bo'lsa, Net-kafelarning kundan kunga ko'payib borishiga nega ruxsat berilayapti...? Har bir programma va o'yinlarning o'ziga yarasha ijobiy mohiyati bor, bundan ko'z yummaslik darkor.
тугри хар кандай технологияни, нафакат технологияни балки барча нарсани мееёри бор. Ортикчаси зарар.
Барака топкурлар, хамма хакикат хар каерда айтилавермайди-ку. Тугри укитувчи хато килибди. Лекин нахотки шу хатони укитувчини обрусига путур етмайдиган килиб тугрилашни иложи йук булса? Хеч булмаса бизга укитувчилар устидан магзава агдарадиган постлар ёзишни ургатган устозларимизни хурмат килайлик.
Кечирасизу, биринчидан ўкитувчи устидан хеч ким магзава агдараётгани йўк, бу иш хеч кимни кўлидан хам келмайди. Иккинчидан, нима учун сиз хатони шартакилик, яъни одобсизларча, ўкитувчини обрусига путур етказган холда тўгирлаган деган фикрни ушлаб олдингиз? Олдинги постимда таъкидлаганимдек, яна кайтараман ўкувчи канака зўр бўлмасин, канчалик одобсиз бўлмасин, канчалик билимли бўлмасин, ўкитувчи олдида жавоб беришга келганда ёки унинг хатосини тўгирлашга келганда ўкувчини бетга чопарлик килишга хадди сигмайди, кўпол килиб айтганда "ДУХ"и етмайди.
Яхшиямки ёзилаётган постлар айрим ножўя харакат киладиган бир-иккита номакбул ўкитувчиларга каратиляпти.
Укитувчи бизни укитганми йукми барибир у устоз. У ким булсаям, каерда булсаям барибир хурматга лойик. Ишини эплайдими йукми шу касбни танлагани учун барибир хурматга лойик.
Ўкитувчиларни хеч ким хурматсизларча ер билан битта килмяпти. Мавзудаги постлар, мактабга бормаётган болаларга ўкитувчи хам дахлдор бўлиб колаётганлиги кўрсатиляпти. У бола гирт безоридир, унга умуман мактаб ёкмас, лекин биргина бахона у учун, ана шу ўкитувчисини кўрсатяпти. У кўчани боласи, дайди бўлиб бўлган, лекин бундада беш баттар бўлиб кетаётганига ана шу ўкитувчини хам озмунча хиссаси борлиги кўрсатиляпти.
Укитувчи килмаган узи факат шу колди шекилли. Хар бир укувчини уйига бориб кулидан дарсга етаклаб келишниям укитувчиларга топшириб куйсак ноинсофлик булар. Бу кетишда болани кийимларини тозалигиниям, корни оч-туклигиниям, катта булганида уйлантириш(турмушга бериш)ниям укитувчига юклаб куямизку. Ота-онагаям бирон иш колдирайлик.
Узру, постларини ичида ушбу гапни ёзишингизга сабаб бўладиган фикр йўк манимча.
Устоз ўкувчи учун иккинчи ота-она, буниям унутманг. Яъни мана шу ёзганларингизни килиши керак демокчимасман, ўкувчига ўз фазандига карагандек каролмаса, хеч бўлмаганда бирор кариндошининг фарзандига карагандек караса, ўкувчи хам ўз ота-онасидек, якин инсонидек кўради. Шунчалик жон куйдириб ёзяпсизки, умуман алокаси бўлмаган гаплар хам кириб кетяпти постларингиз орасига.:187:
У кўчани боласи, дайди бўлиб бўлган, лекин бундада беш баттар бўлиб кетаётганига ана шу ўкитувчини хам озмунча хиссаси борлиги кўрсатиляпти.
Мен худди шу нарсани инкор килиш учун узундан узок пост ёзяпман.
Хеч булмаса бизга укитувчилар устидан магзава агдарадиган постлар ёзишни ургатган устозларимизни хурмат килайлик.
Яхшиям терговчи ёки судья эмас экансиз, бўлмаса сўзларни бошқача талқин қилиб, анча-мунча одамнинг шўрини қурутармидингиз... ;-).
"Укам, тарвузни пўчоғи билан емагин" даган танбеҳни ука "Акам менга тарвузнинг пўчоғини ҳам бергиси келмайди" деб тушунган экан...
Майли, бу борада мунозара олиб бориш ниятим йўқ... Шунчаки, йўқ жойдан юқоридаги хунукдан-хунук хулосани чиқариш ғалати туюлди...
Укитувчи бизни укитганми йукми барибир у устоз. У ким булсаям, каерда булсаям барибир хурматга лойик. Ишини эплайдими йукми шу касбни танлагани учун барибир хурматга лойик.
Келинг, теран фикр юритайлик...
Ишини эплолмаган мутахассисни қандай қилиб ҳурмат қилиш мумкин? Агар уларниям ҳурмат қилсак, ҳақиқий мутахассиларга нисбатан шапалоқмасми бу?
ИМХО, Одам ҳар қандай касбда ҳам эпласа ишлаши керак, эпламаса -йўқ!
Ҳаракатланиш қоидасини яхши билмайдиган ҳайдовчига - одам тўла автобусни, чаласавод жарроҳга - мураккаб операцияни, ишини эпламайдиган муаллимга - келажак авлодни ўқитишни топшириб қўйиш унчалик ҳам тўғри эмас. Фақат ёзишни, юзгача санашни, газета ўқишни ўргатган билан жамият тараққий этмайди. Қолаверса, ўсиб келаётган авлод олдидаги бурч ва масъулият деган тушунчалар ҳам бор ;-).
Utkirbek
08.09.2008, 17:21
У кўчани боласи, дайди бўлиб бўлган, лекин бундада беш баттар бўлиб кетаётганига ана шу ўкитувчини хам озмунча хиссаси борлиги кўрсатиляпти.
Мен худди шу нарсани инкор килиш учун узундан узок пост ёзяпман.
Болани бунданда 10 баттар бўлиб кетишига хисса кўшяпман денг
Fayzilla Yusupov
09.09.2008, 10:47
Кўча-кўйда, айниқса бозорларда мактаб ёшидаги болалардан талайгинасини учратиш мумкин. Булар дарс вақтида - 1,2 соат дарс қолдираётган ўқувчилар эмас, балки ҳафталаб, ойлаб мактаб юзини кўрмаётган ўқувчилардир. Биргина мисол тариқасида шуни айтиб ўтишим керакки, Тошкент шаҳар Миробод тумани Вояга етмаганлар ишлари бўйича комиссия рўйхатида ҳар куни 30 дан зиёд бола рўйхатга олинишига гувоҳ бўлганман...
Бу ўқувчиларни ким назорат қилади, уларнинг мактабга бормаслигига сабаблар нималардан иборат? ОТА-ОНАлар, ўқитувчилар, мактаб директорлари, Туман халқ таълими мудирлари???
Бу нарсага биринчи навбатда мактабнинг узи айбдр деб хисоблайман. Агар мактабда болаларга кизикарли булган дарслар олиб борилса бола албатта мактабга келади. Мактабга бормаслиги уша дарсларнинг кизикарсизлиги учун булади.
Болани бунданда 10 баттар бўлиб кетишига хисса кўшяпман денг
Мени постим кимга таъсир килиб нечта бандит пайдо булибди? Кимни 10 баттар булишга чакирибман? Укитувчини ёнини олиш болани бунданда 10 баттар булишига хисса кушишми???
Энди кимнингдир боласи мактабга бормаса форумда укитувчиларни ёнини олганим учун бечора укитувчилар билан бирга мен хам айбдор буламан шекилли. Нега айбни факат бировлардан излаймиз? Масалан дарс пайтида кучада уйнаб юрган болани курдик. Нега уни мажбурлаб мактабига олиб бормаганимиз учун узимизни айбламаймиз? Жавоб тайин. Биз бу нарсага мажбур эмассиз тугрими? Нега шу нарсани куриб туриб куз юмамиз? Орамизда биронтамиз дарсга кирмай бозорда ёки нет кафеда юрган болаларни куриб мактабга олиб борганмизми??? Албатта йук (ИМХО). Бизга зарил кептими. Укитувчиси булмасак, ота-онаси булмасак. Энг асосийси бизга хеч ким ойлик туламаса. Бош огриги кимга керак тугрими? Ундан кура осонгини укитувчини айбдор килиб куя колганимиз яхши эмасми. Ота-онасини айбламаймиз. Чунки улар кундузи ИШДА. Кундузи боласини назорат килишга вакти йук. Боласини факатгина кечкурун куради. Мабодо кундузи нима килдинг деб сурашга вакт топса албатта "Мактабда эдим" деган жавобни олади. шу билан ота-онани вазифаси тугадими?
Бу топикда гап мактабга бормаётган болалар хакида. Укитувчини касбий махорати билан мактабга бормаган бола орасида канака богликлик бор?
Келинг, теран фикр юритайлик... Ишини эплолмаган мутахассисни қандай қилиб ҳурмат қилиш мумкин? Агар уларниям ҳурмат қилсак, ҳақиқий мутахассиларга нисбатан шапалоқмасми бу? ИМХО, Одам ҳар қандай касбда ҳам эпласа ишлаши керак, эпламаса -йўқ! Ҳаракатланиш қоидасини яхши билмайдиган ҳайдовчига - одам тўла автобусни, чаласавод жарроҳга - мураккаб операцияни, ишини эпламайдиган муаллимга - келажак авлодни ўқитишни топшириб қўйиш унчалик ҳам тўғри эмас.
Хуп теран фикр юритамиз (сизчалик теран фикрлай олмасам хам уриниб кураман).
Тарбияни эплолмаган ота-онани кандай хурмат килсак ишни эплолмаган укитувчиниям худди шундай хурмат килаверамиз. (менинг гапим факат укитувчиларга тегишли. хайдовчи, жаррохларга эмас). Лекин болани мактабга бормай кучада уйнаб юриши укитувчини ишини эплолмаслигини билдирадиган параметр эмас.
Фақат ёзишни, юзгача санашни, газета ўқишни ўргатган билан жамият тараққий этмайди. Қолаверса, ўсиб келаётган авлод олдидаги бурч ва масъулият деган тушунчалар ҳам бор ;-).
Хамма олимлар хам аввал санаш билан ёзишни урганишган. Харф урганмай туриб бирон бир илмий иш килишнинг иложи йук. Усиб келаётган авлод олдидаги бурч хаммамизда бор.
Лекин болани мактабга бормай кучада уйнаб юриши укитувчини ишини эплолмаслигини билдирадиган параметр эмас.
Мактаб даврида каттиккул булмаган, дарсни бушгина утадиган, беозор укитувчиларнинг дарсидан кочганмиз... Аммо, уша куннинг узидаги каттикул ёки дарсни кизикарли утадиган бошка укитувчининг дарсида 100% утирардик. Буни кандай изохлайсиз?
Бир синфдошимиз 3 ой давомида дарсларга катнамади. Аммо, хафтада икки бор утадиган физика дарси бундан мустасно эди. Синфдошимиз физика укитувчимиздан курркканиданми ё дарсга киззиканиданми хуллас, шу дарсга каёкдан булса хам етиб келиб утирарди. Фарзандининг дарсларга катнамай куйганидан вокиф булган ота-онаси айнан физика дарси бошланишидан олдин мактабда пойлаб, фарзандини ушлаб олган эди.
Бошка бир мисол: синфимизда нихоятда паст бахоларга укиган укувчининг бошка мактабга утгач вилоят олимпидаларигача чика олганини кандай изохлайсиз? Бу ерда унинг ота-онаси узгармади. Шунчаки мактаби алмашди, холос.
Хурматли форумдош!
Фикримча, укувчининг дарсга кирмаслиги ва мактабга бормаслигига бош сабаб - укитувчининг касбий махорати билан боглик. Жуда хам боглик!!! Бошка параметрлар хам йук эмас, аммо улар куп холларда иккинчи даражали хисобланади.
Utkirbek
09.09.2008, 12:58
Энди кимнингдир боласи мактабга бормаса форумда укитувчиларни ёнини олганим учун бечора укитувчилар билан бирга мен хам айбдор буламан шекилли. Нега айбни факат бировлардан излаймиз? Масалан дарс пайтида кучада уйнаб юрган болани курдик. Нега уни мажбурлаб мактабига олиб бормаганимиз учун узимизни айбламаймиз?
Nima uchun tushunishni xoxlamayapsiz? Bu yerda hamma o'qituvchilar haqida gap ketmayaptiku. Siz o'qituvchi nomini bulg'ayotganlarni yonini olyapsiz. Buning uchun kerak bo'lsa siz ham aybdor bo'lishingiz mumkin.
Agar shunday davom etaversa, o'zimizni ayblaydigan vaqt ham keladi.
ИШДА. Кундузи боласини назорат килишга вакти йук. Боласини факатгина кечкурун куради. Мабодо кундузи нима килдинг деб сурашга вакт топса албатта "Мактабда эдим" деган жавобни олади. шу билан ота-онани вазифаси тугадими?
Huddi sizning misolingizdagi ota-onalar ham yo'q emas, buni oldingi postlarda ham aytib o'tilibdi. Bir postda aytilgan ekan, maktab o'quvchinig ikkinchi uyi deb, demak ustoz o'quvchining ikkinchi ota-onasi. Maktab vaqtida o'quvchiga ota-ona emas, ustoz, ya'ni ikkinchi ota-ona javobgarmasmi?
Бу топикда гап мактабга бормаётган болалар хакида. Укитувчини касбий махорати билан мактабга бормаган бола орасида канака богликлик бор?
Bog'liklik shundaki, o'qituvchining kasbiy mahorati sustligi bois, o'quvchining maktabiga bormaganligiga birgina sababdir.
Тарбияни эплолмаган ота-онани кандай хурмат килсак ишни эплолмаган укитувчиниям худди шундай хурмат килаверамиз. (менинг гапим факат укитувчиларга тегишли. хайдовчи, жаррохларга эмас).
Kim aytdi sizga tarbiyani eplolmagan ota-onani hurmat qilamiz deb? Siz hurmat qilishingiz mumkin, lekin hamma emas. (Yoki "e padaringa la'nat" degan jumla hurmat ma'nosidami?)
Мактаб даврида каттиккул булмаган, дарсни бушгина утадиган, беозор укитувчиларнинг дарсидан кочганмиз... Аммо, уша куннинг узидаги каттикул ёки дарсни кизикарли утадиган бошка укитувчининг дарсида 100% утирардик. Буни кандай изохлайсиз?
1) Агар беозор укитувчининг хам дарсидан 100% кочган булсангизлар сиз хаксиз. Лекин каттуккуллик укитувчининг касбий махорати хисобланмайди. Факат сиз ёки синфдошларингиз дарсиданг кочганингиз билан укитувчи ёмон булиб колмайди. Айбни укитувчидан ахтаришимиз учун унинг дарсига ХЕЧ КИМ кирмаган булиши керак. Факат битта синф эмас БУТУН МАКТАБ.
Бошка бир мисол: синфимизда нихоятда паст бахоларга укиган укувчининг бошка мактабга утгач вилоят олимпидаларигача чика олганини кандай изохлайсиз? Бу ерда унинг ота-онаси узгармади. Шунчаки мактаби алмашди, холос.
Биринчидан мен сизнинг хамма гапингизга изох беришим шарт эмас. Иккинчидан мен укувчининг узлаштириши хакида хеч нарса гапирмадим. Факат болаларнинг мактабга келмаслигига укитувчи айбдор эмас дедим. Ва яна бир марта кайтараман. Укитувчи болани мактабга олиб келишга масъул эмас.
Фикримча, укувчининг дарсга кирмаслиги ва мактабга бормаслигига бош сабаб - укитувчининг касбий махорати билан боглик. Жуда хам боглик!!! Бошка параметрлар хам йук эмас, аммо улар куп холларда иккинчи даражали хисобланади.
Масалан отаси болани мактабга жунатмай бозорга чикарди, ёки болага керакли маблагни топиб беролмагани учун бола бозорга бориб пул топишга мажбур булди дейлик. Бу хам иккинчи сабабми? Махоратли укитувчи уз ёнидан пул бериши керакми бундай холларда?
Huddi sizning misolingizdagi ota-onalar ham yo'q emas, buni oldingi postlarda ham aytib o'tilibdi. Bir postda aytilgan ekan, maktab o'quvchinig ikkinchi uyi deb, demak ustoz o'quvchining ikkinchi ota-onasi. Maktab vaqtida o'quvchiga ota-ona emas, ustoz, ya'ni ikkinchi ota-ona javobgarmasmi?
Агар уша бола мактабга етиб бормаган булса укитувчи бечора канакасига жавобгар булсин? Йук укувчига канака килиб таълим бериш мумкин? Укувчи мактабда йук. Ярим йулда каёккадир кетиб колган. Улганми колганми худо билади. Ишкилиб мактабга келмаган. Буни жавобгарлигини кандай килиб укитувчига куямиз? Топик "Мактабдан кочган болалар" эмас "Мактабга бормаётган болалар" деб аталади.
Укитувчи мактабга келган болаларга таълим-тарбия беради. Келмаганларининг оркасидан кувиб юролмаса у ёмон укитувчи булиб колмайди. Агар биронта укувчиси унинг дарсидан безиб дарсга келмай куйса нега энди айбни биринчи булиб укитувчидан кидиришимиз керак? Ахир битта укувчи келмагани билан бошкалари дасрда утиришибди-ку. Ёки дарсга келмаган укувчи, аклли колган укувчилар ахмоклиги учун уша ишини эплолмайдиган укитувчини дарсида утиришибдими? Демак дасрдан кочган укувчи хак, ушанга ухшаган укувчилардан мингтасига устозлик килган укитувчи айбдор буларканда. Мен хам укувчи булганман, дарсдан кочганман.Химия фанини ёмон курганим учун кочардим. Бунинг учун укитувчим айбдор булиши керакми? Колган синфдошларим дарсга катнашишган-ку. Нега энди ахмоклик килиб дарсдан кочган мени эмас укитувчини айблашимиз керак?
Менимча темани ёпиш керак.
Aziza Abdunabiyeva
09.09.2008, 15:00
Уша укитувчингизни урнида булганимда 1 бахо куярдим. Хатомни тугрилаганим учун эмас дарсда укитувчини обрусини туширганингиз учун. Хатони дарсдан кейин хам узига айтса буладику.
O'qituvchining obro'si o'quvchi xatosini to'g'irlagani uchun emas, buni tan olmasdan o'sha bolaga 2 baho qo'ygani uchun to'kilgan.
O'quvchi sifatida shuni aytamanki, o'quvchilar xatosini tan ola bilgan o'qituvchilarini yaxshi ko'rishadi, hurmat qilishadi. O'qituvchiyam odam, uniyam xato qilishga haqqi bor. Buni tan ogan o'qituvchinigina obro'si bo'ladi!
Устига-устак, ўкувчини мана шу килиги учун 2 кўйган ўкитувчи, дарсдан кейин айтса хам ёмон кўриб колади.
To'ppa to'g'ri!
Хурматли OmoN
Дархакикат мен мактабга сурункасига бормаётган болалар хакида эмас, дарсларни колдирадиган, дарслардан кочадиган болалар хакида гапирган эдим. Бундай холда,уз фикримда катъий коламан яъни бунга укитувчининг касбий махорати жуда хам боглик.
Аммо, сиз эътироф этаётган сурункасига мактабга бормаётган болалар учун айтганингиздек, айбни укитувчининг касбий махоратидан изламаслик керак. Сизни тугри тушундим деб уйлайман.
Хуп теран фикр юритамиз (сизчалик теран фикрлай олмасам хам уриниб кураман).
Афсус, уринишингиз зое кетибди чоғи ;-)...
Кўнглингизга келмасин-у, нимани тасдиқламоқчи бўлаётганлигингизни хеч ҳам тушунолмаяпман...
Хадеб бир нарсанинг атрофида айналанавермаслик учун, бу мунозара бўйича ўзимнинг қисқача хулосаларимни келтириб ўтмоқчиман:
Фарзанд тарбияси учун аввало ота-она масъул! Яъни, ота-она бирламчи. Тамом-вассалом! Мактаб, маҳалла, амма-хола, тоға-жиян иккиламчи:
Оила Кодекси.
Ота-она ўз болаларини тарбиялаш ҳуқуқига эга ва тарбиялаши шарт.
Ота-она ўз болаларининг тарбияси ва камолоти учун жавобгардир.Улар ўз болаларининг соғлиғи, жисмоний, руҳий, маънавий ва ахлоқий камолоти ҳақида ғамхўрлик қилишлари шарт. Ота-она ўз болаларини тарбиялашда бошқа барча шахсларга нисбатан устун ҳуқуққа эга. Ота-она болаларининг қонун ҳужжатларида белгиланган зарур даражада таълим олишини таъминлаши шарт.
Кўриб турибсиз-ки, Сиз буни қайта-қайта таъкидлайвермасангиз ҳам аён...
Гап шундаки, барча ота-оналар ҳам ўз мажбуриятларини тўлиқ уддалай олмаётганликлари сабабли ҳурматли топикстартер ўртага ташлаган ва кейинчалик унга қўшилган икки муаммо олдида турибмиз:
1. Мактабга умуман бормаётган болалар (ўқишни йиғиштириб қўйганлар).
2. Айрим дарсларга бормаётган болалар.
Таъкидлаб ўтаман, иккала вазиятда ҳам ЭНГ асосий сабабчи назоратни сусайтириб юборган, фарзанд тарбиясига етарлича эътибор қаратмаган, ёки энг ачинарлиси, шу муаммоларни келтириб чиқаришга бевосита туртки бўлган ота-онадир. Чунки бола тарбиясида улар бирламчи.
Биринчи йўли - бундай ота-оналарни завқ билан истаганча сўкиб-қарғаб-лаънатлаб, бундан бирор наф чиқмаслигига амин бўлиб, мунозарага шу ерда нуқта қўйиб қўйиш. Билганини қилмайдими... Болаларми? Улар ҳам бир йўлини топиб кетишар...
Иккинчи йўли - ота-онадан "ёруғлик" чиқмаса, бола тарбиясида иккиламчи ўрин тутувчи имкониятлардан (мактаб, маҳалла) фойдаланиб кўриш. Ҳарна, чиқмаган жондан умид. Қаршилар йўқми, мабодо?
Тушунишим бўйича, бу йўналишда мунозарамиз айнан МАКТАБнинг имкониятларидан тўлиқроқ фойдаланиш йўллари ҳақида кетаяпти (юқорида менинг "ота-она энг асосий сабабчи" деган фикримни эътиборда ушлаб туришингизни сўрайман, хеч ким "ўқитувчи айбдор" деяётгани йўқ).
Хўш, мактабда ахволлар қалай? Табиий-ки, ҳар бир соҳада бўлгани каби мактабда ҳам муаммолар бор: балки таълим тизимида, балки жиҳозланишида, балки кадрлар масаласида, балки таъминотида...
Бошқасини қўйиб туриб, кадрлар масаласини олайлик. Чунки, агар мураббий дарсга ўқувчини қизиқтира олса, ҳар бир ўқувчиси учун жонфидолик қилса, ўз ҳурматини йўқотмаса, бола психологиясини яхши билса - ўқувчи полда ўтириб бўлса ҳам дарсда қатнашади (осмондан олаётганим йўқ - фарзандларимдан қиёс қилаяпман). Афсуски, бундай мураббий бўлиш жуда оғир ва ҳамма муаллимларнинг ҳам қўлидан келавермайди.
Ҳатто шахсий оилавий ташвишларни четга суриб, шу машаққатларни енгиб, касбга мехр қўйган жонкуяр муаллимлар борки - мактаб бор! Шу машаққатларни енгиб ўта олмаган ёки буни истамаган муаллимлар борки - дарсга кирмаётган болалар бор!
Рухсатингиз билан бир савол:
Дейлик, иккита синф рахбари бор. Иккиси ҳам бир фандан дарс беради. Биринчиси мактабни "кўчма савдо лавкаси"га айлантириб юборган. Давомат билан деярли иши йўқ. Бир ўқувчиси 25 кун касалхонада ётганидан ҳам бехабар. На бирор конкурс, танлов, викторина, қизиқарли учрашув ташкил қилади. Яхши бахонинг "жазоси" - хитойнинг арзон пудраси...
Иккинчиси эса жонкуярликда ота-оналардан ҳам ўтиб тушади. Бирор ўқувчиси икки кун кетма-кет мактабга келмаса ҳамма ёқни "тревога" қилиб ташлайди. Бесабаб келмаган бўлса, ота-онани ҳам мулзам қила олади (шуни билган ота-оналар ҳам боласини "бешик тўйига" олиб бормай, тергаб мактабга жўнатишади). Ҳар ойда бирор қизиқарли тадбир ташкиллаштиради. Кимдир касалхонада бўлса - бутун синф бўлиб кўриб келишади...
Ваҳоланки, иккиси ҳам бир ҳил маош олишади, бир мактабда ишлашади, оилали...
Сиз "ишини эпласа-эпламаса, шу касбни танлаганлиги (ёки ёзишни ўргатганлиги) учун ҳурмат қилиш керак" дегандай бўлувдингиз. Айтингчи, Сиз шу икки мураббийни бирдек ҳурмат қиласизми? Нима деб ўйлайсиз, ўқувчилар кимни кўпроқ ҳурмат қилишаркин?
Агар бирдек ҳурмат қилсангиз, "ҳурмат" ва "обрў" тўғрисидаги тушунчаларимиз кескин фарқ қилар экан.
Мен иккинчи мураббийга чексиз ҳурмат билан бош эгаман! Чунки, иккисини бирдек кўришга маънавий ҳаққим йўқ! Акс ҳолда, негадир иккинчи мураббийга хиёнат қилгандек бўлавераман...
Агар шундай муаллимлар кўпайса, юқоридаги биз муҳокама қилаётган муаммолар бироз барҳам топармиди демоқчиман-да, биродар.
Бор гап шу... ;-)
PS: Мен ёки бошқа форумчилар эмас, айнан маҳсус комиссия ўтказган асстестация натижалари бўйича ўз касбига лаёқатсиз топилган ўқитувчиларни қайта малака оширтириш йўллари, мактаб раҳбарияти ва илмий мудир томонидан доимий назоратга олиниши тўғрисида муҳтарама Нигора Умарова билан бошқа топикда фикр алмашганмиз.
Ҳўш, агар бундан ҳам наф бўлмаса-чи? "Бўлганимиз шу экан" деб ўтираверамизми?
Укитувчи мактабга келган болаларга таълим-тарбия беради. Келмаганларининг оркасидан кувиб юролмаса у ёмон укитувчи булиб колмайди. Агар биронта укувчиси унинг дарсидан безиб дарсга келмай куйса нега энди айбни биринчи булиб укитувчидан кидиришимиз керак? Ахир битта укувчи келмагани билан бошкалари дасрда утиришибди-ку. Ёки дарсга келмаган укувчи, аклли колган укувчилар ахмоклиги учун уша ишини эплолмайдиган укитувчини дарсида утиришибдими? Демак дасрдан кочган укувчи хак, ушанга ухшаган укувчилардан мингтасига устозлик килган укитувчи айбдор буларканда.
Омон сизнинг фикрларингиздан шу фикрга келдим-ки, сиз ўкитувчини ўзини эмас, номини хурмат киляпсиз. Мавзуни "Мактабга бормаётган болалар"лигини кайта-кайта таъкидлаяпсизу, гапни бошка жоларга олиб кетяпсиз. Биринчи ёзган постимда, ўша математика ўкитувчиси сабабли мактабга бормаган бола хакида ёзганман. Бунда биргина ўкитувчининг биргина хатоси учун мактабга бормай кўйганлигини кўрсатганман. Бу мавзуга биргина мисол эди
Афсус, уринишингиз зое кетибди чоғи ;-)... Кўнглингизга келмасин-у, нимани тасдиқламоқчи бўлаётганлигингизни хеч ҳам тушунолмаяпман... Тушунмаган булсенгиз зое кетганини каёкдан билдингиз? Теран фикрлайвериб бизникидака саёз фикрларни унутиб юборгансиз шекилли :)
Фарзанд тарбияси учун аввало ота-она масъул! Яъни, ота-она бирламчи. Тамом-вассалом! Мактаб, маҳалла, амма-хола, тоға-жиян иккиламчи: Цитата: Оила Кодекси. Ота-она ўз болаларини тарбиялаш ҳуқуқига эга ва тарбиялаши шарт. Ота-она ўз болаларининг тарбияси ва камолоти учун жавобгардир.Улар ўз болаларининг соғлиғи, жисмоний, руҳий, маънавий ва ахлоқий камолоти ҳақида ғамхўрлик қилишлари шарт. Ота-она ўз болаларини тарбиялашда бошқа барча шахсларга нисбатан устун ҳуқуққа эга. Ота-она болаларининг қонун ҳужжатларида белгиланган зарур даражада таълим олишини таъминлаши шарт. Кўриб турибсиз-ки, Сиз буни қайта-қайта таъкидлайвермасангиз ҳам аён...
Мен нима дедим? Мен хам шуни айтяпманку. Шуни деб болаларни безори булиб кетишида бош айбдор килиб мени курсатишяпти ->
Болани бунданда 10 баттар бўлиб кетишига хисса кўшяпман денг
Тушунишим бўйича, бу йўналишда мунозарамиз айнан МАКТАБнинг имкониятларидан тўлиқроқ фойдаланиш йўллари ҳақида кетаяпти (юқорида менинг "ота-она энг асосий сабабчи" деган фикримни эътиборда ушлаб туришингизни сўрайман, хеч ким "ўқитувчи айбдор" деяётгани йўқ).
Менимча топикстартернинг куйидаги постини ё сиз жудаям чукур тушунгансиз, ё мен саёз тушунганман. У мактаб имкониятлардан фойдаланиш хакида эмас, балки Ким назорат килиши кераклигини сураган. Хеч ким укитувчини айбламаган булса (сиз айбдор дедингиз демаяпман) "чарчаган укитувчи", "ишини эплолмайдиган укитувчи", "дарсини яхши утолмайдиган укитувчи", "бола тилини билмайдиган укитувчи" хакидаги гаплар каёкдан келди.
Бу ўқувчиларни ким назорат қилади, уларнинг мактабга бормаслигига сабаблар нималардан иборат? ОТА-ОНАлар, ўқитувчилар, мактаб директорлари, Туман халқ таълими мудирлари???
Топикстартер ким назорат килиши кераклигини сураган. Менинг жавобим: Ота-оналар. Укитувчи укувчини дарсга етаклаб келишга мажбур эмас.
Агар бирдек ҳурмат қилсангиз, "ҳурмат" ва "обрў" тўғрисидаги тушунчаларимиз кескин фарқ қилар экан.
Бунга шубхам йук. Фикрлашларимиз орасидаги чукур-саёзлик буни аник курсатиб турибди.
Таъкидлаб ўтаман, иккала вазиятда ҳам ЭНГ асосий сабабчи назоратни сусайтириб юборган, фарзанд тарбиясига етарлича эътибор қаратмаган, ёки энг ачинарлиси, шу муаммоларни келтириб чиқаришга бевосита туртки бўлган ота-онадир. Чунки бола тарбиясида улар бирламчи.
.................................................. ....
Биринчи йўли - бундай ота-оналарни завқ билан истаганча сўкиб-қарғаб-лаънатлаб, бундан бирор наф чиқмаслигига амин бўлиб, мунозарага шу ерда нуқта қўйиб қўйиш. Билганини қилмайдими... Болаларми? Улар ҳам бир йўлини топиб кетишар...
Иккинчи йўли - ота-онадан "ёруғлик" чиқмаса, бола тарбиясида иккиламчи ўрин тутувчи имкониятлардан (мактаб, маҳалла) фойдаланиб кўриш. Ҳарна, чиқмаган жондан умид. Қаршилар йўқми, мабодо?
Мен каршиман.
Исонинг аламини Мусодан олишимиз керакми? Нега укитувчи, мактаб ота-онанинг хам камчилигини тулдириши керак? Темирдан ясалгани учунми? Махалла хакида хеч нарса демадим.
Фарзанд тарбияси учун аввало ота-она масъул! Яъни, ота-она бирламчи. Тамом-вассалом! Мактаб, маҳалла, амма-хола, тоға-жиян иккиламчи
Бирламчи масъулга куз юмиб иккиламчи масъулларни мухокама киляпмизми? Бирламчи масъул уз вазифасини уддаласа изига тушиб кетиши керак. Агар шунда хам булмаса иккиламчи масъулларни урамиз :)
Ҳўш, агар бундан ҳам наф бўлмаса-чи? "Бўлганимиз шу экан" деб ўтираверамизми?
Уже утирибмиз-ку. Гап сотишдан бошкага ярамаяпмиз. Бир-биримизни постларимизни цитировать килиб, бировни айбини бировга юклаб утиришни бундан нима фарки бор.
Masud Mahsudov
10.09.2008, 11:16
Кўча-кўйда, айниқса бозорларда мактаб ёшидаги болалардан талайгинасини учратиш мумкин. Булар дарс вақтида - 1,2 соат дарс қолдираётган ўқувчилар эмас, балки ҳафталаб, ойлаб мактаб юзини кўрмаётган ўқувчилардир. Биргина мисол тариқасида шуни айтиб ўтишим керакки, Тошкент шаҳар Миробод тумани Вояга етмаганлар ишлари бўйича комиссия рўйхатида ҳар куни 30 дан зиёд бола рўйхатга олинишига гувоҳ бўлганман...
Бу ўқувчиларни ким назорат қилади, уларнинг мактабга бормаслигига сабаблар нималардан иборат? ОТА-ОНАлар, ўқитувчилар, мактаб директорлари, Туман халқ таълими мудирлари???
Бу нарсага биринчи навбатда мактабнинг узи айбдор деб хисоблайман. Агар мактабда болаларга кизикарли булган дарслар олиб борилса бола албатта мактабга келади. Мактабга бормаслиги уша дарсларнинг кизикарсизлиги учун булади.
Фикрингизга эътирозим бор: Сизнинг хулосангиздан келиб чиқадиган бўлсак, мактабга ҳеч қандай ўқувчи келмаслиги керак бўлиб қолади, биродар. Шу дарсга келадиган бошқа ўқувчилар учун балки дарс қизиқарлидир. Балки ўша дарсга келмаётган ўқувчи ўша дарсни билмагани учун ҳам унга қизиқарсиз туюлар. Ҳамма нарсада ҳам мактаб ёки ўқитувчиларни айблаш доим ҳам тўғри эмасдир балки... Балки бозорга чиқиб кетган болаларнинг мактабга келмасликларида дарс қизиқарсизлиги эмас пулга бўлган "меҳр"нинг ошиб-тошиб кетганидан қидиришимиз керакдир. Балки ота-оналарнинг болалар тарбиясига эътиборсизлигини аввалги ўринга қўйиш керакдир. Балки компьютер ўйинларининг "жозибадорлиги" мактаб ўқувчиларининг арзимас баҳоналарига сабаб бўлаётганини ҳам айтиб ўтиш жоиздир...?..Билмадим... Нима бўлганда ҳам бугунги кун ёшларининг аҳволи ҳавас қиладиган даражада эмас... Йилдан йилга болаларнинг билим савияси пасайиб бормоқда... Бу эса, ривожланишнинг йўлини тўсадиган энг катта ғовдир. Тасаввур қилинг, бугунги кунда карра жадвалини тузук-қуруқ билмайдиган 7 синф ўқувчиси 20 йилдан кейин жамиятнинг бирор бўғинини бошқаради... У қандай жамият бўлишини тасаввур қилишнинг ўзи нақадар аянчли... Афсус...
Дарс қизиқарсизлиги, маълум маънода, нисбий нарса. қизиқарсиз дарслар эмас, қизиқмайдиган ёки тушунмайдиган ўқувчилар, ўз навбатида қизиқтира олмайдиган ёки тушунтуролмайдиган ўқитувчилар бор, бу аниқ. Лекин, шу билан бирга ўқитувчи касбининг машаққатини ҳам ҳисобга олиш зарур. 30 ўқувчига 30 хил ёндашувнинг ўзи бўладими? Педагогика жуда мураккаб жараён. Бирортасига атиги 1 соатгина дарс ўтиб кўринг-а, ўшанда дарс ўтишнинг қанчалик мушкул жараён эканини тушуниб етасиз. Мураббийларни ҳар доим ҳам айблавермайлик
Шуни деб болаларни безори булиб кетишида бош айбдор килиб мени курсатишяпти ->
"Бузворинга" ;-)!
Мен Сиз билан мунозара олиб бора олмас эканман... Чамамда, ҳали анча ўсишим керак...
Омад!
Utkirbek
10.09.2008, 13:14
Мен нима дедим? Мен хам шуни айтяпманку. Шуни деб болаларни безори булиб кетишида бош айбдор килиб мени курсатишяпти ->
Kechirasiz, qanaqa gap kelib qolsa yozvoraveradiganlardan ekansizu-a? KIm sizni bosh aybdor deb hisobladi? Nimani oqlamoqchi bo'lyapganingizni tushunib yozyapsizmi ishqilib?:rtfm:
Мен нима дедим? Мен хам шуни айтяпманку. Шуни деб болаларни безори булиб кетишида бош айбдор килиб мени курсатишяпти ->
Kechirasiz, qanaqa gap kelib qolsa yozvoraveradiganlardan ekansizu-a? KIm sizni bosh aybdor deb hisobladi? Nimani oqlamoqchi bo'lyapganingizni tushunib yozyapsizmi ishqilib?:rtfm:
постимда канака гап ёзилган? нимани оклашга харакат килганман? 10 баравар баттар булиб кетишига хисса кушиш деган гапингизни кандай тушуниш керак?
saidakbar
16.01.2012, 10:17
Man bu mavzuni muhokama qivotganilaga umuman qarshiman! Chunki u bu kimmi kritika qilishdan avval siz shu odammi o'ziz bilan almashira olshizzi tasavvur qila olasizmi? Kim hozi man maktabga o'qtuvchi bo'laman divotti? Esilada yo'mi ilgari erkak domlala bo'lardi? Mani esimda, ula zo'r dars o'tishardi! butun umri maktabda o'tgan domlala bo'lardi... Nimaga hozi yo'q digan savolga javob bitta! O'qituvchini oyligi oilani boqishga yetmidi! Bitta o'qituvchini oyligiga 4ta odammi 1oy qornini to'yg'zbo'midi! Man o'qituvchilani 100% tuwunaman. Sizla mana ko'rvomman, har xil joyda ishlisila... UzNet bowqa, bowqa.... ammo o'qituvchilani kritika qilishga o'qituvchilani o'ziga qo'yberila... Agar qoyillatib qo'ygan o'qituvchi shu temaga yozganda hich narsa dimasdim... Yaxshisi sila o'zilani kasbila vakillarini KRITIKA qilila maylimi? Aloqa sohasidayam kamchililarimiz OGOGO! Bowluni amakisini o'g'li iwxonada 1stavkaga kirib 3soatgagina iwxonada paydo bo'ladi.... bunisiga nima disla? voxolanki o'wani 1stavka oyligi ryadovoy o'qtuvchini oyligidan kamida 1.5 baravar ko'p!
Sanjar Rustamov
04.02.2012, 12:08
Tahririyatimizga o'qituvchilardan ko'p xatlar keladi. Afsuski, ularning aksariyati e'tiborsiz qoladi, yoki butunlay teskari mavzuda chiqib ketadi. Yaqinda ana shunday xat keldi. O'quvchilar nega maktabga kelmayotganing sabablari keltirilgan maqolaning nomi shunday edi: Huvillagan maktab yoxud ishlamay tishlamayotgan o'qituvchilar. "Bunaqasi hech qachon bo'lmagan, hatto urush davrida, qahraton qish chillasida ham bolalar maktabga borgan..." deb boshlangandi maqola. Unda Chiroqchi tumanidagi maktablarning bir nechtasida kuzatuv olib borilgani, sabablar tahlil qilingan.
"... Keyingi sinf xonaga kirdik. Bor yo'g'i 5 nafar o'g'il bola sovuqdan dildirab turardi. Ulardan nechanchi sinfda o'qishini so'radik. Ikkitasi 8 "A" sinfda, uchtasi esa 8 "B" sinfida o'qiymiz, deyishdi. Ikkala sinf birgalikda saboq olayapti. 8 "A" sinf o'quvchilaridan bugun 18 nafari, 8 "B" sinfda esa 16 nafar o'quvchi darsda ishtirok etmayapti. Ular ham shamollab qolgan shekilli. Chunki sinfxonadan tashqari issiqroq edi..."
Xudo xohlasa uning to'liq variantini ilova qilaman.
Shahodat
07.02.2012, 23:06
sinfxonadan tashqari issiqroq edi.бундай холатга ким жавоб бериш керак? Ўқувчиларни ота-онаси бор. Ўқитувчилар нима қилиш керак? Улар шу мактабда дарс беришяпти, 1-дан чунки ўз оиласини боқишади,
2-дан ўқувчилар бекор юрмасин билим олсин деб ишга келишади. Ўқитувчи шамоллаб қолса давлат тўлаб беради, лекин дарсларни талаб даражада ўтишга шарт-шароитлар яратмаганлар жавоб беришмайди.
Ўқувчилар ўқитувчиларга асосан 3 та сифат билан қарашади. 1. Ўта қаттиққўл устоз; 2. Хушчақчақ, очиқ кўнгли (ҳамма ўқувчиларни бирдек ўзига қарата оладига, чиройли дарс ўтадиган, дилтортар) устоз; 3. Савиясиз (ўқувчилар билан тиллашолмайдиган, уларга фикрини ҳам етказолмайдиган, уларнинг фикрини ҳам эшитолмайдиган) устоз. Менимча уч хил "бирка" ясатиб укитувчиларнинг кулогига такиб куйиш керак. Кейни унинг юзига тупуриш керак, шунда хам кунглингиз тулмаса, бирор нарса уйлаб топарсизлар?
Asqar Xalilov
31.05.2012, 12:47
Ota-ona avvalo farzandini o'quv muassasalariga yuborishayotganda ular farzandini ta'lim muassasasiga borib ta'lim oladi deb kuzatib qolishadi. Amma farzand (xammasi xam emas albatta) eshikdan chiqishi bilan o'zini ta'lim muassasasiga emas, pul topishi mumkin bo'lgan yoki o'zini judayam qiziqtirgan joylarga "urishi" sir emas. Ammo farzand darsdan kelyapman deb eshikdan kirib kelganda ota yoki ona "Qani o'g'lim (qizim) bugun qanday baho olding?, darsda nimani o'rganding? deyishsa naxotki farzandining qilib yurgan ishidan xabar topmaydi. Eng avvalo farzandining bilimi o'zlariga kerakku. Agarda ota onaki farzandining bu yurishlariga panja orasidan qaradimi o'qituvchi ham xuddi shu usulni qo'llashi tayin. O"qituvchi bola bilan bir kunda 40 minut birga boladi ota-ona esa deyarli 18 soat. xulosani o'zlaringizda qoldiraman
Alimqulov1970
31.05.2012, 14:51
Eng avvalo farzandining bilimi o'zlariga kerakku. Agarda ota onaki farzandining bu yurishlariga panja orasidan qaradimi o'qituvchi ham xuddi shu usulni qo'llashi tayin. O"qituvchi bola bilan bir kunda 40 minut birga boladi ota-ona esa deyarli 18 soat.
Қанийди,хамма хам шундоқ фикр юритганда болалар содир қилаётган турли кўнилсиз воқеалар ва айниқса, жиноятлар жуда камайган бўларди!Болаларнинг пул топишга уринишлари хам ўз ўрнида яхши, лекин улрнинг асосий вазифаси-ўқиш, ўқиш ва яна ўқиш бўлиши керак! Билим хар қандай вазиятдан чиқиб кетиш учун йўл кўрсатишига ишонаман.
Alimqulov1970
31.05.2012, 15:08
Иккинчиси эса жонкуярликда ота-оналардан ҳам ўтиб тушади. Бирор ўқувчиси икки кун кетма-кет мактабга келмаса ҳамма ёқни "тревога" қилиб ташлайди. Бесабаб келмаган бўлса, ота-онани ҳам мулзам қила олади (шуни билган ота-оналар ҳам боласини "бешик тўйига" олиб бормай, тергаб мактабга жўнатишади). Ҳар ойда бирор қизиқарли тадбир ташкиллаштиради. Кимдир касалхонада бўлса - бутун синф бўлиб кўриб келишади...
Бундай ўқитувчиларни хамма хам тўғри тушунавермайди-да! Аввало.ота-оналарнинг ўзлари баъзан шундай ҳолатларда бизга:-сизларга нима? Нега жон куйдирасизлар,ахир бола меники бўлса! Бошига оҳир кун тушса,ўзлари йўл топиб олишади,ўрганиб кетишади,-деган гапларини ўзим эшитганман.
Менимча,кўп масалаларнинг охири МАБЛАҒга бориб тақалади.Ота-оналар ўзларини ўқитувчиларнинг ўрнига қўйиб кўришса,муаммолар анча камаяр эди.
Ота-оналар ўзларини ўқитувчиларнинг ўрнига қўйиб кўришса,муаммолар анча камаяр эди.Шу ерда дустим сал адашибсиз, аслида биз ўзимизни хар бир болага ота-она деб билсак, муаммолар анча камаяр эди.
Tulqin Eshbekov
01.06.2012, 03:31
Нега жон куйдирасизлар
Шунга ўхшаш иддаога бир гал қуйидагича жавоб бергандим: "Мен жон куйдирмасам, сен жон куйдирмасанг, бир кун болангга чиндан ҳам куюб қоласан-ку..." :(
Форумда мактаб ўқитувчилари хам борку уларнинг ҳам фикрини эшитсак мақсадга мувофиқ бўлармиди деб ўйлайман?
Мен укитувчиман...Стажим 18 йил.10 майдан бери мактаб ёпик-хамма чопикда,далада.Эрталаб 8 дан 14 гача далада,15.00 да имтихон топшираётган укувчилардан нимани кутиш керак?Тупурдим мактабинга,текинга ишлатадиган деган укувчиларга нима деб жавоб берса булади?Хохласаларинг фото ва видеони хам куйиб беришим мумкин!
Укитувчи укувчиларнинг вактини угирловчи булмаслиги даркор 2 ойлаб пахта теримида юриш бу укувчининг вактини угирлашми?
Nigora Umarova
02.06.2012, 10:32
Хохласаларинг фото ва видеони хам куйиб беришим мумкин!
Qo'ying, bir ko'raylik.
Nigora Umarova
02.06.2012, 10:34
2 ойлаб пахта теримида юриш бу укувчининг вактини угирлашми?
Men bu gapni darsini o'lda-jo'lda o'tib, o'zi yetarli bilimga ega bo'lmay, o'quvchilarga ham kerakli bo'lgan ilmni bera olmayotgan o'qituvchilarga nisbatan ishlatgandim.
Савиясиз (...) устоз. Бу икки сузнинг бир вактда бир-бирига боглаб ишлатилиши тугри эмас эди. Нигора Умаровадан юкоридаги менинг сахифаларимни олиб ташлашларини сурайман.
Tulqin Eshbekov
03.06.2012, 08:52
2 ойлаб пахта теримида юриш бу укувчининг вактини угирлашми?
Кундузи пахта териб, кечаси китоб ўқиб, шундай бахтга эришганлардан бири эканимдан фахрланаман!
Пахта даласини кўрмай, ланж бўлиб китоб ҳам ўқимай улғайган айрим тенгдошларимнинг тақдирига ачинаман...
Пахта даласини кўрмай, ланж бўлиб китоб ҳам ўқимай улғайган айрим тенгдошларимнинг тақдирига ачинаман...
Одамни қизиқтириб қўйдингиз. Уларнининг тақдири нима бўлди? Келажакда улар ёмон йўлларга кириб кетиб, ёппасига қамалиб кетишдими? Ёки бир бурда нон тополмай, очликдан қирилиб кетишдими? Ёки ҳозирда ҳунарсиз, ишсиз, оиласиз, бола-чақасиз, бошпанасиз кўча-куйда саргардон бўлиб юришибдими?
2 ойлаб пахта теримида юриш бу укувчининг вактини угирлашми?
Men bu gapni darsini o'lda-jo'lda o'tib, o'zi yetarli bilimga ega bo'lmay, o'quvchilarga ham kerakli bo'lgan ilmni bera olmayotgan o'qituvchilarga nisbatan ishlatgandim.Узр,балки оффтопдир:мен рус тили укитувчисиман.Хафтасига 9 соат дарсим бор 5-синфда.2 ой-бу 8 хафта дегани...9х8=72 соат(пахтада).Кандай килиб шу 72 соатни коплашим мумкин-факат темаларни "югуриб" утиш оркали...кушимча дарсга келадиган укувчиларим хам диктантда куп хато килишади...:cray:
Кундузи пахта териб, кечаси китоб ўқиб, шундай бахтга эришганлардан бири эканимдан фахрланаман! Пахта даласини кўрмай, ланж бўлиб китоб ҳам ўқимай улғайган айрим тенгдошларимнинг тақдирига ачинаманУзр,балки оффтопдир:мен рус тили укитувчисиман.Хафтасига 9 соат дарсим бор 5-синфда.2 ой-бу 8 хафта дегани...9х8=72 соат(пахтада).Кандай килиб шу 72 соатни коплашим мумкин-факат темаларни "югуриб" утиш оркали...кушимча дарсга келадиган укувчиларим хам диктантда куп хато килишади.
Shuhrat Ismailov
03.06.2012, 19:48
Хафтасига 9 соат дарсим бор 5-синфда.2 ой-бу 8 хафта дегани...9х8=72 соат(пахтада).Кандай килиб шу 72 соатни коплашим мумкин-факат темаларни "югуриб" утиш оркали...кушимча дарсга келадиган укувчиларим хам диктантда куп хато килишади...
Алдаманг. Ўзбек мактабларда рус тили хафтасига 2 соат (жами йилига 68 соат).
Рус мактабларда 9 соат булади.
Или вы в русской школе работаете?
Тогда вместо
мен рус тили укитувчисиман.
надо было сказать
"Я учитель русского языка и литературы"
И не трогайте тему хлопка, с понтом вы учитель сельской школы.
Мен укитувчиман...Стажим 18 йил.10 майдан бери мактаб ёпик-хамма чопикда,далада.Эрталаб 8 дан 14 гача далада,15.00 да имтихон топшираётган укувчилардан нимани кутиш керак?Тупурдим мактабинга,текинга ишлатадиган деган укувчиларга нима деб жавоб берса булади?Хохласаларинг фото ва видеони хам куйиб беришим мумкин!
В бан его за дезинформацию и провокацию
farzand darsdan kelyapman deb eshikdan kirib kelganda ota yoki ona "Qani o'g'lim (qizim) bugun qanday baho olding?, darsda nimani o'rganding? deyishsa naxotki farzandining qilib yurgan ishidan xabar topmaydi. O"qituvchi bola bilan bir kunda 40 minut birga boladi ota-ona esa deyarli 18 soat. xulosani o'zlaringizda qoldiraman
фарзанд дарсдан келганда ота-онаси ишда бўлса-чи? Кимга айтсин айтгиси келган бола? Ҳеч биримизга сир эмас бугунги кун оиласида ҳар иккала жинс вакиллари ҳам меҳнат қилади (кўпчилик қисми). Хўш, ишдан чарчаб келган отаси билан гаплашмоқчи бўлган бола жавобан ""ширин-ширин" сўзларни эшитгач нима қилсин? Додини устозидан бошқа кимга ҳам айтсин? (эшитадиган устоз бўлса, албатта)
Яна бир гап: ўқитувчи бола билан сиз айтгандек 40 минут эмас, балки 240 минут бирга бўлади (айрим мактабларда 1 соат дарс 45 минут), ота-онанинг фарзанди билан бирга бўладиган 18 соатининг 8 соатини уйқуга олиб қўяверинг. 10 соат қолдими? Бу сизнингча албатта. Аслида эса 8-00 дан 14-00 гача мактабда бўладиган бола 1 соатда уйига келди дейлик. Бечара кейин ота-онасини келишини кутади.. Онаси ўқитувчи бўлган тақдирда соат 16,17-00 ларда келиши мумкин. Отасини келишини бола кўрмас ҳам.. Сиз эса ота-онани 18 соат фарзанд билан банд қилиб қўйяпсиз Бу гап ўзини оқламаслиги кундек равшан-ку!
Энди ўқувчиларнинг нега мактабга келмаслигига тўхталсак, бунинг сабаблари юқорида келтириб ўтилибди. Ҳар ким ўз мҳитидан келиб чиқиб жавоб берган албатта. Бир ўқитувчи ҳаттоки пахтаю дала ишларидан нолишгача борибди.. Жасоратингизга қойил-ей! Шу гапларингизни районо ёки облоно мажлисида айтсангиз фойдалироқ бўлармиди? А лаббай? Айтолсангиз-да!
Эҳҳҳ ўзбегим ааа? Нега бунчалик ношукрлик?
***
Мен ҳам қишлоқ мактабида дарс бераман. Ўзим шаҳарда яшасам-да қишлоқ мактабини танлаганман ишлаш учун. Пахтасини дала ишлари ва яна бошқа бир қатор ишларини ўйламаганман..
Ўқувчи мактабда ўқияптими, жамоат ишларида ҳам қатнашиши шарт! Ва буни ҳар бир ўқувчи билади! Пахта эса умумдавлат жамоат иши, унда қатнашиш ҳар биримизнинг бурчимиз!
Шу сабабли билим савияси пасаяди, у бўлади, бу бўлади дейдиганлар эса ДАНГАСА! Ўз устида ишлайдиган, куни меҳнат қилиб, туни ўқиганлар ҳеч кам бўлмаган ва бўлмайди ҳам. Айбни пахтага тўнкаманг, уялинг-ей!
Ўқувчи мактабда ўқияптими, жамоат ишларида ҳам қатнашиши шарт! Ва буни ҳар бир ўқувчи билади! Пахта эса умумдавлат жамоат иши, унда қатнашиш ҳар биримизнинг бурчимиз!
Август-октябрь ойларида умумтаълим мактаблари ўқувчиларини мажбурий пахта йиғим-теримига олиб чиқилишига йўл қўймаслик учун жойларда мониторинг олиб борилади. Мониторинг натижалари бўйича Ўзбекистон ҳукуматига тегишли таклифлар билдирилган тадқиқот натижалари тўғрисидаги батафсил таҳлилий маълумотнома киритилади.
Батафсил. (http://news.olam.uz/uz/society/8628.html)
Tulqin Eshbekov
04.06.2012, 05:15
саргардон бўлиб юришибдими?
Жа-а унчалик эмас. Ҳарқалай, кўп ҳаракат қилганлар шунга яраша мўл-кўл баркотга эга бўлганини айтмоқчиман.
Кандай килиб шу 72 соатни коплашим мумкин
Излаган - имкон топар. Мустақил таълимнинг самарасини мендан яхши биласиз-ку. Ҳар қалай, боланинг қўли ишда-ю, қулоғи ўқитувчида бўлса: МЕҲНАТ+ТАЪЛИМ= АЛЛОМА! :)
Буюк аждодлар тарихига синчковлик билан назар ташласангиз, ҳаммасининг суяги меҳнатда қотиб, ақли устозлар сабоғидан нурли чўққига чиққан!
Август-октябрь ойларида умумтаълим мактаблари ўқувчиларини мажбурий пахта йиғим-теримига олиб чиқилишига йўл қўймаслик учун жойларда мониторинг олиб борилади. Мониторинг натижалари бўйича Ўзбекистон ҳукуматига тегишли таклифлар билдирилган тадқиқот натижалари тўғрисидаги батафсил таҳлилий маълумотнома киритилади.
Бизнинг ҳам бундан хабаримиз бор! Лекин ўқувчилар пахта тераман деб турганда, уларни қандай қайтарамиз? :)
Лекин ўқувчилар пахта тераман деб турганда, уларни қандай қайтарамиз? Шу гапларни хазил тарикасида ёздизми ёки ..?
Пахта эса умумдавлат жамоат иши, унда қатнашиш ҳар биримизнинг бурчимиз! Шу сабабли билим савияси пасаяди, у бўлади, бу бўлади дейдиганлар эса ДАНГАСА! Ўз устида ишлайдиган, куни меҳнат қилиб, туни ўқиганлар ҳеч кам бўлмаган ва бўлмайди ҳам. Айбни пахтага тўнкаманг, уялинг-ей!
Siz sovet davrida yashayapman deb o`ylayapsiz shekilli. Bolaning mehnatidan foydalanish ta`qiqlanadi. O`zi dars o`tayotgan xonasini, ozi o`qiyotgan maktabini tozalatishning tarbiyaviy ahamiyati bor deb bir amallab o`tkazib yuborish mumkin, ammo paxta dalasiga, yana ta`limdan uzgan holda olib chiqish va bunga qarshi ciqqanlarni dangasalikda ayblash bu sovetlardan qolgan sarqit va siyosiy ko`rlikdir.
Лекин ўқувчилар пахта тераман деб турганда, уларни қандай қайтарамиз? Шу гапларни хазил тарикасида ёздизми ёки ..?
Сиз учун ҳазил, мен учун чин..
Пахта эса умумдавлат жамоат иши, унда қатнашиш ҳар биримизнинг бурчимиз! Шу сабабли билим савияси пасаяди, у бўлади, бу бўлади дейдиганлар эса ДАНГАСА! Ўз устида ишлайдиган, куни меҳнат қилиб, туни ўқиганлар ҳеч кам бўлмаган ва бўлмайди ҳам. Айбни пахтага тўнкаманг, уялинг-ей!
Siz sovet davrida yashayapman deb o`ylayapsiz shekilli. Bolaning mehnatidan foydalanish ta`qiqlanadi. O`zi dars o`tayotgan xonasini, ozi o`qiyotgan maktabini tozalatishning tarbiyaviy ahamiyati bor deb bir amallab o`tkazib yuborish mumkin, ammo paxta dalasiga, yana ta`limdan uzgan holda olib chiqish va bunga qarshi ciqqanlarni dangasalikda ayblash bu sovetlardan qolgan sarqit va siyosiy ko`rlikdir.
Йўқ, нега энди? Бизда бутун мактаб ёппасига пахтага чиқмайди. Фақат юқори синфлар навбатма-навбат чиқарилади. Ўқитувчиларга ҳам навбати билан гал берилади. Бу ҳам бир давр.. Янги ўқув йилига жисмонан тайёргарлик, текин жисмоний машқлар.. Бу бутун ўқув йили даврида бўлмайди-ку! Намунча таълимдан узган дейсизлар а? Ўша пахта даласининг ўзида ҳам дарс ўтган пайтларим бўлган... Ўқувчиларга мавзуларни тақсимлаб бериб, қатор-қатор мусобақа қўйдирар эдим... Бу яхшигина самара берди..
Тўғри, боланинг меҳнатидан фойдаланиш таъқиқланади. Лекин болани меҳнатсеварлик, ватанпарварлик, Ватанга хизмат руҳида тарбиялаш ҳар бир ўқитувчи мураббийнинг бурчи! Пахта эса бу йўлда яхшигина бир восита... Бизда ҳатто илғор теримчиларга қимматбаҳо совғалар ҳам ажратилади. Ўқувчи меҳнатини рағбатлантириб борилса, меҳнати унумини кўрган ўқувчи ҳеч қачон меҳнатдан қочмайди. Пахта даври бошланганда Ҳее давлат қуриб кетсин, ўзини ишини сиз ўқувчиларга қилдиряпти, аслида бу қонунан мумкин эмас деб такрорлайверса, болада на меҳнатсеварлик, на ватанпарварлик туйғулари шаклланади.
Нега доим совет даври билан солиштирамиз ҳаётимизни? Ҳайронман!
Shahodat
04.06.2012, 21:50
Лекин ўқувчилар пахта тераман деб турганда, дарслар жуда жонига тегадиган ахволда бўлса, ҳамма пахта терамиз деб туради.
Лекин ўқувчилар пахта тераман деб турганда, дарслар жуда жонига тегадиган ахволда бўлса, ҳамма пахта терамиз деб туради.
Ие, бу мантиқсиз гап бўлди лекин!
Юқоридаги постга биир назар ташламабсиз-да..
Shahodat
04.06.2012, 22:27
Ие, бу мантиқсиз гап бўлди лекин! Юқоридаги постга биир назар ташламабсиз-да.. Бу ўқитувчини гапими? Постингизга назар ташладииииим. Юқорида домла айтгандай мен хам пахта териб ҳам институтни томомладим. Фақат бу ўқувчиларни иши эмас деб ўйлайман. Сиз ўқувчига билим беришингиз керак. Юқори синфлар пахта даласида эмас мактабда дарс ўтиш керак. Сиз - ўқитувчисиз. Бригадир эмас. Болани билим сифатига жавоб берасиз.
Ўқувчи меҳнатини рағбатлантириб борилса Ўқувчининг меҳнати - бу яхши ўқиш.
Shunaqa gap bor edi : "Ko`proq ol, uzoqroqqa ot, uchayotganda dam ol". Buni sal ozgartiramiz: "Sigir sog`, mol boq, dalaga chiq, paxta ter, bo`sh vaqtingda o`qi" :)
Йўқ, нега энди? Бизда бутун мактаб ёппасига пахтага чиқмайди. Фақат юқори синфлар навбатма-навбат чиқарилади. Ўқитувчиларга ҳам навбати билан гал берилади. Бу ҳам бир давр.. Янги ўқув йилига жисмонан тайёргарлик, текин жисмоний машқлар.. Бу бутун ўқув йили даврида бўлмайди-ку! Намунча таълимдан узган дейсизлар а? Ўша пахта даласининг ўзида ҳам дарс ўтган пайтларим бўлган... Ўқувчиларга мавзуларни тақсимлаб бериб, қатор-қатор мусобақа қўйдирар эдим... Бу яхшигина самара берди..
Яхшиям совет даври утиб кетгани ... :) Совет давридаги кандайдур котиблар буларди, факат совет идеологияси тарафдорлари эди. На аёллигини, на кадриятларини тан олишган. Факат партия ва Ленин учун узларини фидо килганлар, канчалари халк каргишига колганлар.
Африкада мактаб укувчилари банан, Бразилияда кофе тергани, шакаркамиш ургани тергани чикишса а? :)
Яхшиям совет даври утиб кетгани ... Совет давридаги кандайдур котиблар буларди, факат совет идеологияси тарафдорлари эди. На аёллигини, на кадриятларини тан олишган. Факат партия ва Ленин учун узларини фидо килганлар, канчалари халк каргишига колганлар. Африкада мактаб укувчилари банан, Бразилияда кофе тергани, шакаркамиш ургани тергани чикишса а?
Dunyo bo`ylab sayrga chiqibsiz-da. Bizning O`zbekiston hech kimdan kam emas, Afrikayu Braziliyangiz nima bo`pti? :)
дарслар жуда жонига тегадиган ахволда бўлса, ҳамма пахта терамиз деб туради. Балким бу иктисодий масаладир? Балким ... нима булганда хам укитувчи айбдор булгани яхшидир?
Shahodat
05.06.2012, 16:29
бу иктисодий масаладир? Нима ўқувчиларга пул тўланадими? У ҳолда ҳам ўқувчи ўқиш керак.
Нима ўқувчиларга пул тўланадими? У ҳолда ҳам ўқувчи ўқиш керак. Укувчининг дала ишларига жалб этиш тугрисида гапирмай куйганимизга анча булувди. Бизда факат укитувчилар жалб килинмокда. Бу хам булса назоратчи сифатида. Бир кунга турт нафар укитувчи.
Ўша пахта даласининг ўзида ҳам дарс ўтган пайтларим бўлган... Ўқувчиларга мавзуларни тақсимлаб бериб, қатор-қатор мусобақа қўйдирар эдим...
Отангизга рахмат. Бу далада ўтган дарсларингизни республика миқёсида "оммалаштириш" керак.
Бизда факат укитувчилар жалб килинмокда. Бу хам булса назоратчи сифатида. Бир кунга турт нафар укитувчи.бизда эса чамма укитувчилар ёппасига чопик килишмокда..
бизда эса чамма укитувчилар ёппасига чопик килишмокда.. Unda siz imtixonlarni dalada olishni ommalashtiring. Yoki yolg`onni eplasangiz...gapiring.
Alimqulov1970
08.06.2012, 10:44
бизда эса чамма укитувчилар ёппасига чопик килишмокда..
Bizda xam shu ahvol! Navbati bilan grafik asosida chopiqda qatnashyapmiz. 110 km masofaga qatnamoqdamiz.
Tulqin Eshbekov
09.06.2012, 05:48
Африкада мактаб укувчилари банан, Бразилияда кофе тергани, шакаркамиш ургани тергани чикишса а?
Балки, шунинг учун ҳам улар "жиловланмаган Африка"дан нарига ўт олмаётгандир... ;)
Tulqin Eshbekov
09.06.2012, 05:51
Бу далада ўтган дарсларингиз
Устоз - ҳамма жойда устоз! Фақат хонада дарс ўтиши шарт эмас. Гўзалхондек фидойи устозларимдан ҳозиргача кўча-кўйда, телефонда ҳам сабоқ олиб кетавераман. Бундай мураббийлардан миннатдор бўлиш лозим, асло миннат ё пичинг қилиш керак эмас!
Nigora Umarova
09.06.2012, 11:08
Alimqulov1970, Уктам, Атхам!
O'zgalar fikridan iqtibos keltirayotganda fikrni keltirishda texnik xatoga yo'l qo'ymoqdasiz. Muallifini aniq keltiring.
Jorabek51
09.06.2012, 15:12
Фақат хонада дарс ўтиши шарт эмас.
Ўқув режага асосан ўтиладиган дарслар синф хонасида ўтилиши ва давлат хужжати хисобланадиган синф журналида ёзилиши шарт. Баъзи фанларда режа асосида экскурсия дарслари бўлиши мумкин. Тўлкин домла мактабдаги ўқувчилар учун дарс жараёнини далага кўчиришни фидойилик дейиш менинг назаримда яхши эмас. Дарсдан сўнг далага чиқиб ўқувчилари билан иш кўрсатса бошқа гап.
Халқ Таълими Вазирлиги тавсияси:
Bugun har bir o`qituvchi o`ziga ishonib topshirilgan har bir soat darsni muqaddas deb bilishi va unga zarracha xiyonat qilib bo`lmasligini his etishi lozim. Ana shu maqsadda Xalq ta'limi vazirligi tomonidan ishlab chiqilib, ta'lim jarayoniga tatbiq etilayotgan "Dars - muqaddas" debnomlangan, umumta'lim maktablarida o`quv-tarbiya jarayonini samarali tashkil etishda o`qituvchilarga yordam beradigan tavsiyalar ...
O`qituvchining darsga puxta tayyorgarligi ta'lim muvaffaqiyati va samarasi garovidir.
Dars bu, sinfda taqvim-mavzu reja asosida belgilangan vaqt davomida o`qituvchi tomonidan o`quvchilar uchun o`quv-tarbiya jarayonining maqsadli tashkil etilishidir.
Shunday ekan, har bir o`qituvchi darsga sifatli va puxta tayyorlanmasdan kirishni insoniylikka, pok vijdonga xiyonat ekanligini va ish haqini halollab olish lozimligini his qilishi kerak. Chunki, har bir fan o`qituvchisi faoliyati asosini sifatli dars o`tish, o`quvchilarga yaxshi ta'lim-tarbiya berish tashkil etadi.
Unda siz imtixonlarni dalada olishni ommalashtiring. Yoki yolg`onni eplasangiz...gapiring.Узр,нима учун ёлгончига чикардингиз?Нимага асосланиб одамни хакорат килишга уриняпсиз?
Халқ Таълими Вазирлиги тавсияси: Bugun har bir o`qituvchi o`ziga ishonib topshirilgan har bir soat darsni muqaddas deb bilishi va unga zarracha xiyonat qilib bo`lmasligini his etishi lozim. Ana shu maqsadda Xalq ta'limi vazirligi tomonidan ishlab chiqilib, ta'lim jarayoniga tatbiq etilayotgan "Dars - muqaddas" debnomlangan, umumta'lim maktablarida o`quv-tarbiya jarayonini samarali tashkil etishda o`qituvchilarga yordam beradigan tavsiyalar ... O`qituvchining darsga puxta tayyorgarligi ta'lim muvaffaqiyati va samarasi garovidir. Dars bu, sinfda taqvim-mavzu reja asosida belgilangan vaqt davomida o`qituvchi tomonidan o`quvchilar uchun o`quv-tarbiya jarayonining maqsadli tashkil etilishidir. Shunday ekan, har bir o`qituvchi darsga sifatli va puxta tayyorlanmasdan kirishni insoniylikka, pok vijdonga xiyonat ekanligini va ish haqini halollab olish lozimligini his qilishi kerak. Chunki, har bir fan o`qituvchisi faoliyati asosini sifatli dars o`tish, o`quvchilarga yaxshi ta'lim-tarbiya berish tashkil etadi.Юз фоиз кушиламан!
Хурматли Нигора Умарова огохлантиришларингизни хисобга олиб бу сафар муаллифни аник келтирдим шекилли Укувчининг дала ишларига жалб этиш тугрисида гапирмай куйганимизга анча булувди. Бизда факат укитувчилар жалб килинмокда. Бу хам булса назоратчи сифатида. Бир кунга турт нафар укитувчи. Акс холда купчиликка тушунарсиз булиб колган
бизда эса чамма укитувчилар ёппасига чопик килишмокда.. икки фикрнинг кайси бири дарсга купрок хиёнат килишаётгани аник булмай колибди. Айримлар "укувчиларини умуман дала ишларига жалб килмай куйган - Уктам" - айбдор дейишса, бошкалари "Мактабни ёпиб ёппасига чопикка чикарган - Атхам" - ни айблашаяпти. Бу масалага она тилимизда укиб тушуна оладиганлар кандай фикирда?
Tulqin Eshbekov
10.06.2012, 05:53
Тўлкин домла мактабдаги ўқувчилар учун дарс жараёнини далага кўчиришни фидойилик дейиш менинг назаримда яхши эмас.
Чиройли, замонавий мактабларда, компьютерлаштирилган сонф хоналарида дарс ўтишга не етсин!
Юқоридаги ўринда камина баъзида бўладиган зарурият ҳақида сўз юритиб, бўлар-бўлмасга кўнгилни чўктирмасликка даъват этмоқчиман холос... ;)
Tulqin Eshbekov
10.06.2012, 06:36
сонф хоналарида
Оббо, имловий хатони тузатишга улгура олмай қолдим. Юқоридаги сўз - "синфхоналарида" деб ўқилсин...
бўлар-бўлмас
Bolalarni (umuman kimni bo`lsa ham) ekspluatasiya qilishga "bo`lar-bo`lmas" deb qarab bo`lmaydi Domla!
Мамлакатимиз тараккиётида кишлок хужалигининг ахамияти канчалик мухим эканлигини укиганлар укимаганларга тушунтиринглар, аввало узингиз урнак булинглар дейишаябди-куBolalarni (umuman kimni bo`lsa ham) ekspluatasiya qilishga "bo`lar-bo`lmas" deb qarab bo`lmaydi Domla!сиз нукул "эксплуататция... экспплуататция" дан бошкасига утмайсиз. Колаверса бу фикр укувчига каратиб айтилмаяпди-онгли тушунган, олий маълумотли, узини "экспул..." килдириб куймайдиган хукукларини хам жуда яхши биладиган укитувчиларга илтимос тарзида айтилаябди-ку бунинг нимаси-"Эксплуататция"?
биладиган укитувчиларга илтимос тарзида айтилаябди-ку бунинг нимаси-"Эксплуататция"?
Қишлоқда чопиқ, шаҳарда ўт юлиш, подъезд тозалаш бу эксплуатация бўлмай нима? Агар бу қонуний бўлса педюкламага киритиб қўйишсин(тавба қилдим, яна фаришталар омин деб шунақа бўлиб қолсая!!!)
Тугритозалаш бу эксплуатация бўлмай нима?мен хам шу фикрга кушиламан. Тозалашдан кура ифлос килиш хам осон хам кулай-куп мехнат хам талаб килмайди. Богда булбуллар сайраб турганидан кура, кулда курбакалар куриллашгани маъкул чунки уларнинг товушига караб ёшини аникласа булади. Узр!!!
Менга бунинг фарки хам йук.:KidRock_06:
Тугри
Цитата:
Сообщение от dili
тозалаш бу эксплуатация бўлмай нима?
мен хам шу фикрга кушиламан. Тозалашдан кура ифлос килиш хам осон хам кулай-куп мехнат хам талаб килмайди. Богда булбуллар сайраб турганидан кура, кулда курбакалар куриллашгани маъкул чунки уларнинг товушига караб ёшини аникласа булади. Узр!!!
Менга бунинг фарки хам йук.
Гапингиздан максадингизни тушунмадим... Менинг фикрим, хамма узини ишини килса, яхши булади. Кимларнинг урнига, кимларни ишлатиш, яна мажбуран бу хакикий эксплуатация.
Gapirib ovora bo`lganingizga arzimaydi, qurillab o`tiraveradi. It akillasa itga qo`shilib akillamang, baqa qurillasa unga qo`shilib qurillamang. Uzr.
Менинг фикрим, хамма узини ишини килса, яхши булади. Кимларнинг урнига, кимларни ишлатиш, яна мажбуран бу хакикий эксплуатация. Мен хам хамма уз ишини килиши тарафдориман. Хозирги кунга келиб укувчиларимиз кишлок хужалиги ишларидан озод булишгани хаммага маълум. Факат (бизда) укитувчилардан кишлок хужалигида минерал угитлаш мавсумида назоратчи сифатида фойдаланишаябди. Бунинг сабаби хам аник - тугри фойдаланмасликнинг олдини олиш. Бу иш ёппасига мактаб жалб килинадиган иш хам эмас. Сабр килсангиз буни бошкариш хам жой жойига тушади. Энг катта муаммо менинг узим эксплуатация сузини хаддан ортик ёмон куришим(нима учун мен олий маълумотли одам була туриб узимни эксплуатация килишларига йул куйишим керак?)да булса керак? Шунинг учун узини "Устоз" деб атаб юрган сохта калбаки юзидаги никобига суяниб гапирадиган номардларга узларининг(хакоратли - силлик когозлар хакидаги фикрини укиб куринг) тилида гапиришни мен хам койил килишимни тушинтирмокчи эдим. Менга маслахат киладиган одам эмаслигини тушунтирмокчи булувдим. Купол чикибди. Узр!!! Колаверса атрофнинг тоза сакланишига хаммамиз маъсулмиз- dili дан алохида узр сурайман ва жавоб фикрини ёзмаслигини илтимос киламан.
Shahodat
13.06.2012, 22:26
имловий хатони тузатишга улгура олмай қолдим фақат имловий хато бўлса майли эди.
Shahodat
13.06.2012, 22:33
сиз нукул "эксплуататция... экспплуататция" дан бошкасига утмайсиз. Колаверса бу фикр укувчига каратиб айтилмаяпди-онгли тушунган, олий маълумотли, узини "экспул..." килдириб куймайдиган хукукларини хам жуда яхши биладиган укитувчиларга илтимос тарзида айтилаябди-ку бунинг нимаси-"Эксплуататция"? Ўз ҳуқукини яхши билган ўқитувчилар сизнинг илтимосингизни тўғри тушунган тарзида уни "эксплуатация" деяптилар.
Отангизга рахмат. Бу далада ўтган дарсларингизни республика миқёсида "оммалаштириш" керак.
Ассаламу алайкум Устоз! Мен назарда тутган дарс у Сиз назарда тутган дарс эмас эди. Худога шукр, дарсларим туман, вилоят, Республика миқёсида оммалаштирилмоқда! "Йил ўқитувчиси" танловидаги иштироким ҳам ёмон эмас!
***
Мен нолишни ёмон кўраман. Билмадим нега-ку, ҳеч ёқмайди шикоят қилавериш. Буни ўзгартириш қўлимдан келса, индамай ислоҳ этаман. Қўлимдан келмаса, ваколати борларнинг тузатишини сабр ила кутаман! Кўз тегмасин, мактабимда ўқувчиларимнинг севимли ўқитувчисиман. Педагоглар жамоасида ҳам озми-кўпми обрўга эгаман.
***
Юқорида тилга олган ҳолатларимда эса - Давлатимиз, Ўзбекистонимиз равнақи учун бизнинг ҳам ҳиссамиз қўшилаётганидан хурсандлик ҳиссини айтиш эди, холос. Мен бунинг тарафдориман ҳам демайман. Лекин, Давлат томонидан буюрилганда бўйсуниш - ҳар бир фуқаронинг бурчи!
Давлат томонидан буюрилганда бўйсуниш - ҳар бир фуқаронинг бурчи!
Davlat bilan chalasavod amaldorning farqiga borishni o`rganing. Prezidentimizning sizu-bizga murojaat qilib aytgan gaplarini doim yodda tuting (so`zma-so`z aytolmayman, ammo ma`nosini bexato bera olaman): "Odamlar, shikoyat qilinglar, rahbarlar joyidan qimirlasin, siz shikoyat qilmasangiz ular o`tiraverishadi."
So`zsiz itoat etishni bizning hukumat hech qachon targ`ib qilgan emas. Hukumatimiz bizdan, o`quvchilarni fikrlashga, baxslashishga, kerak bo`lsa qarshi fikr bildirishga o`rgatishni talab qilayotgan bir paytda Siz bolalarni yana qullikka da`vat qilyapsiz.
Davlat bilan chalasavod amaldorning farqiga borishni o`rganing.
Ассаламу алайкум!
Мен ДАВЛАТ дедим, шекилли?
Узр, Сизнинг муаммоингиз - чаласавод амалдорлар эканини билмабман...
Узр, Сизнинг муаммоингиз - чаласавод амалдорлар эканини билмабман...
Kechirasizu, bu faqat mening muammoyim emas, bu global muammo!!! :)
Гўзал, mening gaplarimni o`zingizga juda ham qattiq olmang, agar qo`polroq ravishda yozib yuborgan bo`lsam uzr. Sizni (o`z hamkasbimni) hafa qilish niyatim umuman yo`q edi. Siz to`g`ri aytdingiz, chalsavod mansabdorlar juda katta muammo, shunaqalardan biri bitta o`qituvchini jonidan to`ygizvordi, ko`chaga chiqsangiz har bir qadamda ularning izini ko`rasiz. Bozorlarda diqqat bilan qarang, katta-katta darvozalar qurilgan-da, bitta odam zo`rg`a o`tadigan tuynuklar qoldirilgan. Metrolardagi jeton tashlab o`tadigan joylarga ahamiyat bering, o`tadigan joy ko`p, ammo bitta yoki ikkitasi ishlaydi. Bularning bari chalasavod rahbarlarning ishi emasmi?
Hukumatimiz bizdan, o`quvchilarni fikrlashga, baxslashishga, kerak bo`lsa qarshi fikr bildirishga o`rgatishni talab qilayotgan
постингизни таҳрир қилибсизми? :) Саал кутиб турсам бўларкан а?
Хўўўш, энди юқоридаги фикрингизга фикр билдирадиган бўлсаааам, яна Сизнинг "бўҳрон"ларингиз остида қолишим мумкин. Лекин, айтмасам бўлмаас...
Биз ҳозир ҳам шундай қиляпмиз, сизларда бундай эмасми? :) демоқчиманки, Ҳукумат талаб этмаса ҳам, дарсларимда "Ўқувчиларни мустақил фикрлашга ўргатиш, эркин фикр билдириш малакаларини шакллантириш"ни асосий мақсад сифатида белгилайман. Ўқувчиларим билан индивидуал тарзда яккама-якка "жанг" қиламан... Эндиии, у ёғи кўп ишлар қилиняпти, қилинади ҳам... Бу ҳар бир педагогнинг маҳоратига, дарс ўтиш методикасига боғлиқ. Бу масаланинг битта "лекин"и бор: бу мақсадни амалга оширишда ўзимизга хос менталитетимизни унутмасак бўлди.. Яъни, улар билан фақатгина илм йўлида баҳслашиш ва буни ҳаётий тарзга айлантирмаслик лозим деб ўйлайман. Акс ҳолда, болалар ҲАММАга қарши фикр билдирадиган бўлиб қолади..
Siz bolalarni yana qullikka da`vat qilyapsiz.
Йўғ-еее, унақа деманг! Мен уларни қулликка эмас, Ватанни севишга, меҳнатсеварликка даъват қиляпман...
Гўзал, mening gaplarimni o`zingizga juda ham qattiq olmang, agar qo`polroq ravishda yozib yuborgan bo`lsam uzr. Sizni (o`z hamkasbimni) hafa qilish niyatim umuman yo`q edi. Siz to`g`ri aytdingiz, chalsavod mansabdorlar juda katta muammo, shunaqalardan biri bitta o`qituvchini jonidan to`ygizvordi, ko`chaga chiqsangiz har bir qadamda ularning izini ko`rasiz. Bozorlarda diqqat bilan qarang, katta-katta darvozalar qurilgan-da, bitta odam zo`rg`a o`tadigan tuynuklar qoldirilgan. Metrolardagi jeton tashlab o`tadigan joylarga ahamiyat bering, o`tadigan joy ko`p, ammo bitta yoki ikkitasi ishlaydi. Bularning bari chalasavod rahbarlarning ishi emasmi?
Жуда тўғри! Бу гапларингизга тўлиқ қўшиламан... Секин-аста ҳаммаси изига тушади... Янги авлодимиз тузатади бу каби муаммоларни, насиб этса... Биз эса ана шундай авлодни тарбиялашда КАТТА САБР билан қуролланишимиз даркор! :)
Пс.: Узр сўрашга ҳожат йўқ, ҳамкасб...
Ватанни севишга
Davlat bilan Vatanning farqi bor. Qachonlardir Sovet davlatida yashadik, vatanimiz esa O`zbekiston edi.
Mayli, agar "bo`hronlarim" bilan Sizga qattiq botgan bo`lsam uzr. Ishlaringizda omad tilayman.
Улугбек Абидов
24.12.2016, 14:50
Эх! Энг кизик жойида дебатни тухтатиб куйибсизлар-да!
Энг кизик жойида дебатни тухтатиб куйибсизлар-да! Шушинг учун хозирги пайтда бола мактабга борса хам, бормаса хам фарк булмайди. Мактабда ва кучада хозир хавфлик бир хил, хеч кандай назорат укувчиларга баробар йук. Бола мактабда дарсга кириб, укимаб утириб - унинг ривожлантириш учун фойдаси нольга тенг. Булмаса, укув вактида ташкарида ишласа, хам банд булади хам оиласига фойда булади....
Shahodat
25.12.2016, 18:14
хозирги пайтда бола мактабга борса хам, бормаса хам фарк булмайди. в корне не согласна с вашим мнением. Мактабга бормаган бола нима иш қила олади? Бугунги кунда хам келажакда хам. Дарсда ўтириб ўқимасдан кетган ўқувчилар келиб "бекор қилдим" деб келади. Мактабга келмагани эса сизлар менга "нима қилибсиз, нимага мен билан ишингиз йўқ эди?" деб сўрайди.
Мы в ответе за детей, откуда вы знаете ,чем занимается ребенок, который не пришел в школу.
не согласна с вашим мнениемЯ говорю о том, что в настоящее время большинство "троечников" просто просиживают уроки, и от того. что они "присутствуют" не только нет пользы, но и немалый вред в плане дезорганизации самого процесса обучения, потому что в классе создаётся нерабочая обстановка. Поэтому, если родители в курсе - то ну их на фиг, пусть идут работают где их берут....
откуда вы знаете ,чем занимается ребенок, который не пришел в школуА вот это нужно на государственном уровне решить, освободив детей от "учебной повинности"....
MichaelR
26.12.2016, 12:42
ну их на фиг, пусть идут работают где их берут.... а я то думал кто автор того жесткого психологического анекдота про детей.."Советы психолога. — Ваши дети отбились от рук? Попробуйте ногами."
А Вы точно учитель, Andrews?! :)
Вы точно учитель, Andrews?Я уже сам сомневаюсь....))))
vBulletin® v3.8.5, Copyright ©2000-2026, Jelsoft Enterprises Ltd. Перевод: zCarot