Мактаб дарсликлари хакида [Архив]

Просмотр полной версии : Мактаб дарсликлари хакида

Abdusalim Nursaidov

31.08.2010, 11:13

Мазкур тексни бир мактаб кутубхонасида ишлайдиган дустимни илтимосига кура езаяпман.

Узр рус тилида унча яхши ёзолмайман, якинда эшитишим буйича яна янги дарсликлар чикканмиш. Мактабларда шу вактгача ижарага бериб келинган дарсликлар энди яроксиз булиб колиб янги дарслик чикибди. Эскисини барчасини макалатурага топширишибди. Бу нима макалатура режасини бажаришми еки кимнидир ишлаб чикарган китобини утказишми. Китобларни хар иккисини куриб чикдим унча айтарли фарки йук ранги фарк килади тугри. Олдинги ижарага бериб келинган китобларни ичида яхши сакланганлари куп эди буларни хеч булмаса оилавий шароити огир болаларга таркатиш мумкинку! Чунки хамма хам янги китоб сотиб ололмайди.
Яна бир нарса мактаб кундалиги уч ойда 3 марта узгарди. Июнь ойида сотувга чиккан рейтинг кундалиги бекор булиб август ойида бахога мулжалланган кундалик сотишди. Энди эса укитувчилар мактаб узи кундалик таркатиши яъни хам бахо хам баллга мулжалланган кундалик чикканлиги уни факат мактабдан сотиб олиш кераклиги хакида айтишмокда .
Нима юкоридагиларни кузи кайди, нима учун ота-оналарни бунчалик овора килиш керак. Бу саволларга жавоб бера оладиганлар борми.

Fayzbek

01.09.2010, 00:37

Kitoblar bilan reja mos kelmayapti. yangi kitoblar bilan ta'minlanish ham qanotlanarli emas. Umumiy namunaviy reja bor, lekin kitob bo'lmaganlikdan unga asosan yillik reja tuzish muammo bo'lyapti. Kitobni ko'zdan kechirib pedagogik jihatdan mavzularni analiz qilib darslarga taqsimlanmasa, mavhum holicha taqsimlansa natija qanday bo'ladi. Meni oyimlar o'qituvchi maorif a'lochisi, 1977 yildan beri maorif sohasida ishlaydi. Men bilan darslarni rejalashtirishda va qanday metodika qo'llash kerakligi borasida maslahatlashib turadi. Men yangiliklar haqida ma'lumotlar yig'ib, qog'ozbozlik ishlarida yordamlashaman. Yuqorida aytilgan kitob va reja orasidagi muammolar, reja tuzishda ancha qiyinchiliklar tug'dirmoqda.

Kavsar

07.09.2010, 23:31

Darsliklarda xatoliklar ko'p. Avvalo tenderni "nastroyka" qilish kerak.
Bo'lmasa abiturientlar qiynalib qolishadi.

Alouddin

15.12.2011, 10:09

Алоҳида мавзу очишга ҳозирча ҳаққим йўқ. Шунинг учун ушбу мавзуга жойлаштирдим.

Тўрт жумлада 15та хато!

Орамизда ўқитувчилар бўлишса, айтишсин, иншода шунча хатога йўл қўйган ўқувчига қандай баҳо қўйилади?
Ўқувчи-ку, майли, бугун хато қилган бўлса, эртага тўғрилаб олар. Аммо ана шундай саводсизлик ўқитувчилар, яна бошланғич синф ўқитувчилари, ундан ҳам ёмони – туман халқ таълими бўлими методистларининг “ижод намуналари”да кузатилса-чи?
...Кеча ишдан қайтганимда 1- синфда ўқийдиган қизим “Адажон, бугун битта сифатсиз дафтар олиб келдим”,- деб кутиб олди. Ёш бола сифатли-сифатсизнинг фарқига борарканми, деб ўйладиму, лекин қизимнинг қўлидаги дафтарни кўргач...
Бу “ижод маҳсули”ни кўриб, қизимнинг диди борлигидан қувонган бўлсам, шунчалик савиясиз нарсани ёш болаларга уялмай тиқиштирганликларидан хафа бўлиб кетдим.
68 бетлик бу қўлланма 1- синф ўқувчилари учун “Она тили, ўқиш, математика, атрофимиздаги олам фанларидан узвийлаштирилган назорат ишлари дафтари” экан.
Дастлаб кўзимга ташланган жиҳатлар босманинг сифатсизлиги (кечирасизу, бундай сифатсиз матбаа ишини фақат ҳожатхона қоғозларининг ўрамларида учратганман) ва шрифтларнинг бетартиб ишлатилганлиги бўлди – жумла бир шрифтда бошланиб, бошқасида якунланишини, матбуот ходими сифатида, ҳеч ҳазм қила олмадим.
Лекин булар ҳали ҳолва экан.
Қўлланма муқовасидаги ёзувларни ўқий бошладим (у ерда қандай бўлса, шундайлигича келтираман):
Toskent shahar, _______________ tumani
_______________________-sonli maktabning
1-« » sinf oquvchisi ___________________
__________________________________ning
ONA TILI, O’QISH, MATEMATIKA, ATROFIMIZDAGI
OLAM FANLARIDAN UZVIYLASHTIRILGAN
NAZORAT ISHLARI DAFTARI
Мактабда устозлар, ҳеч бўлмаса манзилингни тўғри ёзишни ўрганиб ол, бўлмаса армиядан ёзган хатинг бошқа ёққа кетиб қолади, дейишарди. Қўлланма муаллифлари муаллимларининг гапларига қулоқ солмаганлар шекилли, пойтахтимиз номидаёқ хатога йўл қўйибдилар. “Оқувчи” ҳақида индамай қўя қолай-да, дафтарни варақлашни бошлай.
Муқованинг ички тарафига яна бош ҳарфлар билан шундай ёзиб қўйилган:
NAZORAT ISHLARI I- SINF UCHUN “BOSHLANG’ICH TA’LIM O’QUV FANLARIDAN UZVIYLASHTIRILGAN NAZORAT ISHLARI TO’PLAMI” NOMLI TAVSIYADAN OLINDI.
Тўғриси, гапнинг маънисига етиш учун икки қайта ўқишга тўғри келди. Пастроқда ғализлик яна давом этади:
Shayxontohyr tuman Xalq ta’limi muassasalari faoliyatini metodik taminlash va tashkil etish bulimining 19 avgust 2011 yil Avgust kengashi qarori bilan nashrga tavsiya etildi.
Савол туғилади: бу “булим” мустақил ташкилотми ёки, ҳарқалай, туман Халқ таълими бўлимининг таркибидами? Гапдаги бошқа хатою нуқсонлар орасида бу савол кўринмай ҳам кетади.

Alouddin

15.12.2011, 10:10

Кейинги бетга ўтамиз:
Shayxontohyr tuman Xalq ta’limi muassasalari faoliyatini metodik taminlash va tashkil etish bolimi Metodika xonasining Muvofiqlashtiruvchi kengashi tomonidan BOSHLANG’ICH SINF O’QUVCHILARI uchun qo’llanma sifatida tavsiya etiladi.
Ҳар қалай, муаллифлар ўз устиларида ишлаганлари кўриниб турибди – аввалги жумладаги “булим” сўзини имконлари (балки савияларидир?) етганча тўғрилаб, бу сафар “болими” деб ёзибдилар.
Аммо, бошқа бир савол туғилади: ўзининг Мувофиқлаштирувчи кенгашига эга “Методика хонаси” қандай ташкилот бўлди?
Майли-да, ҳаммасига кўниб, кўрга ҳассадек қилиб ёзиб қўйилган BOSHLANG’ICH SINF O’QUVCHILARI учун қўлланмани варақлай бошладим. Ишонасизми, ёзилганларнинг ярми ўқитувчиларга аталган, 1- синф болаларига тушунарсиз бўлган “Ўқув материаллари”, “Мақсад”, “Назорат шакли”, “Текшириши лозим бўлган БКМ элементлари номи ва сони” кабилардан иборат. Балки бу бошланғич синф ЎҚИТУВЧИЛАРИ учун қўлланмадир, деган хаёлга бордим. Қайтадан муқовага кўз югуртирдим – йўқ, “1- синф ўқувчиларига” деб ёзиб қўйилган.
Тўғриси, дафтардаги топшириқлар, тестларни ижикилаб ўқиб ўтирмадим, аниқроғи – ўқий олмадим. Сабаб?
Сабаби – негадир барча матнлар курсивда, “ёғли” шрифтда берилган (чоп этишда бўёқ етишмаганидан оч чиққан саҳифалар – ҳисоб эмас). Ҳарфлар, қаторлар ораси шунақанги зички, 1- синф ўқувчиси тугул, мен ҳам зўрға ўқий олдим.
Бечора ўқувчилар – улар бу “чумоли изларини” ўқишгина эмас, берилган “назорат ишлари”ни ечишлари, тестларга жавоб топишлари ҳам керак!
Ўлганнинг устига чиқиб тепгандек, ўзи кўкимтир қоғозга кўк рангли катак-чизиқлар тортилиб, унинг устига матнлар ҳам яна шу кўк рангда чоп этилганига нима дейсиз?
Хуллас, қизимнинг гапида жон бор экан. Дафтар ҳақиқатда сифатсиз.
1- синф боласи ҳам қабул қила олмаган бу қўлланма тузувчилари – РТМ Бошланғич таълим бўлими бошлиғи Н.Аҳмедова; Низомий номидаги ТДПУ доценти, педагогика фанлари номзоди Х.Ғуломова; педагогика фанлари номзоди, доцент Н.Бикбаева; Тошкент шаҳар 90- мактаб ўқитувчиси Н.Абдурахмонова; Тошкент шаҳар 250- мактаб бошланғич синф ўқитувчиси Д.Нуриддинова.
...Гапимизни 15та хатога қандай баҳо қўйишдан бошлагандик. Сиз неча қўйган бўлардингиз? Сизни билмадиму, аммо қўлланма муаллифлари ўз ишларини 4000... сўмга баҳолабдилар. Камтарга камол-а, нима дедингиз?
Сўнгсўз
Аслида бу ерда дардимни достон қилиш ниятим йўқ эди. Дафтарни чоп этган нашриётга, жилла қурса, босмахонага қўнғироқ қилиб, фикрларимни айтмоқчи эдим, холос. Афсуски, дафтарда на унисининг, на бунисининг манзили, телефон рақамлари кўрсатилган. “Г.Б.Максудова, 2011” ёзуви бор, холос.
У аёлни качон топаману, кандай килиб фикримни етказаман? Ана шу ўйлар билан фикр-мулоҳазаларимни шу ерда келтиришга жазм этдим. Гапларим эгасини топиб олар…

Alouddin

15.12.2011, 10:22

Гапим қуруқ бўлмаслиги учун:

(телефонда суратга олганим учун сифатли чиқмади)

Kadambay Saytov

15.12.2011, 10:57

Alouddin,
Ассалому алайкум!
Таълимга берган эътиборингиз учун ташаккур!
Юқорида баён этилган матнни тегишли мутахассисларга топширдик. Улар ўқиб чиқишди, расмларингизни кўришмоқда.
Агар сир бўлмаса: Тошкент шаҳрининг қайси тумани ва умумтаълим мактабида бундай ҳолатга йўл қўйилганлиги тўғрисда маълумот берсангиз, бизга янада ёрдам берган бўлардингиз.
Саломат бўлинг!

Alouddin

15.12.2011, 11:22

Дустим, мактаб директорию ўқитувчисининг бу ерда нима айби бор… У бечораларнинг кўзи учиб турибдими, ота-оналарнинг кўзига «ўқдай» кўриниб, ана шунақа савдо-сотиқ билан шуғулланишга… Ҳамма гап ҳалиги афсонавий «Методика хонаси»да бўлса керак, менимча…
Халқ таълими ривожи йўлидаги ишларингизга омад тилайман.

Kadambay Saytov

16.12.2011, 17:45

dili

20.12.2011, 09:22

Алоуддин сиз кўтарган масала жуда долзарб. Мен Сизга худди ўша Шайхонтохур ТХТМФМТТЭБнинг "Ўқитувчининг дарс ишланма дафтари"даги йўл қўйилган хатоларга эътиборингизни қаратаман. Хатоларни кўрсатиш учун уларни Caps Lock тугмачаси ёрдамида ёзишга қарор қилдим. Дафтарнинг 1-саҳифасида "Дарс" тушунчаси изоҳлаб берилган:"узлуксиз таълим муассасаларида амалга ошириладиган таълимнинг АССОСИЙ шакли", "ўқув ишларининг АССОСИЙ ташкилий шакли, мантиқий тугалланган, ЯХТЛИ ўқув- тарбиявий жараённинг аниқ вақт билан чекланган қисми". Бу 1- саҳифада!!! Давоми худди шу йўсинда: Ватанга САДОАТ(Ватанга садоқат деб ўқишингиз керак), ҲИКАЯ (Сиз уни ҳикоя деб ўқишингиз керак). Дарс таҳлили учун чоп этилга дафтарда ҳам имло хатолари жуда кўп. Гап сотиб олинаётган дафтарларнинг нархида эмас балким сифатида. Ўқитувчи учун турли қўшимча адабиётлар ва қўлланмалар зарур. Лекин улар ўқитувчини САВОДСИЗЛИК сари етакламасдан келажак авлодга билим беришда ёрдамчи бўлиши керак.

Alouddin

20.12.2011, 10:35

Гап сотиб олинаётган дафтарларнинг нархида эмас балким сифатида.
Shu gapingizga yuz foiz qo‘shilaman. Sifatli bo‘lsa, olgan odam rahmat deydi. To‘g‘risi, o‘quvchilarga zarur narsalarni maktab orqali sotilishini ma'qullayman - Ko‘chada qidirib yurish, yaxshisini yomonidan ajratish hammaning ham qo‘lidan kelmaydi. Agar maktabda ishonchli, sifatli darslik-o‘quv qurollari va b. sotilishi yo‘lga qo‘yilganda ota-onalarga ancha oson bo‘lardi.

Maulen

20.12.2011, 14:42

Ҳурматли Alouddin, !
Шайхонтохур тумани халқ таълими муассасалари фаолиятини методик таъминлаш ва ташкил этиш бўлими вакили (методхона мудири), Тошкент шаҳар халқ таълими бошқармаси вакили, Республика таълим маркази вакили ҳамда вазирликнинг тегишли раҳбарлари иштирокида сиз баён этган махсулот муҳокама этилди. Рухсатсиз бундай қўлланмани чоп этган ва татбиқ этганларга нисбатан ўрнатилган тартибда чора кўрилмоқда.
Ҳар бир ватандошимиз халқ таълими равнақига ва ривожига қўшаётган хиссаси учун миннатдорчилик билдирамиз.
Эътиборингиз учун ташаккур!
----------------------------------------------------
Qadamboy sizga raxmat.Men ham matematika o'qituvchisiman.Taklifim agar shunday bir elektron manzilmi yoki saytmi bo'lsada unga barcha taklif talab tanqidlar yuborish imkoniyati bo'lsada oxir oqibat mutaxasislar xolisona ko'rib chiqsalar va o'z fikr mulohazalarini bildirsalar.Chunki bahsda haqiqat yuzaga chiqidida deb bejizga aytishmagan.Men RTM ga aynan L.N.Ten boshchiligidagi avtorlar guruhiga minnatdorchilik bildirmoqchi edim ammo qanday bildirishni bilmayapman.Chunki ular 6-sinf matematika o'quv darsligi yo'qligi munosabati bilan qo'llanma yozishgan ekan.Mening E-mail: tmaulen@inbox.uz

Kadambay Saytov

20.12.2011, 15:45

Вазирликнинг расмий веб-сайтида (www.uzedu.uz) мурожаатлар бўлими мавжуд.
У ерда ўзингизнинг фикр-мулохазаларингизни қолдиришнгиз мумкин.
Бирор таклиф бўлса уни аноним тарзда эмас, балки ўзингиз ҳақингизда маълумотларни кўрсатиб киритинг.
Ишларингизда омад!

Alouddin

22.12.2011, 10:41

Демократик жамиятда яшаётганимизга яна бир марта гувоҳ бўлдим!
Аҳоли ўз дардини ҳокимият органларига етказа олиши ва муаммонинг ҳал этилишига эришиши – демократиянинг асосий белгиси шу-да!
Мақсадга кўчсак:
Кеча қизимнинг ўқитувчиси телефон қилибди, ҳалиги қўлланмаларни йиғиштириб олишибди.
«Кимдир Интернетда ёзган экан, вазирликка етиб борибди. Ким қилган бўлса ҳам барака топсин. Болаларнинг бирига етган, бирига етмаган, олганлари ундан қандай фойдаланишни тушунмай ҳайрон эдилар. Уларгина эмас, биз ҳам қандай қўллашга бошимиз қотганди. Ҳамма бошланғич синф ўқитувчилари жуда миннатдорлар»,- деб обдон дуо қилибди.:)
Қолаверса, бир оворада яна бошқа, ўқитувчиларга ортиқча даҳмаза бўлаётган «қўлланма»ми, «қайд дафтари»ми, нималарнидир ҳам йиғиштириб олишибди. Бутун мактаб ўқитувчилари хурсанд эмишлар. Шу ишга бош қўшганларни дуо қилишаётган эканлар.
Шояд, улар бу қоғозбозликлардан тежалган вақтларини ўз устларида ишлашга, китоб ўқишга, ҳеч бўлмаса болаларимиз бузган асабларини тиклашга сарфласалар…
Халқ таълими вазирлиги мутасаддиларига, шу ишга бош қўшган барча азизларга маориф ривожи йўлидаги ишларига муваффақиятлар тилайман.

Kadambay Saytov

22.12.2011, 13:43

Alouddin,
U-forum-даги таълимга доир масалалар вазирлик мутахассислар томонидан доимо кузатиб борилади.
Нафақат дарслик, балқи бошқа йўналишлар юзасидан билдирилаётган ўринли ва асосли таклиф-мулохазалар эътиборсиз қолмаяпти.
Шу билан биргаликда, таълим-тарбияга бирдек масъул бўлган - жамиятнинг фаол аъзолари - мазкур форумда холисона фикр билдираётган ота-оналар, устоз-мураббийларга фидоийликлари учун яна бир бор ўз миннатдорчилигимизни билдирамиз.

DURIAN

22.12.2011, 14:11

Demak Vazirlikdagilar ham bu forumni kuzatishar ekande a?!:)
To'g'rima to'g'ri murojat qilmasdan shu yerdan bir mavzu ochib masalamizni yozib qo'ysagam bo'lurarkann.:cool:

Nigora Umarova

22.12.2011, 14:16

Demak Vazirlikdagilar ham bu forumni kuzatishar ekande a?!:)
To'g'rima to'g'ri murojat qilmasdan shu yerdan bir mavzu ochib masalamizni yozib qo'ysagam bo'lurarkann.:cool:

Хабар қолдириш жараёнида муаммо ва камчиликларга дуч келинаётган туман номи, мактаб рақамини аниқ келтирсангиз муаммоларни тез ҳал қилишга катта ёрдам берган бўлардингиз.

Абдурашид Хундибаев

22.12.2011, 16:32

...«Кимдир Интернетда ёзган экан, вазирликка етиб борибди. Ким қилган бўлса ҳам барака топсин. Болаларнинг бирига етган, бирига етмаган, олганлари ундан қандай фойдаланишни тушунмай ҳайрон эдилар. Уларгина эмас, биз ҳам қандай қўллашга бошимиз қотганди. Ҳамма бошланғич синф ўқитувчилари жуда миннатдорлар»,- деб обдон дуо қилибди.:)
Қолаверса, бир оворада яна бошқа, ўқитувчиларга ортиқча даҳмаза бўлаётган «қўлланма»ми, «қайд дафтари»ми, нималарнидир ҳам йиғиштириб олишибди. Бутун мактаб ўқитувчилари хурсанд эмишлар. Шу ишга бош қўшганларни дуо қилишаётган эканлар.
Шояд, улар бу қоғозбозликлардан тежалган вақтларини ўз устларида ишлашга, китоб ўқишга, ҳеч бўлмаса болаларимиз бузган асабларини тиклашга сарфласалар…
Халқ таълими вазирлиги мутасаддиларига, шу ишга бош қўшган барча азизларга маориф ривожи йўлидаги ишларига муваффақиятлар тилайман.
Биринчи навбатда Сиз дуонинг тагида қолдингиз ;)
Вазирлик мутасаддилари номидан яна бир бор рахмат Сизга!

DURIAN

22.12.2011, 22:39

Биринчи навбатда Сиз дуонинг тагида қолдингиз Вазирлик мутасаддилари номидан яна бир бор рахмат Сизга!Eee demak siz ekansizde o'sha...:)
Bo'ldide mana endi primoy savollarni sizga yo'lluvramiz, siz o'ziz kereyli mansabdor shaxslarga yetkazib qo'yaveras;)
Keyin Vazirlikda faqat O'rta Ta'lim bo'yichami sizni yo'nalishiz? Yo hamma Vazirlik strukturalariga murojat qilaverishimiz mumkinmi?:)

Tulqin Eshbekov

23.12.2011, 05:29

Бирор таклиф бўлса уни аноним тарзда эмас, балки ўзингиз ҳақингизда маълумотларни кўрсатиб киритинг.

Саломга қараб алик, деганларидек, анонимчига қандай муносабатда бўлишни ҳам билолмай қоласан... ;)

Loock

23.12.2011, 22:28

Darsliklarimizga qo'shimcha ravishda keyngaytirilgan qo'llanmalar ishlab chiqish kerak deb o'ylayman. O'ylab ko'ringchi nega ayrim o'qituvchilar 10-11 sinf darsliklarini saqalab qolgan va haligacha foydalanib keladi.

Botirali Jalolov

24.12.2011, 03:19

Darsliklarga qo'shimcha qo'llanmalarni imkon boricha elektron ko'rinishda chiqarish kerak deb o'yleman chunki barcha maktablarda xoz ko'mputer bor ulardan xech bo'lmasa shu narsani o'rganishda foydalanishardi va o'qituvchilar komputer bilan ishlashni xam o'rganishib olishardi. Xato kamchiliklar bo'lsa online muxokama qilinsa xamma xabardor bo'lib turardi. Xozir Toshkent shaxarni o'zida shuncha muammo bo'lsa biz bilgan va bilmagan e'tibor bermagan muammolar viloyatlarda qishloq joylarda qancha ekan?

Mehriddin

11.01.2012, 17:32

Дарс таҳлили учун чоп этилга дафтарда ҳам имло хатолари жуда кўп
Bu imlo xatolarga ko`pincha etiborsislik bo`lsa kerak bilib turib hech kim xato yozmasa kerak.

Qodir

19.02.2012, 04:49

Qodir

19.02.2012, 04:59

Дарсликлардаги хатолар хакидаги гаплар жуда тугри. Хатто дарсликда ёзилган коидага уша мавзу остида берилган машклар тугри келмайди. Электрон вариантг келсак, айтганиздек, бизнинг мактабда хам 15 дона комп бор. Лекин бутун сутка давомида свет 2 соат ёнса додимизни кимга айтайлик. Бечора укувчилар компни факат учик холатини куришади холос.

Mirjahon Imomov

19.02.2012, 06:10

Keyin Vazirlikda faqat O'rta Ta'lim bo'yichami sizni yo'nalishiz? Yo hamma Vazirlik strukturalariga murojat qilaverishimiz mumkinmi? Албатта, хар бир Вазирликда фукороларни мурожатларини еки аризаларини тегишли булимлар мутахасислари томонидан бир ой муддат ичида куриб чикилиб, езма равишда жавоб берилиши шарт.

Mahmud Jurat

19.02.2012, 09:54

Дарсликлардаги хатолар хҳакқидаги гаплар жуда туўгғри. ХҲатто дарсликда ёзилган кқоидага уўша мавзу остида берилган машкқ[COLOR="red"]лар тугўғри келмайди. Электрон вариантга келсак, айтганиздек, бизнинг мактабда хҳам 15 дона комп бор. Лекин бутун сутка давомида свет 2 соат ёнса додимизни кимга айтайлик. Бечора укўқувчилар компни факқат уўчик хҳолатини куўришади холос.

Энг бўлмаганда дарсликлар ҳақида ва хатолар ҳақида ёзганда тўғри ёзайлик. Электрон дарсликлар ҳаётимизга кириб келиш даври узоқ эмас. Аммо уларнинг кириб келишига ва бу янгиликларни ёшларга тўғри олиб киришга биз катталар тайёрмизми????

Alihan Akhmadzhonov

19.02.2012, 10:05

Mirjahon Imomov

19.02.2012, 10:06

Энг бўлмаганда дарсликлар ҳақида ва хатолар ҳақида ёзганда тўғри ёзайлик. Электрон дарсликлар ҳаётимизга кириб келиш даври узоқ эмас. Аммо уларнинг кириб келишига ва бу янгиликларни ёшларга тўғри олиб киришга биз катталар тайёрмизми????
Зер-забарлик узбек тили алифбеси клавиатурада йук сабаб!

Mahmud Jurat

19.02.2012, 12:15

узбек тили алифбеси клавиатурада йук сабаб
Ўзбек тили имлосини комп. киритиш ва ушбу комп.ни сиз хоҳлаган йўналишингизда ишлатиш муаммо эмас ва бунинг имкони бор. Фақат бунга қунт ва хоҳиш керак холос.

Mirjahon Imomov

19.02.2012, 12:26

dumidbek

24.10.2013, 13:25

Уважаемые админы! Подскажите ресурс для скачки книг по ан-яз для 2 классов с углубленным обучением. Авторы: Иногамова.
Learn English автор Несговорова.

dumidbek

06.11.2013, 13:07

2 синф инглиз тилига ихтсослаштирилган синфлар учун К. Иногамованинг китоби керак. Кайердан топса булади.

dili

08.11.2013, 19:10

Чорсудаги китоб дуконларидан кидириб куринг. Нархи 10000 сум эди, ёки Шарк дуконига боринг Навоий кучасидаги

dili

08.11.2013, 19:13

Уважаемые админы! Подскажите ресурс для скачки книг по ан-яз для 2 классов с углубленным обучением. Авторы: Иногамова.
Learn English автор Несговорова.
На продаже есть, но об электронном варианте еще не слышала. Учебник есть в книжном магазина на Чорсу напротив ГУМа

Kadambay Saytov

08.11.2013, 19:57

Учебник есть в книжном магазина на Чорсу напротив ГУМа
Боюсь что автор постов
Уважаемые админы! Подскажите ресурс для скачки книг по ан-яз для 2 классов с углубленным обучением. Авторы: Иногамова.
Learn English автор Несговорова.
и
2 синф инглиз тилига ихтсослаштирилган синфлар учун К. Иногамованинг китоби керак. Кайердан топса булади.
не сможет лично купить в указанных вами магазинах. Может только попросить кого-либо. Ему далековато будет :)

dumidbek
РайОНО Муйнак
Учитель Английского языка

Tadano

08.11.2013, 23:09

Когда нибудь появятся в узнете нормаль ные сканы учебников и методичек для учителей, прич1м не только 2006 года, а последние издания. Особенно учитывая, что учебников не хватает.... даже для учеников.

dili

10.11.2013, 08:15

dumidbek
РайОНО Муйнак
Учитель Английского языка
Извините вот на это не обратила внимания.

dili

12.11.2013, 08:43

Если нужен учебник для 3 класса (автор Инагамова )могу сканировать свой учебник и сбросить в личку