YUU
04.10.2009, 17:46
Платежные терминалы натолкнули меня на мысль об использовании подобных по образу, но иных по содержанию аппаратов в преодолении цифрового разрыва для населения Узбекистана в контексте работы УзИнфоКом и ЗиеНет.
Данные организации могли бы содействовать установке образовательных терминалов - железных ящиков с тачскрином, подсоединенных к сети или автономных на базарах, в чайханах, в других людных местах, а также по 1 аппарату на деревню.
Видение заключается в следующем: Безделничающие аравакаши, мардикеры, и другие люди без определенных занятий, но заинтересованные в чем-то новым привлекаются к терминалу надписью: бесплатное образование или бесплатные знания, или просто тем, что он там стоит. Привлеченный человек начинает разбираться, что и как. В игровой форме, те кто подошел в первый раз обучаются его использованию и элементарным навыкам пользования компьютером - они видят курсор, есть экранная клавиатура, они тыкают по ней пальцами, печатает слова, потом предложения. После первоначального освоения, пользователю предлагается продолжить обучение.
Тематика - предлагается выбирать практичные направления - то, что человек может применить на практике уже достаточно быстро. Например, если это мардикер, он может ознакомиться с иллюстрированным руководством по кирпичной кладке, половой стяжке, закладке фундаментов и сейсмопоясов (сдесь можно показать, что дом без сейсмопояса при землятрясении просто разваливается). Можно привести научно обоснованную информацию по маркам цемента и пропорциям подготовки растворов. Плотницкое дело и тп.
Работники столовых могут получить информацию на основе учебных программ кулинарных техникумов, куда обязательно войдет ключевая информация по гигиене, важности мытья рук, и продовольственной безопасности.
Данное устройство может стать самоокумаемым - за счет платной распечатки контента - 100 сум за стр. + ограниченная реклама организаций, предлагающих услуги в контексте обучающего материала (в форме отдельного справочника торговых и производственных предприятий).
Пользуясь такой техникой, человек становиться подготовленным к использованию ИТ на работе и в жизни.
Возникают вопросы первоначального финансирования, технического обслуживания, и поддержания контента в актуальном состоянии для обеспечения устойчивости проекта в долгосрочном периоде.
Можно добавить краткий курс русского языка - в деревнях - целевая аудитория потенциальные гастарбайтеры. Но, освоив работу с нашим терминалом, человек может изменить свои планы - он может элементарно пойти учиться дальше, или начать работать с техникой в райцентрах/обл.центрах. Особо талантливые могут научиться и навыкам программирования. Для этого контент обязательно должен содержать информацию о том, как это работает, включая основы информатики и вычислительной техники, для особо одаренных/заинтересовавшихся.
Потребуется назначение ответственных за работу данных терминалов, отчетность за расходные материалы. Питание в деревнях можно обеспечить с помощью солнечных батарей - пара панелей - и аппарат работает - аккумулятор с конвертером обеспечивает стабильное питание
Данные организации могли бы содействовать установке образовательных терминалов - железных ящиков с тачскрином, подсоединенных к сети или автономных на базарах, в чайханах, в других людных местах, а также по 1 аппарату на деревню.
Видение заключается в следующем: Безделничающие аравакаши, мардикеры, и другие люди без определенных занятий, но заинтересованные в чем-то новым привлекаются к терминалу надписью: бесплатное образование или бесплатные знания, или просто тем, что он там стоит. Привлеченный человек начинает разбираться, что и как. В игровой форме, те кто подошел в первый раз обучаются его использованию и элементарным навыкам пользования компьютером - они видят курсор, есть экранная клавиатура, они тыкают по ней пальцами, печатает слова, потом предложения. После первоначального освоения, пользователю предлагается продолжить обучение.
Тематика - предлагается выбирать практичные направления - то, что человек может применить на практике уже достаточно быстро. Например, если это мардикер, он может ознакомиться с иллюстрированным руководством по кирпичной кладке, половой стяжке, закладке фундаментов и сейсмопоясов (сдесь можно показать, что дом без сейсмопояса при землятрясении просто разваливается). Можно привести научно обоснованную информацию по маркам цемента и пропорциям подготовки растворов. Плотницкое дело и тп.
Работники столовых могут получить информацию на основе учебных программ кулинарных техникумов, куда обязательно войдет ключевая информация по гигиене, важности мытья рук, и продовольственной безопасности.
Данное устройство может стать самоокумаемым - за счет платной распечатки контента - 100 сум за стр. + ограниченная реклама организаций, предлагающих услуги в контексте обучающего материала (в форме отдельного справочника торговых и производственных предприятий).
Пользуясь такой техникой, человек становиться подготовленным к использованию ИТ на работе и в жизни.
Возникают вопросы первоначального финансирования, технического обслуживания, и поддержания контента в актуальном состоянии для обеспечения устойчивости проекта в долгосрочном периоде.
Можно добавить краткий курс русского языка - в деревнях - целевая аудитория потенциальные гастарбайтеры. Но, освоив работу с нашим терминалом, человек может изменить свои планы - он может элементарно пойти учиться дальше, или начать работать с техникой в райцентрах/обл.центрах. Особо талантливые могут научиться и навыкам программирования. Для этого контент обязательно должен содержать информацию о том, как это работает, включая основы информатики и вычислительной техники, для особо одаренных/заинтересовавшихся.
Потребуется назначение ответственных за работу данных терминалов, отчетность за расходные материалы. Питание в деревнях можно обеспечить с помощью солнечных батарей - пара панелей - и аппарат работает - аккумулятор с конвертером обеспечивает стабильное питание