Моё меню Общее меню Пользователи Правила форума Все прочитано
Вернуться   uForum.uz > ТЕМАТИЧЕСКИЕ ФОРУМЫ > Образование > О наших учителях
Знаете ли Вы, что ...
...нарушения правил форума наказываются. Старайтесь их не нарушать.
<< Предыдущий совет - Случайный совет - Следующий совет >>

О наших учителях Собственно, все вытекает из названия раздела. Спасибо ЕС за идею


Ответить

 
Опции темы Опции просмотра
Старый 16.05.2007 17:39   #1  
Real ID Group ЦППМП
Аватар для Atham Mirazizov
Оффлайн
ЦППМП
Генеральный Директор
Сообщений: 321
+ 43  163/90
– 0  0/0

Uzbekistan
Профпригодность преподавателей

Вопрос - каким образом определяется квалификация учителей (по информатике в частности)?
Существуют ли критерии к опыту реальной работы в секторе ИТ?
Есть ли требования методика определения педагогоческих способностей?

Опыт работы в учебном центре Майкрософт подсказывает, что не всякий технический спец сможет доходчиво поделиться знаниями, и наоборот. Для решения этого предусмотрена программа сертификации тренеров (Microsoft Certified Trainer). Должен признать, что получить подобный статус архисложно. Отсюда и отношение к подобным специалистам со стороны научного и ИТ сообщества (сильно уважают и много платят). При этом сертификационные экзамены принимаются третьей, независимой стороной (находится в Нидерландах).
К чему всё это... Система образования МС является мощьным фактором монополии данной компании в софтвере и имеет высокую репутацию благодаря вышесказанному.
Подобный подход к оценке преподавательского состава + материальная мотивация решило бы ряд острых проблем качества обучения в школах, колледжах, институтах и т.д.
Мнения?
Ответить 
Старый 16.05.2007 17:52   #2  
Real ID Group
Аватар для Bekzod Gaybullaev
Оффлайн
Сообщений: 224
+ 74  65/47
– 0  0/0

Uzbekistan
Цитата:
Сообщение от Atham Mirazizov Посмотреть сообщение
Вопрос - каким образом определяется квалификация учителей (по информатике в частности)?
Существуют ли критерии к опыту реальной работы в секторе ИТ?
Есть ли требования методика определения педагогоческих способностей?
Попробуем узнать через наше отделение в МНО.
Ответить 
Старый 17.05.2007 10:57   #3  
Real ID Group uParty Member
Аватар для Liliya Nikolenko
Оффлайн
ООО “UZSCINET”
координатор по вопросам образования
AKA:Iqmena
Сообщений: 2,395
+ 1,813  2,257/846
– 12  25/22

UzbekistanОтправить сообщение для Liliya Nikolenko с помощью ICQLiveJournalМой мирFacebook
Попробую сделать анализ ситуации с учителями информатики на примере одного района Ташкента.
В районе 25 школ.
Около 40 вакансий учителей информатики.
Из них реально, учителей информатики со стажем более 10 лет - 4 учителя в четырех школах. Все имеют образование учителей математики, в свое время прошли переподготовку на хозрасчетных курсах.
Около 10 учителей - студенты старших курсов пед.института. Практика показывает, что дольше года они в школе не задерживаются.
Все остальные вакансии замещаются учителями математики или физики, которые просто умеют работать на компьютере. А если в школах компьютеров нет, они легко могут прочитать лекцию, воспользовавшись учебником. Им дают эти часы в качестве дополнительных.
Студенты пед.ВУЗа приходят совершенно неподготовленными - их основная специальность математика, а знание информатики ровно такое же, как у выпускника кафедры филологии, у которого также был предмет ОИВТ.
Так что не только МНО нужно спрашивать, но и Пед.Университет.
__________________
www.azu.uz www.edunet.uz
Ответить 
Старый 17.05.2007 15:49   #4  
Open ID Group МНО
Аватар для Umarbek Allamov
Оффлайн
Сообщений: 90
+ 75  56/31
– 0  0/0

UzbekistanОтправить сообщение для Umarbek Allamov с помощью ICQОтправить сообщение для Umarbek Allamov с помощью YahooОтправить сообщение для Umarbek Allamov с помощью Skype™Мой мир
Цитата:
Сообщение от Atham Mirazizov Посмотреть сообщение
Вопрос - каким образом определяется квалификация учителей (по информатике в частности)?
Существуют ли критерии к опыту реальной работы в секторе ИТ?
Есть ли требования методика определения педагогоческих способностей?
А.Авлоний номидаги Халк таълими ходимларини кайта тайёрлаш ва малакасини ошириш Марказий институтида юкоридаги саволлар буйича анча ишлар олиб борилган. Шу билан бирган Республика таълим Марказида хам укитувчиларни билим, малака, куникмаларини аниклаш мезонлари буйича услубий тавсиялар тайёрланган.
Бу сохада тулик маълумот олиш учун Республика таълим Марказига учрашишни маслахат бераман.
Ответить 
Старый 17.05.2007 19:11   #5  
Real ID Group
Аватар для Bekzod Gaybullaev
Оффлайн
Сообщений: 224
+ 74  65/47
– 0  0/0

Uzbekistan
Цитата:
Сообщение от Umarbek Allamov Посмотреть сообщение
А.Авлоний номидаги Халк таълими ходимларини кайта тайёрлаш ва малакасини ошириш Марказий институтида юкоридаги саволлар буйича анча ишлар олиб борилган. Шу билан бирган Республика таълим Марказида хам укитувчиларни билим, малака, куникмаларини аниклаш мезонлари буйича услубий тавсиялар тайёрланган.
Бу сохада тулик маълумот олиш учун Республика таълим Марказига учрашишни маслахат бераман.
Умар ака.
А может пригласите их сюда? Или может даже официально, через МНО, в приказном порядке? Раз есть база для повышения квалификации учителей по ИТ, то значит эти тренеры очень хорошо владеют компьютером, и запросто могут консультировать всех начинающих (интересующихся) через форум.
Ответить 
Старый 17.05.2007 19:17   #6  
Real ID Group
Аватар для Bekzod Gaybullaev
Оффлайн
Сообщений: 224
+ 74  65/47
– 0  0/0

Uzbekistan
Цитата:
Сообщение от Umarbek Allamov Посмотреть сообщение
А.Авлоний номидаги Халк таълими ходимларини кайта тайёрлаш ва малакасини ошириш Марказий институтида юкоридаги саволлар буйича анча ишлар олиб борилган. Шу билан бирган Республика таълим Марказида хам укитувчиларни билим, малака, куникмаларини аниклаш мезонлари буйича услубий тавсиялар тайёрланган.
Бу сохада тулик маълумот олиш учун Республика таълим Марказига учрашишни маслахат бераман.
Умар ака,
И вообще, внесите идею в МНО, чтобы разработали он-лайн курсы по ИТ на базе этого института и проводили курсы паралельно обычным.
Ответить 
Старый 18.05.2007 16:34   #7  
Real ID Group uParty Member
Аватар для Liliya Nikolenko
Оффлайн
ООО “UZSCINET”
координатор по вопросам образования
AKA:Iqmena
Сообщений: 2,395
+ 1,813  2,257/846
– 12  25/22

UzbekistanОтправить сообщение для Liliya Nikolenko с помощью ICQLiveJournalМой мирFacebook
Цитата:
Сообщение от Bekzod Gaybullaev Посмотреть сообщение
Умар ака.
А может пригласите их сюда? Или может даже официально, через МНО, в приказном порядке? Раз есть база для повышения квалификации учителей по ИТ, то значит эти тренеры очень хорошо владеют компьютером, и запросто могут консультировать всех начинающих (интересующихся) через форум.
В свое время мы пытались взять эту функцию (консультирования) на себя. Проблема в том, что доступ к Интернет имеют единицы. А большинство не имеют навыка работы в сети.
__________________
www.azu.uz www.edunet.uz
Ответить 
Реклама и уведомления
Старый 18.05.2007 16:36   #8  
Real ID Group uParty Member
Аватар для Liliya Nikolenko
Оффлайн
ООО “UZSCINET”
координатор по вопросам образования
AKA:Iqmena
Сообщений: 2,395
+ 1,813  2,257/846
– 12  25/22

UzbekistanОтправить сообщение для Liliya Nikolenko с помощью ICQLiveJournalМой мирFacebook
Цитата:
Сообщение от Bekzod Gaybullaev Посмотреть сообщение
Умар ака,
И вообще, внесите идею в МНО, чтобы разработали он-лайн курсы по ИТ на базе этого института и проводили курсы паралельно обычным.
Такие курсы уже разработаны и апробированы Сайерой Рахманкуловой на dl.uz
__________________
www.azu.uz www.edunet.uz
Ответить 
Старый 23.05.2007 13:50   #9  
Real ID Group ЦППМП
Аватар для Atham Mirazizov
Оффлайн
ЦППМП
Генеральный Директор
Сообщений: 321
+ 43  163/90
– 0  0/0

Uzbekistan
Цитата:
Сообщение от Umarbek Allamov Посмотреть сообщение
Бу сохада тулик маълумот олиш учун Республика таълим Марказига учрашишни маслахат бераман.
Хурматли Umarbek Allamov.
Албатта келтирилган саволлар бўйича Марказда ишлар ва тегишли натижалар бўлса керак.
Менинг фикримча маълумотларнинг электрон шакли ушбу форумда келтирилса анча қатнашчиларнинг нафақат бу бўлинма саволлари, балки бошқа жойлардаги қизғин мунозаралар ўз жавобини топар эди.
Ответить 
Старый 23.05.2007 18:36   #10  
Real ID Group uParty Member Ultimate МВССО
Аватар для Ibragim Yermatov
Оффлайн
Сообщений: 1,772
+ 1,315  1,572/689
– 1  3/3

UzbekistanОтправить сообщение для Ibragim Yermatov с помощью Skype™Мой мир
Возможно не совсем в тему...
Некоторое время назад мы ввели в учебный процесс института новую дисциплину "Компьютерное проектирование". До этого были факультативные занятия, желающих было слишком много, а после - стали относиться к этому как ко всем учебным дисциплинам. Посидел на занятих - отдал свой долг (к счастью это относится не ко всем).
Проанализировав ситуацию пришел к выводу - занятия проходят через неделю. Бывают пропуски по уважительным причинам - значит через 2-3 недели. Техники не хватает. Некоторые просиживают, а кому-то совсем не нужно. Такого плана издержек пожно приводить достаточно много.
Тогда я стал носиться с другой "бредовой" идеей. Отменить эти занятия и создать курсы при институте. На курсы будут ходить только те, кому это действительно интересно. Разбить каждую тему по этапам, точно определить срок, объем заданий и прочее. Для своих студентов бесплатно, для остальных со стороны - с большой скидкой. По мере необходимости открывать новые курсы, благо компьютерная графика бесконечна. Опирался на опыт германских вузов. От 1 до 3 месяцев любой курс, но занятия через день или два. Ничего не успеют забыть.
Не тут-то было. Нет и без никаких коментариев.
Мне казалось, что в таких случаях можно решить вопрос с преподавателями. В штатной ситуации в вузе может преподавать только человек с высшим образованием, а ИТ в основном знают молодые ребята без всяких званий, но в работе с графической программой он любого профессора заткнет. Опыт преподавания придет. Но НЕТ, НЕТ и НЕТ.
Ответить 
"+" от:
Ответить

Метки
школа
Опции темы
Опции просмотра




Powered by vBulletin® Version 3.8.5
Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. Перевод: zCarot
Advertisement System V2.5 By Branden
OOO «Единый интегратор UZINFOCOM»


Новые 24 часа Кто на форуме Новички Поиск Кабинет Все прочитано Вверх