Фонд Билла и Мелинды Гейтс ждет заявки на получение ежегодной премии «Доступ к обучению»

[Юрий Перевозкин]

Продолжается прием заявок на получение ежегодной премии «Доступ к обучению», учрежденной Фондом Билла и Мелинды Гейтс. Эта награда вручается публичным библиотекам и подобным учреждениям за пределами США за инновационный подход к предоставлению населению свободного доступа к компьютерам и Интернету, а следовательно, к информации и возможностям. Премия вручается специальной Инициативой глобальных библиотек, являющейся частью Программы фонда по глобальному развитию.

Компьютеры и Интернет являются мощными ресурсами, предоставляющими населению возможности для улучшения своего социального и экономического благосостояния. Во всем мире только один из десяти человек имеет доступ к Интернету.

Это означает, что 5 миллиардов человек теряют шансы на образование и трудоустройство, на доступ к государственным службам, на получение ценной медицинской информации, на возможность заниматься бизнесом с помощью интерактивных электронных средств, а также обмениваться информацией и идеями.

Премия «Доступ к обучению» поощряет инновационные способы предоставления доступа к компьютерам и Интернету наиболее нуждающемуся населению и способствует большему развитию программ общественного доступа к технологиям по всему миру.

Награда за обеспечение доступа к средствам обучения составляет 1 миллион долларов США.

Срок подачи заявок на получение премии за 2009 год истекает 31 октября 2008 года.

Критерии отбора

Какие учреждения могут подавать заявки?
Фонд приглашает публичные библиотеки и другие подобные учреждения за пределами США подать заявки на получение премии. Кандидатами на получение премии могут являться учреждения, предоставляющие общественности бесплатный доступ к информации благодаря использованию компьютеров и Интернета. Особенно приветствуются заявки от учреждений в развивающихся странах и учреждений, работающих с малообеспеченным населением. Предпочтение будет отдаваться организациям, ведущим активную работу с группами населения, недостаточно обеспеченными услугами, такими как малоимущие или инвалиды или представители общин меньшинств.

Что означает термин «бесплатный общественный доступ»?
Библиотека или другое подобное учреждение считается предоставляющим бесплатный общественный доступ к компьютерам и Интернету, если оно позволяет всем членам общества, от детей до пожилых, бесплатно пользоваться этими ресурсами. Организации должны показать, как они обеспечивают доступ к технологическим услугам населению в общинах , не взимая членские взносы или плату за пользование, а также подробно описать, какие виды обучения технологиям они предлагают населению и своим сотрудникам. Организации, которые ограничивают доступ населению к услугам – например, по возрасту или членскому статусу, не имеют права на получение премии.

Что считается инновационным подходом?
Считается, что программа использует инновационный подход, если она предоставляет доступ к информации посредством ранее не доступных населению технологий и услуг. Заявки могут подавать программы любого объема и масштаба. Особенное внимание будет уделяться принципиально новым способам подключения к Интернету, обучения и обеспечения жизнеспособности программ, а также программам, проявляющим творческий подход к работе с населением, недостаточно обеспеченным услугами.

Является ли целью этой премии финансирование предлагаемого проекта или деятельности?
Нет. Данная премия является однократной наградой с целью поддержания работы библиотеки или другого подобного учреждения, предоставляющего бесплатный доступ к компьютерам и Интернету. Она не предназначена для финансирования новых проектов.

Процесс отбора

Международный консультативный комитет, в состав которого входят библиотекари, специалисты по информационным технологиям и сотрудники фонда, будет оценивать заявки с учетом новаторской работы кандидатов в следующих областях:
• предоставление бесплатного доступа населению к компьютерам и Интернету;
• обучение населения использованию технологий и поиску информации;
• обучение сотрудников использованию технологий;
• просветительская работа с общинами, недостаточно обеспеченными услугами.

Комитетом будет составлен список кандидатов-финалистов для рассмотрения Фондом Билла и Мелинды Гейтс. После проведения независимой финансовой и организационной оценки финалистов комитет выберет получателя премии.

Как подать заявку

Срок подачи заявок
Заполненные заявки принимаются до 31 октября 2008 года.

Где найти бланк заявки
Бланк заявки на получение премии «Доступ к обучению» можно загрузить с веб-сайта www.gatesfoundation.org/ATLA.
Данный бланк существует только на английском языке и будет приниматься к рассмотрению консультативным комитетом только при заполнении на английском языке.

Бланк заявки можно также запросить по электронному адресу:
ATLA@gatesfoundation.org.

Предыдущие получатели премии

2007: Библиотека Северной Территории Австралии (NTL) предоставляет аборигенам, живущим в обнищавших общинах, технологические ресурсы и обучение. Благодаря программе NTL «Наша история», население приобретает навыки компьютерной грамотности, и в то же время создает цифровой архив традиционных преданий и песен.

2006: Программа «Сельское образование и развитие Непала» (READ) ведет совместную работу с местными деревнями над строительством и оснащением самоокупающихся библиотек, финансируемых приносящими доходы общинными проектами. Библиотеки обеспечивают бесплатный доступ к компьютерам и Интернету, книгам на непальском языке и другим материалам для чтения, а также предоставляют помещения для проведения общинных собраний и содержание для местных новостей.

2005: Шидхулай Сванирвар Сангста преобразовывает лодки местных жителей в мобильные библиотеки, предоставляющие бесплатные компьютерные и Интернет-терминалы и обучение сельским общинам в районе северного водораздела Бангладеш.

2004: Программой публичных библиотек города Орхус, Дания, была создана оригинальная сеть библиотек с целым набором услуг пользования Интернетом и информационными технологиями, предназначенных для растущей общины иммигрантов и беженцев.

2004: Китайский Центр библиотечного обслуживания в сельской местности «Эвергрин» сотрудничает с государственными средними школами в отдаленных районах с целью основания и компьютеризации библиотечных фондов, создания компьютерных лабораторий для всего населения, и проведения обучения.

2003: Впервые в Южной Африке благодаря проекту «Доступ к знаниям» были оснащены компьютерами и выходом в Интернет несколько публичных библиотек, в основном, находящихся в неблагополучных районах Кейптауна, что позволило жителям этих районов получить бесплатный доступ к ним.

2002: «БиблиоРед» – это сеть из 19 публичных библиотек в городе Богота, Колумбия, предоставляющих бесплатный доступ к компьютерам и Интернету жителям некоторых беднейших районов города.

2001: Библиотечный проект в Пробигуа, Гватемала, оказывает поддержку библиотекам и технологическим центрам в сельской местности. В этих центрах работают лаборатории по обучению компьютерной грамотности населения, имеющего ограниченный доступ к таким услугам.

2001: Библиотека Конгресса является одной из немногих библиотек в Аргентине, предоставляющих населению бесплатные услуги; в нее входит мобильная библиотека и круглосуточный мультимедийный компьютерный центр.

2000: Городская библиотека города Хельсинки, Финляндия, стала одной из первых публичных библиотек в мире, предоставляющих бесплатный доступ к Интернету своим посетителям, включая малоимущих и беженцев. В ней была открыта «Информационная заправочная станция» - переносная система, предоставляющая информацию по телефону, факсу или посредством текстовых сообщений.


Для получения более подробной информациии посетите веб-сайт http://www.gatesfoundation.org/Globa...lobalLibraries.

[Teem Gazeev]

Спасибо Вам за ценную информацию! Странное чувство вызвала заметка. Да, конечно, Билл Гейтс - Человечище во всех сымслах и фонд замечательный и инициатива хорошая. В отличии от Сороса он не говорит - а давайте-ка вы замените все учебники на правильные, а я вам денежку дам. Суть конкурса сводится к следующему: "Придумайте план доступа к интернету и библиотекам для собственных соотечественников, а деньги я вам дам". Словом, отличное начинание.

Но с другой стороны - зашел я на сайт этого фонда. Ну да, все как обычно, улыбающиеся папуасы, в школах типа из тростника. Номинанты предыдущих конкурсов - дикие аборигены из Австралии, аутсайдеры всей планеты из Непала, перепереперенаселенный Бангладеш, беженцы в Дании - объекты политических проституирований и жертвы войны, наркодельческие трудовые массы Колумбии, убогие нищие цивилизованной Финляндии. Словом, достойный список. Несчастных, убогих, страдающих, неразвитых. Очень не хотелось бы вписывать в эту историю "золотыми буквами" библиотеку из Узбекистана.

С другой стороны - возникает вопрос - а нужна ли нам помощь? Не знаю. Достаточно посетить библиотеку академии наук. Полутемные (экономим электроэнергию) залы, отлетающий паркет, отсутствие каких-либо поступлений литературы. Древние компьютеры, чахлый какой-то персонал. Новинки на стендах - спросишь - откуда? А это нам библиотека им. Ленина, московская прислала, в подарок. Бесплатно.
Для поиска книг используются старые, 60-70 годов ящички с бумажечками. Какой Ой-Ти, о чем вы? Какие терминалы для поиска, какой Интернет - боже упаси!

Сложные, сложные чувства. Противоречивые. Вместе с тем, конечно, не может не радовать сдача очередного "колледжа" с хорошим спорткомплексом (О спорт! Ты мир!), а также глобальная реконструкция города в связи с очередным юбилеем столицы. Гордость и смятение, радость и горечь. Сложные, противоречивые чувства!

[Erkin Kuchkarov]

Сообщение от Teem Gazeev

Номинанты предыдущих конкурсов - дикие аборигены из Австралии, аутсайдеры всей планеты из Непала, перепереперенаселенный Бангладеш, беженцы в Дании - объекты политических проституирований и жертвы войны, наркодельческие трудовые массы Колумбии, убогие нищие цивилизованной Финляндии. Словом, достойный список. Несчастных, убогих, страдающих, неразвитых. Очень не хотелось бы вписывать в эту историю "золотыми буквами" библиотеку из Узбекистана.

Ака, почему Вы так надменны к австралийцам, непальцам, бангладешцам, датчанам, финнам, колумбийцам? Добавьте в список литовце, латышей, румын, мексиканцев, ботсванцев, чилийцев, американцев, россиян и украинцев. Только не надо говорить как за узбекистанцев, так и за узбеков. По мне пусть лучше будет библиотека нежели Ваши спесивые опасения. Извините.

[Ilya V. Dolgushin]

Оффтоп:

Сообщение от Erkin Kuchkarov

По мне пусть лучше будет библиотека нежели Ваши спесивые опасения. Извините.

Я вообще заметил, что Тим несчастный человек. Он во всём находит сплошные минусы.

[Teem Gazeev]

Сообщение от Erkin Kuchkarov

Ака, почему Вы так надменны к австралийцам, непальцам, бангладешцам, датчанам, финнам, колумбийцам? Добавьте в список литовце, латышей, румын, мексиканцев, ботсванцев, чилийцев, американцев, россиян и украинцев. Только не надо говорить как за узбекистанцев, так и за узбеков. По мне пусть лучше будет библиотека нежели Ваши спесивые опасения. Извините.

Глубокоуважаемый Erkin Kuchkarov! Наверное, я не совсем понятно выразился, но в этот список, Вы совершенное незаслуженно добавили австралийцев, датчан, финн, а также просто приписали литовцев, латышей, румын, мексиканцев, ботсванцев, чилийцев, американцев, россиян и украинцев. Я также не собирался говорить ни от имени всех узбекистанцев, ни даже от имени узбеков. Я просто выразил свое субъективное мнение от посещения Библиотеки Академии Наук, которая является - или должна являться главной цитаделью научной мысли в стране, хранилищем бесценных сокровищ - научной литературы.

Рассмотрим теперь страны, к которым я, как Вы изволили выразиться, отношусь надменно. К сожалению, несмотря на всеобщие братства, равенства и т.д. и т.п. все страны деляться на развитые и развивающиеся. Кроме того, даже в развитых странах есть отдельные резервации, в которых находятся люди, на другом уровне развития.

К сожалени, я не был лично в Бангладеше или даже Непале. Но есть фотографии, по которым, несмотря на возможную даже необъективность, можно судить о стране. Оставим уникальную первобытную культуру аборигенов австралии (http://www.allianceau.com/f_ab_f.shtml). Рассмотрим только высокоразвитую страну Бангладеш:

http://tema.ru/travel/bangladesh-1/
http://tema.ru/travel/bangladesh-2/
http://tema.ru/travel/bangladesh-3/

У нас не возят детей в школу в коробке, в клетке для кур. У нас не купаются под дождевыми струями, прямо на улице, всем на обозрение - несмотря на нехватку воды. У нас нет рабского труда велорикш. У нас не селятся в недостроенных домах. Не ссут прямо на улицах в специально отведенные для этого канавки. У нас не ездят автобусы-билиотеки, хотя бы потому, что книги можно достать почти бесплатно в букинистических магазинах. Не берут на прокат аккумулятор, для того чтобы посмотреть чемпионат по футболу. У нас есть мукомольные заводы. И наконец, автобусы не сталкиваются боками друг с другом на бешенной скорости на трассах.

На взгляд этого же необъективного путешественника, пытающегося найти везде недостатки, Узбекистан выглядит так:

http://tema.ru/travel/uzbekiston/

Но даже в этих фотографиях нельзя найти ничего из прелестей Бангладеша.

И мне, как патриоту, не хочется, чтобы Узбекистан даже на одном политическом гектаре присаживался рядом с такими странами, как Бангладеш. Чтобы не замараться. А Вам?

Да, конечно, я очень жалею народ, проживающий в разных Бангладешах и все такое прочее.

[Erkin Kuchkarov]

Сообщение от Teem Gazeev

Не ссут прямо на улицах в специально отведенные для этого канавки.

У нас даже специально отведенных канавок нет, потому у нас просто выполняют сие таинство где придется

Сообщение от Teem Gazeev

У нас не возят детей в школу в коробке, в клетке для кур.

У нас вообще не возят детей в школу. Нет такого сервиса.

Сообщение от Teem Gazeev

У нас не селятся в недостроенных домах.

А доступное жилье, я так понимаю строят?

Ака, это их нравы и их уклад жизни, может нам это и не по нраву. Мне все равно как живут бенгальцы, главное у них есть возможность сохранить свои библиотеки.