|
|
Знаете ли Вы, что ... | |
...инструкция по установке аватара описана в Правилах форума. | |
<< Предыдущий совет - Случайный совет - Следующий совет >> |
Веб-ресурсы и доменные имена Раздел про интернет-ресурсы и доменные имена |
Ответить |
|
Опции темы | Опции просмотра |
13.09.2008 09:09 | #61 | |
Цитата:
Последний раз редактировалось Aziz Rakhimov; 13.09.2008 в 09:18. |
||
|
Ответить |
2 "+" от:
|
13.09.2008 11:42 | #63 |
Сообщений: 11,845
+ 1,339
5,806/3,144
– 64
125/105
|
Совсем не легко его использовать: публикация "Приветик, я антиинтернетик" указывает (крошками) маршрут 'Главная → Интернет', однако при нажатии ссылки "Интернет" из этого самого маршрута приводит на страницу, у которой маршрут уже 'Главная → Библиотека → Статьи → Интернет'... Догадайся, где реально сейчас находишься!
|
|
Ответить |
Реклама и уведомления | |
13.09.2008 12:54 | #64 | |
Цитата:
|
||
|
Ответить |
13.09.2008 15:51 | #66 |
|
Выступая здесь, я представляю официальное "слово" от Планеты школ, т.к. являюсь PM проекта.
На этом форуме я уже высказывалась, что сайт был еще не готов для пиара и анонсирования. Но что случилось, то случилось. Появились 2 неожиданные для нас статьи. Наш проект обругали на всех околоайтишных сайтах, где только он появился. Но на критику реагировать нужно, и нужно правильно. Здесь правильно высказывались, что команда у нас - лучшая в УзНете. За себя не говорю, но другие сотрудники... я просто благодарю Судьбу, что работаю с такими людьми! Анализируя все высказывания, я поняла, что основной повод недовольства связан с тем, что мы позиционируем проект как школьный и образовательный. И те 5% статей, на которых все так заострили внимание (хотя их намного больше и очень много полезных статей, на которые было потрачено время и усилий) - эти статьи были предметом обсуждения и не подходят под понимание школьного портала. Как так?.. на школьном портале обсуждается порнография...? Примем все замечания к сведению и сделаем то, что изначально планировали - отличный ресурс, который еще долго будет существовать и будет узнаваем! |
|
Ответить |
13.09.2008 23:52 | #68 | ||
ЕС
|
Цитата:
Родители обязательно должны отслеживать интересы и переписку детей - это поможет избежать беды, есть конкретные случаи. Ну или хотя бы говорить с детьми на одном языке - у всех ли получается? Можно стыдливо сделать вид, что мы против всего такого... но мир от этого не изменится... Естественно, я против смакования всяких отклонений-извращений, возможно с этим в некоторых статьях перебор... но нивелировать авторскую индивидуальность тоже нельзя - получим казенные инструкции а не статьи.
__________________
ZiyoNet.uz - Образовательный портал с элементами соцсети. Последний раз редактировалось Evgeniy Sklyarevskiy; 13.09.2008 в 23:55. |
||
|
Ответить |
14.09.2008 09:16 | #69 | |
Цитата:
|
||
|
Ответить |
14.09.2008 09:37 | #70 |
В результате чтения топика - сложилось некоторое мнение.
Сайт сам по себе - вещь хорошая и потенциально нужная. Наполнение - похоже, что профессионалы, педагоги, воспитатели и психологи, в создании и фильтрации контента не участвовали. А без такой команды такой сайт жить не может. Так как в противном случае сайт будет идти за желаниями подростков, а не вести их вперед. А методов вести вперед -у хороших педагогов масса, и это не только "давайте вести себя хорошо". Но это опыт, и опыт внеITшный. Ну и развивается болезнь имени ЕС - мнение о том, что технологии первостепенны. Я считаю, что в его представлении роль технологий сильно преувеличена - он сторонник технологий ради технологий. Мое мнение - технологии нужны человеку для упрощения каких-то вопросов его жизни но самой жизни они никоим образом не заменяют. И поэтому все восторги, что открылся сайт на какую-то тему, безотносительно к его содержанию, что в зоне УЗ зарегистрировано еще 500 сайтов, или что в Узбекистане сделал презентацию Битрикс, и тд - мне просто непонятны. Так как сегодня КПД узбекского интернета хорошо есть 1%. И это действительно интересные сайты, и, как правило там работают профессионалы, которые используют сайт как инструмент в работе, а не очередные сайтосоздатели, сделавшие сайт ради сайта, и не имеющие знаний в предметной области. Впрочем, наверное, это тема отдельго обсуждения - реальная роль программистов в обществе. Поверьте моему непомнюужсколькилетнему опыту -наша роль - создать инструмент. Работать им должны специалисты - предметники. И стоит об этом забыть, и пытаться самим рулить контентом - появятся такие вот вопросы, как в этом топике. |
|
|
Ответить |
2 "+" от:
|
Реклама и уведомления | |
|