Электронный журнал и дневник
 

Возникла идея разработки использования электронного журнала и электронного дневника. Слышал, что в России это широко практикуется. Какие есть мнения по этому поводу, в плане: есть ли у нас централизованно нечто подобное ? Какие требования выдвигаются законодательно ?

Andrews, есть пробный. Пока что изучается. Но на данный момент это дублирование обычного журнала (т.е. он тоже ведётся). Посмотрим, как сработает.

На основе чего сделан, можно поподробнее ?

Есть как минимум два проекта в Ташкенте с онлайн-дневниками.

Ну я нашёл только uchenik.uz, да и то он платный и какой-то куцый....

Не понимаю, зачем тянуть с внедрением и экспериментировать? Создание такой системы не есть космос, это весьма простая система, которая уже разработана в мире, и изобретать ничего не надо.

Нужно сделать ТЗ, и через тендер отдать контракт фирме, которая сделает все для всей страны. А в контракте записать, что фирма будет должна компенсировать затраты в полном объёме, если ТЗ не будет выполнено.

Критериями успеха должны быть:

1. Снижение времени, которое тратит учитель на заполнение журнала/дневника;
2. Сохранность и неизменность информации после заполнения;
3. Коммуникация результатов ученику/родителям по СМС/электронной почте/в визуализаторе электронного дневника в ЛК родителя/ученика на портале школы.

По третьему пункту: некоторым родителям придется сделать внушение о том, что оценка это не главное, чтобы избежать наказаний за двойки или "#непятерки". Низкая оценка это показатель того, что еще есть куда стремиться.

Первые системы появились в 80-х годах, если бы экстраполировать "эксперименты" на другие области, то с сотками мы бы все еще "экспериментировали", а не имели успешного внедрения с ценами, которые конкурентны даже в сравнении с другими странами.

YUU, экспериментировать затем, что этот журнал не просто оценки ведёт.
Он также считает всю числовую отчётность преподавателя и классного руководителя по окончанию четверти. Ведёт учёт перемещения учащихся (выбыл/прибыл) и прочее. Всё это требует настройки и проработки. Нельзя показать просто проект МНО, нужно продемонстрировать его жизнеспособность. Чтобы не дублировать работу.

Если бы Центробанк или Минфин так внедряли свои ИТ системы по стране, их бы еще не было. Это не новинка, которой не было еще 5 лет назад. Это обкатанная технология, которая не требует доказательств жизнеспособности. Требуется проработанное техзадание (что мы хотим от системы) выбор компетентного поставщика решения и заключение договора с ним. Все. Какие эксперименты? Эта система нужна нынешним учителям и ученикам, а не тем, кто еще не пошел в первый класс.

У нас в живых два проекта:
http://uchenik.uz/
http://eka.uz/
Был еще baho.uz, но вроде уже не заработает.

Я смотрел образцы на
http://www.ballov.net/
https://dnevnik.ru
http://open.web2edu.ru